初中语文作文试题

作文。(60分)
有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。
请以“总有属于我的季节”为题写一篇文章。
要求：①将题目抄在答题卡上；
②除诗歌、剧本以外文体不限；
③不要少于600字；
④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

写作
人生无处不矛盾。我们在矛盾中彷徨、跌倒，也在矛盾中成长、成熟。“燕然未勒归无计”是报国与思乡的矛盾；“精彩极了”“糟糕透了”是父爱母爱交织的矛盾……生活，因有矛盾而多姿多彩。请以“矛盾”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟；  
②文体自选（诗歌除外）；
③文中不得出现真实的人名、校名、地名； 
④不少于600字。

以“我的初中生活”为题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。

请以《我会记得》为标题写一篇文章。要求：（1）文体不限；（2）不少于600字；（3）文中不要出现真实姓名和学校名。

题目：渐渐明白
要求：（1）写一篇600左右的文章；（2）不得透露个人相关信息；（3）不得抄袭。

作文

19．阅读下面的文字，根据要求写作。

（1）力量，可将绝望变希望，可将绝境变顺境。

（2）坚守，意思是坚决守卫、坚定遵守，如岗位、承诺等；坚守就是守住那些你生命中不应该丢弃和流失的东西。

请根据上述文字的内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇文章。

要求：（1）自拟题目，题目要包含词语"力量"或"坚守"；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。

成长路上，有花团锦簇，也有断壁残垣；有星月满天，也有狂风骤雨……这一道道风景让你历经得意与失意，喜悦与哀伤，泪水与汗水……但每经历一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历，人生将会多一份精彩。

请以“路上的风景”为题写一篇文章，可记叙，可议论，可抒情。

要求：⑴文体自选（诗歌除外）。⑵不少于600字，不出现真实校名、人名。⑶书写工整规范。

小作文。

你的好友小南，有着比较明显的"拖延症"。很多事情都临到最后才匆忙完成，到校、集合时候也大多是最后一个到。为此他（她）自己很苦恼，但也一直拖延着改变不了自己。请你写一段劝告的赠言，夹在送给他（她）的《林徽因诗文集》里。

（不考虑称谓、落款等格式，直接写正文；150字左右）

"共和国勋章"获得者、"杂交水稻之父"袁隆平说："人就像一粒种子。"袁隆平以及他的这句话引发了你怎样的思考？请将"做一粒__________的种子"补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

阅读下面的文字，按要求作文。

       易卜生说：“你最大的责任是把你这块材料铸造成器。”相信你有过把自己铸造成器的种种努力，一定也见过同样专心致志铸造自己的同道。回顾过往，你一定有不少联想与思考。

       请以“他（她）努力的样子闪闪发光”为题，写一篇文章，

       要求：①不少于600字；②文体（诗歌除外）自选；③文中不得出现真实的地名、校名和人名。

请以“照向心灵的一束光”为标题，写一篇文章。

要求：①文体不限（诗歌、戏剧除外）；

②不少于600字；

③字迹工整，书写清楚（达到此项要求，评分时可奖励2分）；

④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

在成长的道路上，你有时要暂停一下匆匆的脚步，而选择退一步。退一步是忍让，你可以化解矛盾，收获真情；退一步是宽容，你可以尽显胸襟，收获赞赏；退一步是理解，你可以换位思考，收获友谊；退一步是选择，你可以另辟蹊径，收获成功……退一步，你会收获更多的精彩！

       请以“退一步，我收获了　　”为题目，写一篇记叙文。

       要求：①将题目补充完整；②不少于600字。③作文中不得出现真实的地名、校名、人名；不得使用试卷中的阅读材料作为作文素材。

请以“我心底的好声音”为题，写一篇文章。
①写成记叙文；
②不少于600字；
③不要套作，不得抄袭；
④不得透露真实的人名、校名等相关信息。

题目：真情在         中。要求将题目补充完整，写清楚一件事的起因、经过和结果，记叙中结合抒情和议论。（诗歌除外，不少于500字。）

写作
题目：春暖花开
要求：（1）诗歌除外，文体不限；（2）不少于600字；（3）文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。