在“书中韵,画中情——2014名家书画展”中,小玄在一幅颜
体书法作品前(见右图)驻足。他认为这幅作品中“天”字书写
点画丰厚饱满,结构阔大端正。这得益于“天”的两横在收笔时
都用了按笔,撇捺运用中锋出笔,用笔劲利。
请你用正楷字将诗句“月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠”抄写在下面的田字格中(写简体字)。
请将下面一句话,用正楷或行楷抄写在方格内。
德行犹如宝石,朴素最美。
请把下面的文字抄写在田字格中,要求正确规范,整洁美观。
铁肩担道义,妙手著文章。
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根据下面语段中的拼音写出相应的词语,根据词语写出相应的拼音。
阅读“爱国情怀”这一单元中的课文,倾听已届fēng zhú cán nián
的海外游子的心声,体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,品味著名科学家始终juàn liàn着祖国的深情,领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难酬( )的忧愤,感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的凛( )然正气。
.根据拼音写汉字。
①jùn( )工 ②拮jū( ) ③烦suǒ( ) ④滑jī( )
阅读下面文段,完成(1)—(3)题。
我躺着,听船底 chán chán( )的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土 A (隔绝 隔膜)到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家 B (隔绝 隔膜)起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦 zhǎn( )转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢( )( )而生活。
给加点的字注音。
恣睢( )( )
根据拼音写出相应的汉字。
Chán ( ) zhǎn( )转
从括号中选择恰当的词语分别填入A、B两处。
A: B:
阅读下面语段,完成小题:
语文为我们打开了一扇神奇的大门:里面有半明半mèi 的繁星,有令人惊xiàn 的成功的花,有使人记忆犹新的依依往事,有难忘的童年趣事;有关爱奶牛的安恩,有迷信教条的郑人,也有泰戈尔笔下充满童zhì的想象和纯真情感的孩子,……语文真是多姿多彩、mèi力无穷!
把划横线的词写在田字格中,注意书写规范、美观:
根据语段中的拼音写出汉字
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. 根据拼音写汉字。
手足胼 前后恭 鸿之志 灵一点通
提纲领 利熏心 旅 鞠躬尽
能写一手漂亮的字是令人骄傲的,请你用正楷字认真抄写下面的文字。
不要小看自己,因为人有无限的可能。
给加点的字注音,根据拼音写出汉字。
汉字是华夏民族的文化瑰宝。汉字书法具有其他语言文字无可比拟的美感,或古朴或拙趣,或厚重或飘逸。cháng徉于汉字的时光长廊,体味书写的敬意与喜悦,让汉字之美流连于指间心上。
(1)拙 (2)cháng
根据注音写出相应的汉字。
童年是鲁迅记忆中一本心爱的宝书,它珍藏着阿长对哥儿chún 朴的关爱;童年是丰子恺脑海里一丛参差的竹影,它唤醒了孩子对艺术和美的最初体验;童年是琦君笔下一指甲fèng 甜甜的春酒,它yùn 含着孩子的纯真和快乐;童年是林海音心中一株粉红的夹竹桃,它目dǔ 了英子身边亲友的渐行渐远……