请以《别担心,我可以的》为题,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
阅读下面的文字,按要求作文。
恒,是追梦路上的执着,是身处困境的坚守,是成功的压仓石。恒,就是不忘初心一笔一划去描绘心中的愿景。
请以"恒"为题目,写一篇文章。
要求:(1)自选文体;
(2)不少于500字;
(3)文中不得出现真实的姓名和校名。
半命题作文,
生活像一条奔涌向前的激流,那一朵朵浪花就是细节。细节可以是一个镜头,一个场面或者是一件事情,一段经历。深圳以细节的方式存在,生活的意义也蕴含在细节里。深圳是一个改革开放的城市,是改革开放的窗口,我们在这里长大,我们与它有很多共同的细节。
请以"我与深圳 细节"为题,写一篇文章。
要求:
①字数不少于600字,不多于900字;
②出个除外,文体不限,不得抄袭或套作;
③文章不得出现影响评卷的人名、地名、校名等。如不可避免,请用X代替;
④不得抄袭或套作。
以"原来这么简单"为题,写一篇不少于700字的文章。文中不得出现真实的学校、班级、姓名等敏感信息,不得抄袭。
阅读下面的文字,按要求作文。
"原来",意思是发现从前不知道的情况。生活百味,青春多彩,"不识庐山真面目,只缘身在此山中。"蓦然回首,原来:凡事蕴理,万物成趣,人间有情;苦难也可成营养,美丽或许有缺憾,我也是一道风景……
请以"原来, "为题,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整;
(2)自选文体;
(3)不少于500字;
(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
命题作文。
陈忠实在获得茅盾文学奖时,说出了它的"动力源":他看到比自己小七岁的路遥写出了那么多本优秀的小说,成了自己写作的动力。当他沥尽心血写出《白鹿原》后,他获得了成功……在成长路上,你的"动力源"又是什么呢?
请以"我的动力源"为题,写一篇文章。
要求:(1)字数不少于600字,不多于900字;
(2)除诗歌外,文体不限;
(3)文中不得出现真实人名、地名、校名,如不可避免,请用×××代替;
(4)不得抄袭或套作。
阅读下面的文字,按要求作文。
如今,对于大多数人来说,拍下一张照片是最容易不过的事。照片在我们生活中随处可见,自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等,比比皆是。照片记录了生活点滴。照片呈现了大千世界,有的令人喜悦、感动,有的令人痛苦、惭愧,有的令人思索、回味……总有那么一张照片会让我们印象深刻。
请以《总会想起那张照片》为题,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
题目:我的表情包里没有
要求:(1)把题目补充完整,写一篇不少于600字、不超过900字的文章;
(2)除诗歌外,文体不限;
(3)文中不能出现影响评分的人名、校名和地名,如果不可避免,请用XX代替。
阅读下面的文字,按要求作文。
龙应台《独立宣言》这篇文章提出了一个值得探讨的问题:用什么样的方式与人相处才是适合的?其实,我们生活学习、待人处事等,都需要寻找适合的方式。请结合你身边的事例,以"适合"为题目,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外).②600 字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。④不得抄袭《独立宣言》一文的内容。
人的一生要走过许多"驿站",每个"驿站"既是前一段旅途的结束,也是新征程的开始。
回首往昔,我们挥洒汗水,收获成功;展望未来,我们不忘初心,奋力前行。相信,在远方,你一定会遇见更美的风景,成就更好的自己。亲爱的同学,此时此刻,你一定有许多感想,请拿起你的笔,给同学、老师、母校……写下你的毕业赠言。
要求:(1)力求写出真情实感,可以灵活运用多种表达方式。
(2)文章中不得出现真实校名、人名。
(3)不少于100字。
请以"青春的味道"为题作文。
要求:①除诗歌外,文体不限;
②不少于600字;
③文中不得出现真实的校名、人名。
走向田野,看蝶舞花飞,你会发现自然是一幅充满诗意的画卷;停下脚步,听虫吟鸟鸣,你会发觉生命像一首流淌诗意的乐曲;独坐书房,与书晤对,你会感受到阅读如一趟诗意的文字旅行;手棒香茗,细细品尝,你会咀嚼出岁月有一缕诗意的苦涩清香……
请以"_______,让生活充满诗意"为题作文。
要求:①先将题目补充完整;
②除诗歌外,文体不限;
③不少于600字;
④文中不得出现真实的校名、人名。
请你用上"科技""末来""环境"这三个词语,以"已经过去三天了,还没有见到阳光"为开头,发挥想象,写一篇故事。
要求:①自拟题目;②不少于600字;③不得透露个人相关信息。
阅读下面这段话,根据材料立意,自拟题目,写一篇作文。
果实的贡献是珍贵的,花儿的贡献是甜美的,但是让我作绿叶的贡献吧,谦逊而专心地垂着绿阴!
要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③不得透露个人相关信息。