人的一生要走过许多"驿站",每个"驿站"既是前一段旅途的结束,也是新征程的开始。
回首往昔,我们挥洒汗水,收获成功;展望未来,我们不忘初心,奋力前行。相信,在远方,你一定会遇见更美的风景,成就更好的自己。亲爱的同学,此时此刻,你一定有许多感想,请拿起你的笔,给同学、老师、母校……写下你的毕业赠言。
要求:(1)力求写出真情实感,可以灵活运用多种表达方式。
(2)文章中不得出现真实校名、人名。
(3)不少于100字。
请选用一句诗或对联来概括这两段文字体现出来的共同意思,并简要说明理由。 诗句或对联: 理由:
作为一名中学生,我们不仅要学好习,更应该锻炼出一个好的身体。现在你所在的学校将继续开展“阳光体育”活动,请你完成下列问题: 请你写出一则激励大家加强体育健身的宣传语。
完成下面的对联题。 上联:书声萦耳,如歌岁月如歌趣; 下联:
读下面的句子,按要求作答。 张明参加演讲比赛成绩不好,十分懊恼,在作文中向老师倾诉了烦闷。发下作文后,发现上面有老师的留言:“张明,老师理解你现在的心情,如果我们摔倒了,却不知道是被哪一块石头绊倒的,这要比摔倒本身更让我们懊恼啊!” 张明读后,准备给老师发一条信息,表达谢意,谈谈感想。请你替张明拟定这条信息。(含标点符号不超过60字) 老师,
下面画线的语句在表达上存在问题,请加以修改。 一根稻草丢在大街上一文不值,绑在大白菜上就可以卖白菜的价格,绑在大闸蟹上又可以卖出大闸蟹的价格。想想这些,谁能否认位置不可以对价值产生影响呢? 修改后的句子: