名著阅读
（1）一把火，在经典名著中摇曳生姿，在太上老君的八卦炉中，一把火烧了七七四十九天，练就了孙悟空的 ；在翠云楼里，一把火烧得大名府人心惶惶，体现出“智多星”吴用 的形象特点；在小人国里，一把火烧得皇宫烈焰熊熊， （人名）急中生智，一泡尿灭了皇宫之火，也因此招致皇后的怨恨。
（2）一腔情，在经典名著中火花迸溅，为了兄弟之情，鲁智深大闹野猪林，救下了好友
（人名）；《童年》中，外祖母慈祥善良，犹如一盏明灯，照亮了 （人名）敏感而孤独的心。
名著阅读，完成下列各题。
想了一想，他相信自己有那个资格：他有力气，年纪正轻；所差的是他还没有跑过，与不敢一上手就拉漂亮的车。但这不是不能胜过的困难，有他的身体与力气做基础，他只要试验个十天半月的，就一定能跑得有个样子，然后去赁辆新车，说不定很快地就能拉上包车，然后省吃俭用一年两年，即使是三四年，他必能自己打上一辆车，顶漂亮的车!看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想!
（1）以上文段选自名著《 》，作者是 。
（2）文中的他没有实现自己理想的原因是什么？
名著阅读。
A大叫一声，从地板上跳起身来，两个人脚步沉重地向黑暗的大厅奔去。
"叶夫根尼娅，把圣像摘下来!纳搭利娅，给小孩子穿上衣裳!"A 严厉地、声音坚定地指挥着，而外祖父却低声地号泣：
"噫﹣﹣噫!……"
我跑到厨房里；面朝院子的窗户照耀得金光灿烂；一片片的黄光在地板上浮动着；赤脚的雅科夫舅舅一面穿靴子，一面在一片片的黄光上乱跳，仿佛烫着了他的脚掌似的。
（l）以上文字节选自《童年》作者是 。其中的人物A是 。
（2）结合相关情节，说说这时发生了什么意外，A做了什么。
名著阅读。
他相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨带根拔起，众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无干万斤气力，如何拔得起！”
这段文字出自古典名著《 》；在名著中这个人物的主要性格特征是： 。
请你用简洁的语句写出关于他的另外两个故事： 、 。
名著阅读与地方常识。
（1）读了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一幅对联。上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你结合《水浒传》中的有关情节写出下联。
《钢铁是怎样炼成的》：身残志坚，保尔唱响生命曲；
《水浒传》：
（2）湘西四大古镇分别是：永顺县因导演谢晋执导刘晓庆主演的电影而出名的 镇，花垣县拥有“边城”之称的 镇，龙山县发现古老而神秘秦简的 镇，泸溪县沅水之滨具有中国小南京之称的 镇。
下列名著内容表述错误的两项是（ ）
| A． |
《繁星》《春水》诗集表现了母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心的思想内核﹣﹣"爱的哲学" |
| B． |
《骆驼祥子》是老舍的一部代表作，祥子与车是这部小说的基本线索，与祥子有密切关系的女主人公是虎妞 |
| C． |
罗切斯特的疯妻子烧毁了庄园，自己也烧死了，罗切斯特为了就她双面失眠，手也残废了 |
| D． |
《钢铁是怎样炼成的》是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上（当时他全身瘫痪，双目失眠）艰难写成的，出版后产生了巨大的影响。 |
| E． |
"自幼曾攻经史，长成亦有权谋，恰如猛虎卧丘…他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫"这是宋江在江州岳阳楼上写的诗 |
名著阅读。
他有些胆怯了。拉着空车走了几步，他觉出从脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是见了座儿他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，就喘不上气来，而且嘴唇发焦，明明心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。
以上选文出自 （作家）的小说，文中的“他”是 （人名）。
走近名著。
阅读下面的名著原文，回答后面的问题。
“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；﹣﹣我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。”
……
“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！﹣﹣我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！”
……
“……而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的﹣﹣因为我们是平等的！”
（1）上面的文字选自英国著名女作家 的小说《 》。
（2）访结合所给语段和自己的阅读积累，分析小说中主人公的性格特点。
名著阅读
阅读下面名著选文，完成文后习题。
行者听见道："这个呆根，这等胡说，可不唬了师父？等老孙再去看看。"他把棍藏在身边，走上前，迎着怪物，叫声："老官儿，往那里去？怎么又走路，又念经？"那妖精错认了定盘星，把孙大圣也当做个等闲的，遂答道："长老啊，我老汉祖居此地，一生好善斋僧，看经念佛。命里无儿，此生得一个小女，今早送饭下田，想是遭逄虎口。老妻先来找寻，也不见回去，全然不知下落，老汉特来寻看。果然是伤残他命，也没奈何，将他骸骨收拾回去，安葬茔中。"行者笑道："我是个做虎的祖宗，你怎么袖子里笼了个鬼儿来哄我？你瞒了诸人，瞒不过我！我认得你是个妖精！"那妖精唬得顿口无言。行者掣出棒来，自忖道："若要不打他，显得他倒弄个风儿：若要打他，又怕师父念那话儿咒语。"又思量道："不打杀他，他一时间抄空儿把师父捞去，却又不费心劳力去救他？还打的是！就一棍子打杀他，师父念起那咒，常言道：'虎毒不吃儿'．凭着我巧言花语，嘴伶舌便，哄他一哄，好道也罢了。"好大圣，念动咒语，叫当坊土地、本地山神道："这妖精三番来戏弄我师父，这一番却要打杀他。你与我在半空中作证，不许走了。"众神听令，谁敢不从，都在云端里照应。那大圣棍起处，打倒妖魔，才断绝了灵光。
（1）上面文字选自吴承恩的《西游记》，这部小说被鲁迅先生称为" "。
（2）选文是《西游记》中一个精彩故事的片段，这个故事是 。
（3）读《西游记》最宜精读和跳读并用。比如通过仔细揣摩选文中悟空的言行举止，可知悟空的性格特征是 （一种即可），这样的读书方法就叫 。
（4）《西游记》和《水浒传》都是中国古代经典名著。下列关于这两部名著的说法有误的一项是
A．《西游记》中，唐僧的徒弟个个本领高强。大徒弟孙悟空会三十六般变化，筋斗云一翻就是十万八千里。
B．《西游记》中，唐僧师徒一行历经千难万险终得正果，唐僧、孙悟空分别被如来佛祖封为旃檀功德佛和斗战胜佛。
C．《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说，记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。
D．《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的梁山好汉形象，尤以宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松、李達等人最具神采。
阅读下列文段，回答问题。
石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是"人间天上的桥"，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是"卧虹""飞虹"，把水上拱桥形容为"长虹卧波"。
这段话出自课文《 》，作者是 。
圆明园曾有著名的"四十景"，它们的命名多富有浓厚的传统文化意味。其中，"上下天光"一景的命名就出自北宋文学家 的《岳阳楼记》。
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那罗刹心痛难禁，只在地上打滚，疼得他面黄唇白，只叫“孙叔叔铙命!”行者却才收了手脚道：“你才认得孙叔叔么？我看牛大哥情上，且饶你性命，快将扇子拿来我使使。”罗刹道：“叔叔，有扇！有扇！你出来拿了去!”行者道：“拿扇子我看了出来。”罗刹即叫女童拿一柄芭蕉扇区，执在旁边。行者探到喉咙之上见了道：“嫂嫂，我既铙你性命。不在腰肋之下搠个窟窿出来，还自口出。你把口张三张儿。”那罗刹果张开口。行者还作个蟭蟟（jiāoliáo）虫，先飞出来，叮在芭蕉肩上。
（1）按要求完成下列各题。
（1）该选段出自我国古典文学名著《 》，作者是 。
（2）选段体现了“孙行者”怎样的形象特点？请简要分析。
名著阅读
肚中有了点食，他顾得看看自己了。身上瘦了许多，那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动，可是要马上恢复他的干净利落，他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过，要干净利落就得花钱，剃剃头，换换衣服，买鞋袜，都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动，连一个不动还离买车的数儿很远呢！……
（1）文段节选自《骆驼祥子》，作者 。
（2）请联系原著内容，简要说说祥子手中三十五元钱的来历。
（3）请仿照示例，从作品内容、主题或艺术特色等方面对下面两部作品进行概括或评价。
示例一：《繁星》《春水》 |
清新淡雅的语言，澄澈如水的情怀 |
示例二：《名人传》 |
痛苦和磨难造就的伟人 |
《骆驼祥子》
《钢铁是怎样炼成的》 。
小说常采用第一人称或第三人称的叙事角度。请说说下面两部小说所采用的叙事角度，并结合故事内容分析这两种叙事角度各有什么好处。
《骆驼祥子》《呼兰河传》
阅读下面的文字，完成下列各题。
[语段一]第二天早上，斯凯契德小姐在一块硬纸板上用醒目的字体写了“邋遢”两字，把它经匣似的缚在①_____那宽阔、温和、聪明且显得厚道的额头上。她一直耐心地戴着它到傍晚，毫无怨言，把这看作是应得的惩罚。下午功课一结束，斯凯契德小姐刚离开，我就跑到①_____跟前，把那纸板一把扯下，扔进了火里。整整一天，她没能发出的怒火一直在我的心中燃烧，大颗大颗的热泪不断地灼痛我的双颊。看到她那副逆来顺受的可怜模样，我心痛得实在无法忍受。
[语段二]“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德。我爱它。因为我在这儿过了一段﹣﹣至少是短暂的一段﹣﹣充实而愉快的生活。我没有受到歧视，我没有给吓得呆若木鸡，没有硬把我限制在低下庸俗的人中间，没有被排斥在同聪明、能干、高尚的人的交往之外。我能面对面地同我所尊敬的人、同我所喜爱的人﹣﹣同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈。我已经认识了你，②_____先生； 想到自己非得永远离开你，真叫我害怕和痛苦。我看出我非离开不可，可是像是看到我非死不可一样。”
（1）以上语段选自 （ 国籍）女作家夏洛蒂•勃朗特创作的小说《简•爱》。小说采用第一人称叙述，是一部带有 的长篇小说。语段中的两个人物分别是：① ，② 。
（2）通过整本书阅读，请简要分析简•爱的性格特点。
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