初中语文
语言基础知识
字音 字形
多音字
易误读常见字
注音
常见易错字
汉字临摹
根据拼音写字词
字典、词典的使用
词性 词义
词性
字词的含义
词义辨析
近义词 反义词
关联词语
正确使用词语
选字组词
词语感情色彩
词语的感情色彩
短语 成语
并列短语
偏正短语
动宾短语
动补短语
主谓短语
介宾短语
特殊短语
短语类型
成语
句子 标点符号
单句
复句
划分句子成分
提取句子主干
句式转换
标点符号
修辞手法
修辞手法及运用
修辞手法的表达效果
语言表达及应用
语言的应用
语言的简明、连贯、得体
排列句子顺序
扩写语句
压缩语段
续写 补写 改写句子
选词造句 造段
仿写语句
对联
病句辨析与修改
口语交际
新闻 广告 标语
图(表)文转换
情景对话
综合读写
现代文阅读
记叙文阅读
写作手法
表现手法
表达方式
文章题目
描写方法
内容主旨
句段分析
环境描写
人物分析
文章结构分析
阅读开放性问题
记叙文阅读综合
散文阅读综合
小说阅读综合
说明文阅读
说明类型
说明顺序
说明结构
说明方法
说明对象
概括说明内容
说明文阅读综合
科普阅读综合
议论文阅读
议论文三要素
提取论点
论据作用
概括论据
补充论据
论证结构
论证语言
论证方法
论证方式
论证过程
议论文开头
议论文阅读综合
比较阅读综合
新闻阅读
新闻的构成
新闻标题
新闻导语
提取新闻信息
新闻评论
新闻阅读综合
材料阅读
古诗文阅读
文言文阅读
通假字
古今异义
一词多义
文言实词
文言虚词
判断句式
被动句式
倒装句式
省略句式
课内文言文阅读
课外文言文阅读
朗读节奏划分
古代文化常识
文言断句
文言翻译
文言文阅读综合
诗歌阅读
诗歌抒情方式
诗歌意象分析
诗歌题材分析
诗歌炼字炼句
诗歌关键词句
诗歌意境鉴赏
诗歌人物形象
诗歌写作手法
诗歌思想情感
咏物诗
咏志诗
贬谪诗
哲理诗
诗歌阅读综合
名篇名句默写
山水田园诗
怀古咏史诗
送别离别诗
边塞征战诗
托物言志诗
思乡怀人诗
即事感怀诗
爱情闺怨诗
羁旅诗
名著阅读
名著人物
名著情节
名著评价
名著综合
文学常识
作文
应用文
书信类
笔记类
公文类
宣传类
告示类
礼仪类
契据类
传志类
作文的类型
命题作文
半命题作文
话题作文
材料作文
小作文

名著阅读
.《      》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集,以“爱的哲学”为主题,她认为(       )是“爱的哲学”的根本出发点,例如:母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
.课外阅读是课内阅读的延伸,读好书更是一种享受。下面是一张好书推荐卡,请你向同学推荐名著《西游记》,与同学共享。(内容、感受的概括要精练)

好  书  推  荐  卡
时间
11月3 日
作品
《西游记》
作者
 
朝代
 
作   品
主要内容
 
我   的
读后感受
 

 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:名著导读
  • 难度:容易

名著阅读
、 请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。
  上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)
  下联:炼钢铁意志__________________(奥斯特洛夫斯基)
、 保尔 . 柯察金是前苏联作家      写的长篇小说《               》中的主人公,他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。(2分)
、根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。
  课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;______________________ ______________________;______________________________________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:名著导读
  • 难度:容易

我国著名的翻译家       翻译了法国批判现实主义作家巴尔扎克的《            》,他还曾通过书信的方式对留学海外的儿子进行了生活和艺术修养的悉心指导,这些书信汇编成《              》,成为我们的精神食粮。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:名著导读
  • 难度:容易

填空。
(1) (       )是中国古代的一位杰出的书法家,被称为“书圣”。他的《         》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被称为“天下第一行书”。
(2)《骆驼祥子》是平民出身的中国现代作家(       )写的一部小说,作品描绘了老实坚韧的祥子一生遭遇,其中还塑造了祥子妻子(        )的大胆泼辣而又有点扭曲的形象。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:名著导读
  • 难度:容易

名著阅读。
A却转过屋后山边来净手,只见一个汉子蹑手蹑脚从山后归来。A转过屋后听时,那妇人正要上山讨菜,开后门,见了,便问道:“大哥,那里闪了腿?”那汉子应道:“大嫂,我险些儿和你不厮见了,你道我晦鸟气么?指望出去等个单身的过,整整等了半个月,不曾发市,甫能今日抹着一个,你道是谁?原来正是那真黑旋风。却恨撞着那驴鸟,我如何敌得他过?倒吃他一朴刀,搠翻在地,定要杀我,吃我假意叫道:‘你杀我一个,却害了我两个。’他便问我缘故,我便告道:‘家中有个九十岁的老娘,无人养赡,定是饿死。’那驴鸟真个信我,饶了我性命,又与我一个银子做本钱,教我改了业养娘。我恐怕他省悟了,赶将来,且离了那林子里僻静处睡了一回,从后山走回家来。”
阅读上面的文段,根据提示填空。
这段文字选自《         》,文中A处的人物是                ,“那汉子”是              ,这后者到今天成了                                 的代称。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:名著导读
  • 难度:容易

(一)阅读下面的文字,完成下面的题目。(4分)
孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草,忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将,只有一班文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息,尽皆失色。孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令,教“将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高言大语者,斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。如魏兵到时,不可擅动,吾自有计”,孔明身披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。
.这段文字是我国古典名著《三国演义》中关于诸葛亮的一个著名故事:              
这个故事展示了诸葛亮怎样的性格特征?                        (2分)
.诸葛亮是一个家喻户晓的历史人物和文学形象,他的故事流传甚广。除了本选段之外,请你用简洁的语言再描述一个体现诸葛亮这种性格特征的故事。(2分)。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:名著导读
  • 难度:容易

在“全民读书月”中,郑梁梅中学举行了“名著书评”活动,同学们写出了许多高度概括、语言精练的书评,读罢令人回味无穷,拍案叫绝。例如:
《伊索寓言》:简洁的故事蕴含着深刻的道理,给人以思想的启迪。
《骆驼祥子》:旧社会最底层平民辛酸故事的真实写照。
请仿照以上书评的形式,从下面两部名著中任选一部写上精彩的书评。(可以从作品的主题思想、主要内容、艺术特色以及自己的阅读感受等方面来写)
①《汤姆·索亚历险记》:                                                                  
②《钢铁是怎样炼成的》:                                                         

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:名著导读
  • 难度:容易

名著阅读。
①弗朗西斯·培根是英国著名的哲学家、作家。请写出一句他关于求知的名言:
_________________________________                   _________         
②《水浒传》生动地塑造了众多草莽英雄的形象,请写出其中一位英雄及其故事。
(例:武松打虎)                                                   。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:名著导读
  • 难度:容易

7名著阅读
②他是梁山泊的军师,足智多谋,在108条好汉中排名第三,这个人是         (填人名)。
③《三国演义》中表现关羽意志刚强、胆气过人、不惧疼痛的故事是          。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:名著导读
  • 难度:容易

名著阅读
(1)弗兰西斯·培根是      国著名的思想家,他关于求知或德行的一句名言是“           
                           ”。
(2)这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚,喝道……
“生的面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须。身高八尺,腰阔十围。手持一柄禅杖,腰系一把戒刀。”
这段话选自一部古典小说,其中选段中的“胖大和尚”是           ,可看出他是一个                    的人。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:名著导读
  • 难度:容易

名著阅读
(1)《伊索寓言》中《               》的故事告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。
(2)在《繁星》《春水》中,冰心把     视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:名著导读
  • 难度:容易

7童年呵!
是梦中的真
是真中的梦
是回忆时含泪的微笑

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:名著导读
  • 难度:容易

名著阅读。
两三个星期的工夫,他把腿溜出来了。他晓得自己的跑法很好看。跑法是车夫的能力与资格的证据。那撇着脚,像一对蒲扇在地上扇乎的,无疑的是刚由乡间上来的新手。那头低得很深,双脚蹭地,跑和走的速度差不多,而颇有跑的表示的,是那些五十岁以上的老者们。那经验十足而没什么力气的却另有一种方法;胸向内含,度数很深;腿抬得很高;一走一探头;这样,他们就带出跑得很用力的样子,而在事实上一点也不比别人快;他们仗着“作派”去维持自己的尊严。
选文中描写的人物名叫_____,他是老舍代表作《__________》中的一个人物形象。与其有着密切关系的女主人公是_____。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:名著导读
  • 难度:容易

走进名著。下面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》,读后答题。
医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”
选文中的“他”指的是主人公         ,其生动幽默的语言体现出他         
的性格;“做点别的事”具体是指                一事,这也表明主人公已从过去的
          中解脱出来,重新开始规划新的生活。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:名著导读
  • 难度:容易

名著阅读
“我走进了另一间屋子,但是马上就要退出来,差点被一种可怕的臭气熏倒。我的向导催促我走进去,悄悄地告诉我:不要得罪他们,他们会恨你入骨,因此吓得我连鼻子都不敢堵。这个房间里的设计家是学院里资格最老的学者,他的面孔和胡子都是淡黄色的;手上、衣服上都涂满了污秽。我被介绍给他的时候,他紧紧地拥抱我,当时我多么想找一个借口谢绝他这种亲热的礼仪啊。他自从到科学院工作以来,就是研究……”
(1)选段节选自     (国)         (作家)的作品《              》。句中的“我”是            (人物名)。
(2)这里的科学家搞什么实验?这个实验有科学根据吗?作者为什么这样写?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:名著导读
  • 难度:容易

初中语文名著导读