初中语文半命题作文作文

作文
按要求从以下二题中任选一题作文。
【作文题一】挂在嘴上，刻在心里；激励他人，鞭策自己。它是“我最得意的一句话”，请以此为题，作文一篇。
【作文题二】请根据下面提供的文章结尾，先补齐横线上的文字，然后自拟题目作文。
作文结尾：这次经历，让我意识到  情是多么值得珍惜啊！
【温馨提示】（1）要求书写工整规范。
（2）作文字数600字以上，除诗歌外文体不限。
（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名等泄露考生信息的内容。

作文
走近书籍，我们丰富了知识，受到精神上的熏陶；走近自然，我们学会了平等，受到思想上的启迪；走近生活，我们收获了感动，受到心灵上的震撼；走近古人，我们穿越了时空，受到灵魂上的洗礼……“走进”是一种特殊的过程，是一种心灵的接触，是一种真切的体验。请以“走近          ”为题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，除诗歌外，文体不限。②字迹工整，书写规范，不少于600字。

题目：留在心中的那份                。  
要求：1．把题目补充完整2．文体不限，诗歌除外3．不少于600字4．不要出现考生本人真实的姓名、校名等信息。

以下文题，任选其一：
作文（1）题目：我读懂了你
作文（2）阅读下面材料，选择你感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
　　很久很久以前，有一个养蚌人，他想饲养出一颗世上最大最美的珍珠。
　　他去海边沙滩上挑选沙粒，并且一颗一颗地问那些沙粒愿不愿意变成珍珠，那些沙粒一颗一颗都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏，他都快要绝望了，就在这时．有一颗沙粒答应了他。
　　旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒，说它太傻，去蚌壳里住，远离亲人朋友，见不到阳光、雨露、明月、清风，甚至还缺少空气，只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍．不值得。
　　可那颗沙粒还是无怨无悔地随养蚌人去了。斗转星移，几年过去了，那颗沙粒已长成一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠，而曾经嘲笑它傻的那些伙伴们，却依然只是一堆沙粒，有的已风化成土。
　　如果说世界上有“点石成金术 的话，那就是“艰难困苦了”。这可是人生的至宝啊!你忍耐着坚持着，当走过黑暗与苦难的长长隧道之后，你或许会惊讶地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉中，已长成一颗珍珠．
作文要求：（1）选择你最擅长的文体，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。
（2）认真书写，力求工整、美观；
（3）文中请不要出现真实的校名、姓名；
（4）不得少于600字。

以“这也是快乐”为题写一文章。
要求：（1）要有真情实感；（2）除诗歌外，体裁不限；（3）不少于600字；（4）不得出现真实的人名、地名、校名。

小作文
请以“秋天，(     )边”为题展开细腻地描写或生动地叙述。350字左右。
要求：1、任选一词填空，完成题目：湖、溪、桥、菜地、球场
2、请尽快入题、突出重点。

阅读下面的文字，按要求作文。
早餐的美味包含幸福的滋味，挫折的苦味暗含成长的意味，阅读的情味蕴含心灵的回味……生活往往初品一种味道，再品却有了另一番感受和体验。
请以“味中之味”为题目，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌外，文体不限，不少于600字。 
（2）文中不出现真实的姓名、校名、地名，如需出现，请用“××”表示。

大作文

题目：我与　　

在“演讲”、“书法”、“朗读”、“写作”四项中选出一项填在横线上，组成一道作文题。

要求：（1）文体自选（诗歌除外），注意写出所选文体的特点；

（2）文中不要出现真实的校名、人名；

（3）不少于600字，字要写得规范，保持卷面整洁；

（4）不得抄袭。

生活总是丰富多彩的。其间，我们欣赏过人生的阴晴圆缺，经历过成长的喜怒哀乐，品味过生活的酸甜苦辣——读书的滋味、获奖的滋味、失败的滋味、成功的滋味、当家的滋味、淋雨的滋味……将会镌刻在我们的心里。
请以“              的滋味”为题，写一篇作文。
要求：
（1）先把题目补充完整，再作文。
（2）文体不限（诗歌除外）。
（3）文中不出现真实的人名、校名。
（4）不少于600字。

提示：

①文中出现的地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名称一律用"×××"代替。

②书写清晰规范，卷面整洁，600字以上。

阅读下面的文字，按要求作文。

生命像东流的春水，一路欢歌，一路奔流。在我们的生命里，有给予力量的父母，有启迪智慧的老师，有温暖相伴的同学，还有引领成长的书籍，鼓舞人生的伟人……他们让我们学会了思考，学会了挑战，学会了珍惜……也因此点亮了我们。

请以《__________，点亮了我的青春》为题目，写一篇记叙文。

要求：把题目补全，作文内容完整、具体，描写生动细致，有真情实感。

要求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。

"那一刻，我没有______"（放弃、哭泣、退缩、骄傲、守信、坚持……）

请先用一个词语补全题目，然后写一篇600字以上的文章，文体不限（诗歌除外）。

请从以下两道作文题中任选一道写一篇700字左右的文章，文体不限（诗歌除外），要求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。

请以“我真的感到　　”为题作文。

提示：写作之前先把题目补充完整。

作文中不得出现真实的地名、校名、人名；不得使用试卷前面的阅读材料作为写作素材。

“慈母手中线，游子身上衣”缝出的是母子情：“一片丹心育桃李，亦师亦友万年长”书写的是师生情：“同窗三载互帮助，书生意气话人生”唱出的是同学情；“书卷多情似故人，晨昏忱乐每相亲”道出的是读书情：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”抒发的是爱国情……在成长的过程中，总有一种情让你难以忘怀。

       请以“______情，自难忘”为题目，写一篇文章。

       要求：①将题目补充完整；②不少于600字；③不允许写诗歌，其他文体不限。

从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：《时间存折》一文中，史力在老教授的激励下，最终成长为一名大学的教师。在中学阶段的两年半时光里，你正在从少年走向青年，在这个过程中，你的家庭，你的老师，你的同伴；或者你读过的书，你参加过的活动……这里面有哪些人和事情激励过你的成长？或者你激励了别人的成长？自拟题目，写一篇文章。
题目二：在我们的学习生活中，你应该还有更多的期待，更多的愿望，你想改变外在的学习环境，或者改变自己，请你发挥你的想象力，以“这才是我喜欢的课堂”为题，写一篇文章。
要求：（1）文体不限（诗歌除外）。
（2）字数在600——800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

生活中有许多令人感动的事，比如老师的关爱，同学的帮助，父母的呵护等，让我们用心去发现，用笔去记录，请《令我感动的一件事》为题，写一篇600字左右的记叙文。
要求：1、 要有真情实感；2、不得出现真实姓名。3.、字迹工整，不少于550字。