我们热爱和平,但战争离我们并不遥远:阿富汗战火刚熄,利比亚又狼烟四起,以色列与巴勒斯坦,泰国与柬埔寨争论无休止,朝鲜和伊朗核问题牵涉各国神经……世界何时才能铸剑为犁,和平永驻?
现在班上正在开展“世界何时铸剑为犁”综合性学习活动,请你参加。
如果你作为“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动的组长,要带领全组同学开展这次活动,请你用简洁语言拟一个恰当的主题。
主题:
针对这次活动你认为应该采取什么形式,试依照示例再举两例。
A.战争故事讲述 |
B. |
C. |
D.战争成语接龙 |
战争出英雄。你最崇拜的英雄是哪些人?他们有哪些感人事迹?请用简洁的语言举出两个例子。
例一:
例二:
在本次活动中,班长肖海带来了一则他搜集的材料,请阅读后按要求作答。
中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远望去,好似中国的“中”字、和平的“平”字,又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。
从材料中推断“世界和平女神像”造型的意蕴是什么?(不超过20字)
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综合性学习。
前段时间,台大教授宣称,“塑化剂”DEHP的毒性比三聚氰胺高20倍。现在某些儿童食品中,其含量超标高达2000倍,食品安全问题又一次引起人们的高度关注。某校三年一班以“关注食品安全,健康从我做起”为主题开展手抄报评展活动,要求每个人出一期手抄报。
为丰富内容,需要收集材料,你准备用哪几种方式进行收集?至少答出2种。
请为你的手抄报设计两个栏目。
栏目1: 栏目2:
放学时,小明又要到校门口的小摊去买零食,你看到后,将怎样劝说?
综合性学习
某媒体在网上就“看病贵”这一社会热点问题设计了一项调查。请你结合调查表数据的主要信息,写出你的发现和建议。
影响病人去医院就诊的主要因素是:
药品价格 |
医院服务态度 |
滥开检查项目,滥开药品 |
办理手续是否简便 |
41% |
16% |
29% |
14% |
我的发现:
针对你自己发现的问题,请你给我们的医疗卫生部门提出相应的建议,力求改善百姓看病贵、看病难的问题。
我的建议:
综合性学习活动。(共6分,每小题2分)
阅读下面几则材料,按要求回答问题。
材料一、雷锋,一个中国人心目中的楷模,他的名字就是一座丰碑,高高地屹立着。他的音容笑貌虽然化为历史繁星,但是他全心全意为人民服务的精神,永远散发着人性的伟大光芒。
今年,是雷锋同志逝世50周年,也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”49周年。
材料二、雷锋处处关心他人,对待同志像春天般温暖。他背小学生过桥,为丢票的妇女买票,冒雨送带两个小孩的妇女回家……这些都是举手之劳的小事,而雷锋精神正是在这平凡之中显示着道德力量,闪耀着人性光芒。
2012年的3月,你所在班级要举办“学雷锋,树新风”的主题班会,请你完成下面任务:
请结合“学雷锋,树新风”主题,拟一则富有鼓动性和感染力的宣传标语。
假如你是这次班会的主持人,请写出你的开场白。
李四同学在小组讨论会上发表自己的看法:“学雷锋已经过时了,当今社会学雷锋就是傻子。”针对他这一言论,请你用得体的语言劝说他。(30字左右)
口语交际及综合探究(共10分)
班级组织了以“公平与信任”为主题的语文综合性学习活动。活动主体分三部分:
【讨论现象】清脆童音,我不相信
2011年2月24日,我们去小学部报告厅,和一群四年级小朋友一起听安全讲座。
讲座上,老师提问:“路上遇到摔倒的老人,我们应该去扶他吗?”
我迟疑了一下,只见不少四年级小同学齐齐举手:“不能,要不然那个老人会说是我推倒他的。”
“路上遇到哭泣迷路的小弟弟小妹妹要我们带他回家时,我们应该答应他吗?”
一个小同学站起来回答:“不能,这是一个陷阱。”
……
对于好多这样的问题,都是一排迅速举起的小手,和用清脆童音回答的“标准答案”。
(摘自《南方周末》2011年3月17日,作者为武汉实验外国语学校初二学生)
针对上述材料,同学们展开了激烈的讨论:
同学甲:这样整齐的回答是有人教过的吧?老师不应该这样教他们。
同学乙:老师其实也是很无奈的,这样的教育固然让人觉得很悲哀,但如果不这样教,出了事情后果就更严重了。
主持人:对!问题的关键是我们这个社会确实存在着某种的现象,它们已经影响了年幼的心灵。
你认为主持人说的“某种现象”指什么现象?请结合材料概述。
【分析数据】以下是一家研究机构的调查结论:
(摘自《中国人的信仰世界》一文,《南方周末》2011年4月28日)
你从这个图表中读出的主要信息是 。
为了建设公平与诚信的社会,请你提一条建议:
。
【采取行动】本次活动要选一首歌曲作为推广曲目,旨在呼唤真诚与信任。备选曲目有两首,歌词摘录如下:
你选择第 首,理由是 。
口语交际及综合探究(共10分)
为了让同学们了解国家开展的 “高雅艺术进校园”活动,某校学生会开展了相关的宣传活动,请你参与其中,完成以下任务。
请根据下面材料提供的信息,说说“高雅艺术”具备哪些特点,国家采用了哪些方法来保证活动的实效性。
【材料一】艺术的发展应该是金字塔型,最底层最广泛的是通俗艺术,而金字塔尖上的应该是京剧、歌剧、交响乐、芭蕾等高雅艺术。同时,尽管从事高雅艺术的艺术家们民族不同,文化背景不同,但大都在艺术中表现出爱和美的主题。
【材料二】“高雅艺术进校园”活动2005年启动,当年资金投入为600万。发展到2008年时,其资金投入已达3200万。相关负责人表示,今后还将继续加大资金投入。
【材料三】为了使学生能够走近高雅艺术,国家每年都组织数百场国家级艺术团、省市级艺术团和高校艺术团的专场演出。此外,还组织艺术教育专家讲学团到各地讲学,内容涉及到音乐、美术、书法、审美等有关领域,受益的学生多达几十万人。
请依据下面材料,概括出开展“高雅艺术进校园”活动的意义。
【材料一】开展“高雅艺术进校园”活动以来,广大学生通过欣赏名家名作,真正地走近了冼星海、马思聪、施特劳斯、莫扎特等艺术大师,更在对《赵氏孤儿》《杨门女将》《图兰朵》《天鹅湖》《卡门》等国内外经典剧目的欣赏中感受到艺术动人的魅力。
【材料二】参加过“高雅艺术进校园”活动的学生感慨:“高雅艺术让我深刻地感觉到曾经津津乐道的一些偶像剧以及选秀活动是多么庸俗,经典的剧目让我开始去注意提升自己的文化修养。”
为了配合活动的开展,作为学生会成员,请你协助以下两个社团各拟定一个简要的活动方案,方案要有活动名称和活动形式。
①书画社: ②戏剧社:
口语交际、语文实践活动。(8 分)
目前,我校正在开展经典诵读比赛,请你做一回小记者对这项活动进行采访。
(1)就经典作品的选择和诵读表演的形式这两个问题采访语文老师,你是这么提问的:
(2)经典诵读比赛后你打算拟写一篇校园新闻向“湖源”广播台投稿,请用一句话概括这则新闻的主要内容:
(3)成功地扮演过记者角色后,你有哪些收获呢?(至少写出两点)
才华展示。
如果你是大海,_____________________。如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色,_____________________。如果你是种子,_____________________。如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。
为了全面提高同学们的思想道德素质,培养同学们健全的人格,学校拟订开展“手牵手向着文明走”主题教育活动。相信你一定能出色完成下面任务。
【献计献策】主题教育活动的开展要以活动支撑活动,请设计三个小型活动,以丰富主题教育活动的内容。
【担当评委】学校征集“文明礼仪伴我行”手抄报,下面一份手抄报获一等奖。这张手抄报可以获一等奖吗?为什么?
【热心帮扶】蔡子明同学的帮扶对象是杨豪杰,近阶段以来进步很大。但是,今天上午他又犯横了。因为好动,把学校走廊上的一块值周板报给踢了下来。李东群看见了,便跟他说:“你怎么把板报都踢下来了?”杨豪杰却怒火中烧狡辩道:“谁看见了是我踢的?你是左眼看见的,还是右眼看见的?”李东群瞠目结舌了。如果你是蔡子明,也看见了这一幕,你会怎样处理呢?
综合性学习。
【材料一】雨可以提供人和陆地上其它生物必须的水;可以补给河流,河流中的水可以用来航运、发电;可以滋润大地解决干旱、提供淡水、净化空气、排除废物废水、加强水的循环……唐代诗人杜甫也有诗为证,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”
【材料二】我国气象部门规定:1小时内的雨量为16毫米或以上的雨,为暴雨。暴雨具有“集中性”和“强度大”的特征,出现时雨势倾盆,短时内会造成洼地积水、径流陡增、河水猛涨等现象,是一种严重的灾害性天气。由于我国季风明显,全年雨量多集中在5-9月,此期间被定为“汛期”。“汛期”是气象部门预报服务工作中最紧张、最关键的时段。
【材料三】昨晨,江西抚河唱凯堤再次发生垮堤,所幸受影响9.5万民众事先撤离。同时,南京军区与当地政府成立联合指挥部,统一指挥抗洪抢险工作。至19点,堤内受困群众已基本被救出,救援重点转移到安置受灾群众。
从内容上看,这三则材料有什么异同之处?
雨有功,也有过,请再分别说出一点(不要重复材料中的内容)。
人们常常借雨来寄托情思,下面一首歌表达了怎样的感情?
站在摩天大楼的顶上/隔着静静玻璃窗/外面下的雨却无声无响/经过多少孤单从不要你陪伴/谁相信我也那么勇敢/大雨仿佛轻轻敲着每个人的心房/而我却只听到无声的雨……
(杨立德词、陈小霞曲、孟庭苇演唱《无声的雨》)
每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。现在请你参加下面节日活动。
【走近中秋】学校举行中秋征联活动,刘倩雯同学欣然提笔,写下一幅对联,但总觉得下联“把欢言”不太妥当,因此他读给全班同学听,让大家出谋划策。现在,也请你将“把欢言”改一改,并把改动的词填写在横线上。
中天皓月明世界 遍地笙歌____________
【情系中秋】记叙有关中秋活动的一个场景或体会,要求形象生动,有真情实感。从而,为社区举行的“中秋情节”征文比赛作准备。
【歌咏中秋】市电视台要举行“中秋诗文朗诵会”,张昱群选了下面一篇短文,你认为符合主题吗?为什么?
秋天是多情的。宁静的夜晚,娟洁的月亮把清丽的余辉铺洒开来,给大地披上了一层轻纱,如梦如幻。
秋天是蕴藉的。她饱经春的繁盛、夏的热情,不再追逐浮华与赞誉,而是静静地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。
秋天是多彩的。那黄叶绿树红花,还有那旷野,那长烟,那黄昏的牧童,那暮色里的笛声,那阵阵馨香中的美丽背影……
假设运动健将刘翔来你校,学校请你以小记者的身份采访他,请就你感兴趣的方面,设计你将提的三个问题,请注意条理性。
“先师功德垂青史,儒学精华照五洲”这是在纪念孔子诞辰2562年,全国各地举行祭孔活动打出的对联。在平时的语文学习中,你一定感受到这位圣人伟大的人格。根据你的了解,完成下列各题。
参照下面孟子的简介,请你简介孔子。
孟子(前372年-前289年),名轲,字子舆,战国时期鲁国人。我国古代著名思想家和教育家。主要成就,继承并发扬了孔子的思想,著作有《孟子》。
写出与孔子相关的两个故事名称。
选取下面孔子的一则名言,写出你的思考。
①君子坦荡荡,小人常戚戚。②己所不欲,匆施于人。③人无远虑,必有近忧。④三人行必有我师焉。⑤工欲善其事,必先利其器。⑥知之者不如好之者,好之者不如乐之者。⑦其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。