初中语文

作文(共50分)
当你身心疲惫准备放弃时,请给自己一个坚持的理由;当你身处困境孤独无助时,请给自己一个微笑的理由;当你驻足巅峰傲然得意时,请给自己一个冷静的理由……
请将题目“给自己一个             的理由”补充完整,并以此为题写一篇不少于600字的文章。
要求:①要写出真情实感。②避开真实的人名、校名和地名。③书写规范、卷面整洁。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作
因为有雨露,植物更健壮;因为有希望,生命更顽强;因为有关爱,心灵更敞亮……生活中,万事万物总相关联。你的进步,有同学的帮助;你的成长,有老师的引导;你的自信,有亲人的鼓励;你的快乐,有朋友的祝福……
请以“因为有        ,我更       ”为题写一篇作文,写出你的故事或感慨。
要求:①先把题目补充完整;②内容充实,不少于600字;③文中不出现真实的人名、校名和地名;④除诗歌外,文体不限。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

幸福并不是一种刻意的追求,而是一种感受,一种来自内心的感受。幸福是一种选择,更是一种从容地接受。幸福在哪?幸福就在我们手中、在我们脚下,关键看我们如何撑控,如何选择,如何理解,更不要期待别人能给你幸福。
因为我的幸福我做主。
请以“我的幸福”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)字数不少于600;
(2)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文字,按要求作文。(60分+5分)
“正能量”本是一个物理学名词。现在,社会上对这一词的使用频率很高。一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情,都可称为“正能量”。你对“正能量”有何联想和感悟?
请以“生活需要正能量”为题,自选文体,写一篇文章。要求:(1)字数600字以上;(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(3)不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容;(4)书写规范,卷面整洁。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作文
从下列两题中任选一题,按要求写一篇不少于600字的作文。
文题一:享受           (写作是先把题目补充完整。提示:横线上可以填“生活”“闲暇”“初三”“音乐”“美好时刻”等。)
文题二:感激父母,给予我们生命;感激老师,哺育我们成长;感激朋友,提供我们帮助……人生之中,我们要感激的人很多。可是,换一个角度想一想,有很多时候,我们也正是别人感激的对象。请以“我读出他(她)的感激”为题,结合自己的经历和感受,写一篇记叙文。
要求:①、文章中不得出现真实的校名、人名。②、不少于600字。③、书写规范,卷面整洁。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;有这样一种声音,会给你心灵的震撼,会让你心中盛满感动。你的耳边,常会响起什么样的声音?在你的心中,谁的声音刻骨铭心?
请以“有这样一种声音”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一年又一年,春草绿了;一年又一年,春华又红了。一年又一年的南风吹拂,咿呀学语的孩童变成了青春勃发的少年少女。亲爱的同学,在你们成长的过程中,有亲情友情的滋润,有成功快乐的伴随,也有烦恼挫折的困扰......请用你手中的笔,记录下生活中的点点滴滴,让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。
请以“想起了        ”为题,在横线上填写合适的词语,将题目补充完整,然后作文。
提示与要求:
(1)除诗歌、戏剧外,文体不限。
(2)有真情实感,不得抄袭。
(3)不少于600字。
(4)文中不能出现真实的校名和人名。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

繁花已谢,绿树成荫,这个初夏对于初三的我们而言,别有一番味道。奋斗、关爱、离别……都让我们体会到生活最真切的意义。请在“初夏的味道”的横线处填上一个恰当的词语,构成你的作文题目,写一篇文章。
要求:
(1)请将补全的题目抄写在答题纸上。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

步入中学,同学们长大了,在校园里、家庭中、社会上学到了不少知识,参加了多彩的活动,扩大了人际交往。在这些过程中,提高了觉悟,增长了知识,增进了友谊。请以“在           中成长”为题,写一篇记叙文,横线处可填:关爱、帮助、挫折、自信、幸福、烦恼等,要写出成长过程中自己独特的经历和体验。
要求:字数不少于600字。文中不得出现真实姓名、校名等信息。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈妈生活得更加温馨;一只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼,就化作春的使者,满怀深情的祝福儿童……
请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。
要求:⑴文体:记叙文。   ⑵不得仿作、套作、抄袭。
⑶不少于600字,文中不得出现真实人名、校名。
⑷书写工整规范。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下面材料,根据自己的感悟,自拟题目,写一篇文章。
世界歌王帕瓦罗蒂到北京来那一次,顺便去了趟北京音乐学院。很多有背景的人都想让他听听自己子女的歌唱,帕氏 耐着性子听,不置可否。这时窗外一男生引吭高歌,唱的正是名曲《今夜无人入睡》,他就是黑海 涛。他知道自己没有面见帕氏的背景,于是凭歌声推荐自己。帕氏很是欣赏,了解之后亲自为黑海涛联系出国深造事宜,后来还亲自给意大利总统写信,让黑海涛如愿参加在意大利举行的世界音乐大赛,并获得了名次。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意,自拟标题,文体不限;不要套作,不得抄袭。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
芊芊芦苇,拨动了文人的心弦;眷眷亲情,拨动了游子的心弦;殷殷师恩,拨动了学子的心弦……生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;生活中不是没有感动的场面,而是缺少一颗仁爱的心。在五彩缤纷的大千世界里,一定会有许多拨动你心弦的人或事。
请以“_________拨动了我的心弦”为题目写一篇文章。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

身后的目光,有时充满了鼓励,正是因为这鼓励的目光,让你有勇气去闯关,就像林海音笔下的英子一样;身后的目光,有时充满责备,正是因为这责备的目光,让你能正视自己的问题,从头来过,就像都德笔下的小弗郎士一样;身后的目光,有时又充满嫉妒,但正是这嫉妒的目光,促使你勇往直前,最终实现自己的梦想,正如安徒生笔下的丑小鸭一样。身后的目光林林总总,我们总能从这些目光中读到故事,读到温情,读到力量……
请以“身后的目光”为题,写一篇不少于500字的文章。文中不得出现真实的人名、校名和地名。如果不可避免,请用XX代替。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“留”,是一个有趣的字眼。你看,“留步”,“留”出一份客气和礼貌;“留心”,“留”
出一份认真和专注;“留情”,“留”出一份宽容和谅解……“留恋”,“留”下一份依依不舍的情怀;“留守”,“留”下一份孜孜以求的执着;“留传”,“留”下一种熠熠生辉的精神……
请以“留”为话题作文,要求:
(1)将你拟的题目写在答题卡上;
(2)600字以上;除诗歌外,文体不限;
(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名;

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

结茧成蛹的春蚕,在软壳里期待化为彩蝶的时刻;含苞欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞的未来;青春年少的我们在懵懂中憧憬美好的明天……有梦的季节,让我们领略到人生的美丽。愿我们每个人追逐梦想,实现我们的人生目标!
请以“追逐梦想”为题目,写一篇文章。
要求:⑴文体自选(诗歌除外)。
⑵不得仿作、套作、抄袭。
⑶不少于600字,文中不得出现真实人名、校名。
⑷书写工整规范。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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