点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是
| A．火柴梗着火点高 | B．火柴梗接触氧气少 |
| C．火柴梗温度不易达到着火点 | D．火柴梗潮湿 |
a g白磷在b g氧气中燃烧，生成五氧化二磷的质量
| A．一定是（a＋b）g | B．一定不足（a＋b）g |
| C．大于（a＋b）g | D．小于等于（a＋b）g |
下列各种微粒结构示意图中，与表示的意义一致的是
A．都属于阳离子：  |
B．都属于阴离子：  |
C．属于同一种元素：  |
D．属于同一种原子：  |
下列化学用语与含义相符的是
| A．Al+3—1个铝离子带3个单位正电荷 |
| B．2H2O—2个水分子 |
| C．2H—1个氢分子由2个氢原子构成 |
| D．Na+—钠元素的化合价为+1价 |
下列各项中，化学反应前后肯定没有变化的是
①原子的数目②元素的种类③物质的总质量
④物质的种类⑤原子的种类⑥分子的种类
| A．①⑤ | B．①②③⑤ | C．①③④ | D．①②③④ |
下列操作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是
| A．观察气体颜色 | B．闻气体的气味 |
| C．伸入燃着的木条 | D．倒入澄清的石灰水 |
通过实验现象和题给信息，按要求填空。为测定空气的成分按下图进行实验：
（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后迅速放集气瓶中，能观察到的现象是
（2）反应的文字表达式是：___ _ 。
（3）反应后冷却打开止水夹，烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的 。
（4）此实验说明集气瓶中有氧气，大约占空气的1/5体积，剩余气体主要是 气。
（5）已知：镁＋氧气点燃→氧化镁(固体)，镁＋氮气点燃→氮化镁(固体)
根据上述反应，能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数？ （填“能”或“不能”）
在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把把它放入水中，蜡烛浮在水面上
结论：石蜡的密度比水 。
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是外焰、内焰、焰心，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出，可以看到 处（填字母）的火柴梗最先碳化。
结论：蜡烛火焰的 温度最高。
（3）再将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现 ，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现 。
结论；蜡烛燃烧后的生成物是 。
渝东南地区蕴藏着丰富的天然气资源，为我市提供了能源保障。
（1)写出天然气主要成分燃烧的化学方程式： 。
（2)下列能源中，属于可再生能源的是 （填序号）。
| A．煤 | B．天然气 | C．乙醇 | D．石油 |
（3）请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法：___________________。
（4）要节约和有效利用现有的能源，还应开发新能源，如： 、核能、地热能等。
按题意从①一氧化碳（CO）、②二氧化硫（SO2）、③二氧化碳（CO2）、④氧化钙（CaO）、⑤乙醇（C2H5OH）、⑥氧气（O2）、⑦石墨（C）中选择适当的物质填空（填序号）。
（1）在汽油中加适量作为汽车燃料 ；
（2）既有可燃性又有还原性的气体 ；
（3）能产生温室效应的气体是 ；
（4）溶于雨水，会形成酸雨的是 ；
（5）可用作某些食品的干燥剂的是 ；
（6）可用于制铅笔芯的是 。
欲除去CO2中混有的少量CO,下列方法中正确的是
| A．气体通过澄清石灰水 | B．气体通过灼热的氧化铜 |
| C．气体通过灼热的焦炭 | D．将混合气体点燃 |
为预防金属制品锈蚀，下列措施或做法不当的是
| A．将使用后的菜刀洗净擦干 | B．在铁制门窗表面喷涂油漆 |
| C．在铁制水管表面镀一层锌 | D．用力擦去铝锅表面的氧化膜 |
粤公网安备 44130202000953号