初中语文

名著阅读。
《海底两万里》中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发,途经澳大利亚珊瑚海,在游历了印度洋、  等海域后到达南极。
《水浒》第三十八回中宋江、戴宗、李逵三人在浔阳江边琵琶亭上吃酒,宋江想吃鲜鱼汤,李逵便到江边讨鱼,因 ,与 (绰号)张顺打了起来。张顺用计将李逵引到 ,让李逵吃尽苦头,后在戴宗等人的劝解下两人和好。
简·爱是大家熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,写出她身上令人赞赏的某种精 神品质,并举一例说明。
精神品质:
举例: 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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名著阅读。
“读你千遍也不厌倦,读你的感觉像三月……”是啊,在成长的岁月里,我们一次次地陶醉阅读,一回回地徜徉书海。在一年四季的轮回中,在书香的熏陶下,我们一天天的懂得生活的真谛,感受成长的快乐。下面一段话就节选自初中必读名著中的一篇。
“干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?……把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”
选文出自名著《____________________》,这是主人公_________的一段内心独白。从他的内心独白中,我读懂了他是一个_____________________________的人。
主人公一度曾想自杀,这样来写是否影响主人公的形象?谈谈你的理解。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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名著阅读:请根据下面提供的“关键词”,填写相应的内容。
(1)五四运动后,在盛行的众多“小诗”中,最引人注目的是冰心的《   》和《   》。
(2)中国古代四大名著中刻画了许多生动形象的人物,请举出其中你最喜欢的一个人物,并指明出自哪部作品,再简单说说喜欢的理由。
人物:                        作品:                     
喜欢的理由

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读。
阅读下面这段文字,说说选文描写的是《水浒》中哪一个情节,并写出与他有关的两个故事情节。
扑地只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的,酸的,辣的一发地都滚出来……提起拳头就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。
阅读下面的文字,说说下面这个语段,刻画了一个怎样的父亲形象。
孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少,尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

名著阅读
请根据你的阅读积累,回答小题。
阅读下面对《水浒》中人物的点评,填写与之对应的人物。(只填序号)
①林冲       ②鲁智深        ③武松
A.他性格直爽,豁达明理,侠肝义胆:他拳打镇关西,巧救金氏父女;他抱打不平,大脑野猪林;他在战斗中总是勇往直前。
B.他武艺高强,景阳岗打虎,威震天下;他性情刚烈,嫉恶如仇,为兄复仇斗杀西门庆;他有恩必报,为报答施恩醉打蒋门神。
C.他是八十万禁军教头,生性安分,屡受迫害却一忍再忍;火烧草料场后,他被逼无奈,雪夜投奔梁山;他追随宋江东征西战,立下赫赫战功。
A.              B.                 C.            
《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成材的道路上,作为父亲的傅雷,从哪些方面给予儿子悉心指导?请结合书信内容具体分析。

  • 更新:2020-03-18
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名著阅读。
下列不是出自鲁迅《朝花夕拾》文集的文章是(    )

A.《风筝》 B.《从百草园到三味书屋》
C.《阿长与<山海经>》 D.《五猖会》

他是一个“坚壮、沉默而又有生气”的上等车夫,为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎,最终走上了一条自我毁灭的道路。这部作品叫《     ,与人力车夫相关的两位女性是                 

  • 更新:2020-03-18
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名著积累。
《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参果”的是             。
《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了              这一无产阶级英雄形象。

  • 更新:2020-03-19
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名著阅读。
下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?促使“我的意见”发生变化的原因是什么?
此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
下面的诗句涉及了哪三个梁山英雄?请依次写出他们的姓名。
①只因义勇真男子,降伏凶顽母夜叉。
②天然美貌海棠花,一丈青当先出马。

  • 更新:2020-03-18
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名著阅读

学校要举办以“逐梦•跨越时空的追寻”为主题的阅读活动,倡议同学们从阅读过的经典名著中选择一个执著追求梦想的人物,沿着他(她)追梦的足迹,汲取前行的力量。请结合书中相关情节写出选择理由,填写读书卡片。
(1)书名:《  》
(2)人物:________
(3)选择理由:______________________________

  • 更新:2020-03-19
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名著阅读
《三国演义》中忠义的化身是           ,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走______、华容道义释______、过五关          、水淹       、败走

  • 更新:2020-03-19
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《汤姆·索亚历险记》的作者是____________,他是______国人。“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事,汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干,并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把……” 这件事指的是:_____________。

  • 更新:2020-03-19
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名著阅读。(6分)

(1) 聚义梁山,“大块吃肉,大碗喝酒”。 水浒英雄们喝酒后,通常会进行一些武术表演、比赛,各展其能,右图显示的是________________ (人名)在梁山射雁,并用两个四字短语概括其主要性格特点:                 。(3分)
(2) 下列对《水浒传》内容的理解及常识的表述,不完全正确的一项是(3分)

A.他大约是元末明初人,籍贯可能是现今江苏泰州兴化,他在民间长期流传的水浒故事的基础上完成了流传至今的《水浒传》文本,他就是施耐庵。
B.《水浒传》是描写古代农民起义的伟大史诗。农民起义的原因在这里得到了深刻的揭示,那就是社会的黑暗和腐朽,特别是上层统治者的罪恶,造成了“官逼民反”。
C.《水浒传》长期以来受到读者的喜爱,与它高度的艺术性是分不开的。《水浒传》最大的贡献是塑造了大批生动的人物形象。
D.宋江的“忠义”思想在梁山有着相当广泛的群众基础,所有原有较高社会地位不得已而暂时栖身水泊的头领和出身低贱的英雄都有只恨贪官而想“忠心报答官家”的思想。
  • 更新:2020-03-19
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名著阅读
《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本________集。全书十篇文章,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。我们学过其中的《________》、 《________》、《________》。
鲁迅在 《              》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。

  • 更新:2020-03-19
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《骆驼祥子》作者原名为        ,叙写祥子为实现“                ”的理想而拼命拉车,表现了旧社会人力车夫的苦难生活。

  • 更新:2020-03-18
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名著阅读。
初中三年,你一定读了很多名著。这些名著陶冶了我们的情操,净化了我们的心灵。从高尔基《       》一书中我们看到外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活的品质;从《三国演义》中的       身上我们能看到“义”的化身;从《水浒传》林冲雪夜上梁山中我们体会到小说“               ”的题旨。
         的《名人传》为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。他认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于他的         。他认为伟人也和常人一样也有他们的痛苦、挣扎和矛盾,伟人之所以成为伟人,就是由         造就的。

  • 更新:2020-03-18
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初中语文名著导读