阅读下面的材料,回答问题。
材料一:根据观测,20世纪70年代开始,太阳辐射量在不断增强,地球气温不断升高,蒸发加强,使我国黄河流域乃至华北、西北地区更加干旱。
材料二:森林覆盖率低,水土流失严重 历史上植被状况的恶化对黄河断流影响很大,在黄土高原,原有的茂密森林在唐代、宋代之后遭到人为的毁灭性破坏,直到今天,黄河流域的森林覆盖率仍然远低于全国平均水平,其生态破坏的趋势远未能得到根本性的遏制,甚至于有所发展
材料三:20世纪50年代以来,黄河流域人口猛增,人类生产与生活规模无节制扩大,耗水量呈现急剧上升态势。在枯水年份或者枯水季节,黄河沿岸各地只从自身利益考虑,纷纷引水、蓄水、争水、抢水,水资源管理混乱,水量分配不合理,水荒矛盾更加突出。加重了下游水资源匮乏的程度。
黄河是母亲河,给我们留下了灿烂的文明,请写出两句关于“黄河”的诗句。
据资料显示,90年代以来,黄河下游断流日趋严重,几乎年年断流,而且断流的时间越来越长,到1997年断流226天,一年中竟然有2/3的时间断流。从上面几则材料中,你发现黄河断流可能是因为哪些因素。
根据以上材料,请你为拯救黄河提两条合理的建议。
语文综合实践。(6分)
为凝聚班级精神力量、弘扬社会主义核心价值观,学校正在开展“感动班级人物”评选活动,请你阅读下面资料,并按要求完成任务。
无臂钢琴师刘伟
【事迹】
刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂;12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。
【获奖名片】隐形翅膀
让我们打开记忆的匣子,让感动的身影纷飞在我们身边。也许只是每天最后离开教室的他,也许只是坚持跑到终点的她,也许只是在寒风中依旧站岗的他们……请你为记忆中的他(她)或他们,记下一段文字,让我们记住他们的事迹。
你能仿照提供的例文,为你推荐的事迹起一个【颁奖片名】
以下是《感动中国》部分人物的颁奖词,你能从中发现写作的规律并为你推荐的感动人物仿写一段颁奖词吗?
他一生就做了一件事,但却是新中国血脉中,激烈奔涌的最雄壮力量。细推物理即是乐,不用浮名绊此生。遥远苍穹,他是最亮的星。
他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子;他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。
60年前,他搭建了第一张手术台,到今天也没有离开。手中一把刀,游刃肝胆,依然精准;心中一团火,守着誓言,从未熄灭。他是不知疲倦的老马,要把病人一个一个驮过河。
综合性学习:本学期,我们开展了“我也追星”的综合性学习,请说
出你最喜欢(崇拜)的名人是谁,并说说他(她)的事迹及崇拜的原因。(5
分)
我最喜欢(崇拜)的名人是:
我知道他(她)的事迹有:
你崇拜他(她)的原因是:
我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人名和具体事例,不少于30字)
综合性学习。
五月的第二个星期日就是母亲节,某中学八(2)班开展以“献给母亲的歌”为主题的班队活动,假如你是主持人,请为此次活动拟写一段开场白。(要求不少于50字)
专题与语文综合实践活动
根据江苏省区域教育现代化建设水平现场评估的规定程序,3月12日,省教育厅专家组,对我县城乡多所中小学、幼儿园及社区教育中心教育现代化建设水平达标情况进行了现场考察。
为营造省区域教育现代化创建氛围,某校设计校门口电子显示屏内容时,只拟出了一则标语的下句,请你帮忙完成上句。(要求:使上下句语言较工整,字数相等)
上句: 下句:超越梦想,实现宝应新跨越。
假如专家组中的某一位客人在校园里遇到你,向你询问中学生练太极拳(宝应特色运动项目)有哪些好处时,你准备怎样回答?(3分)
综合性学习。
太阳,带给我们七色光彩;生活,带给我们欢乐自在。然而,即使是阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云,即使是快乐少年,也常有挥之不去的烦恼。那么,就让我们一齐清理烦恼,消除烦恼,走向成熟吧。
【述说烦恼】人,一旦有了烦恼,就应该向好朋友述说,与好朋友交流沟通,千万不要闷在心里哟。
你近段在学习上、生活上、感情上最大的烦恼是什么?勇敢地说出来吧,并分析一下烦恼的原因。
我的烦恼是 ,原因是
【消除烦恼】人,一旦有了烦恼,学习、工作效率就会下降。如果有了烦恼,千万别慌!找个知心朋友消除烦恼。柳红近日遇到了烦心事,他的室友老邀他上网,去吧,明知不对,还怕老师、父母批评;不去吧,又怕伤了朋友和气。假如你是柳红的朋友,请你帮帮他,为他消除烦恼。
你劝柳红说:
【战胜烦恼】人,一旦有了烦恼,找朋友消除是一个方面,更重要的还是靠自己。自己要有顽强的毅力,坚忍不拔的意志,要树立正确的人生观。请你打开记忆的闸门,默写两句与表现人的毅力顽强、意志坚韧相关的古诗文。
我默写的是: , 。
阅读下面这幅题为《爱与碍》的漫画,用简的语言概括漫画的寓意。(不超过20字)
寓意:
嵊州文化源远流长,独具特色。为了弘扬家乡文化,传承灿烂文明,某校举行
“走进嵊州文化”活动。
嵊州的传统节日有着悠久的历史和特殊的文化内涵。下面是和传统节日有关的对联,请选择相应的下联。
清明节 上联:柳枝袅袅报春意 下联:( )
中秋节 上联:叶落疏桐秋正半 下联:( )
A.花开丛桂月常圆 | B.春满乾坤福满门 |
C.杏花团团念祖恩 | D.登高佳节倍思亲 |
嵊州地区居民在清明时节有放鹞(放风筝)、吃艾饺的风俗,而且,清明放风筝时,人们多有意截断鹞线,任其远逸,俗称“放断线鹞”;端午节时截菖蒲为剑,与艾叶同插于门窗、床铺。请你从上述两个民俗中任选一个,说说其寓意。
嵊州百姓本着对生活的热爱,日子过得滋润红火。某石化公司送液化气的车上曾标有“送气上门”几个字。顾客不满意——你“送气上门”,我们岂不受你的气了吗?于是改为“运气上门”,这一改,顾客都满意。请说说这样改动的妙处。
妙处:
专题与语文实践活动。
某同学的趣解汉字给了大家很多的启发,也请你从下面的汉字中选择一个,参照示例进行趣解。(3分,不要求句式相同。)
沙 躬 暮 镜
示例:梦-----林间有夕阳,如画一样的风景。
汉字 趣解:
在平时的生活中,我们常常见到这样的一些广告:某蚊香广告——“默默无蚊”,某电动车广告——“骑乐无穷”,某止咳类药品广告——“咳不容缓”……对此类广告,你是否赞同?请简述理由。
我的观点:
理由:
在学习汉字这一专题时,你的班级是如何开展纠正错别字活动的?请写出活动程序。(3分,至少写出三步活动程序。)
专题与语文实践活动。
在我省的“爱鸟周”活动期间,为了让更多的同学认识鸟类,加入到保护鸟类的行列中来,学校组织了一系列活动。作为活动的参与者之一,你也乐在其中:
【活动一:搜集资料】写出两个你所知道的我国目前已有的鸟类自然保护区的名称。
【活动二:主办校刊】“爱鸟周”活动中,学校准备出版一期以“爱鸟”为主题的校刊,请你设计两个栏目的名称。
【活动三:口语交际】学校附近的一些饭店最近推出了“油炸麻雀”、“红烧野鸡”等特色菜,你爸爸想带你尝尝鲜,你该怎么婉拒你爸爸呢?
【活动四:专题探究】你们班开展了以“鸟是树的花朵”为题的咏鸟主题活动。其中有一活动要求吟诵出含有鸟名的古诗文,并指出这种鸟通常被赋予的意义或情感。某同学吟诵了如下语句,你能按这一要求作出回答吗?(2分)
(1)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊)
燕子;
(2)淮南秋雨夜,高斋闻雁来。(韦应物)
大雁:
语文实践活动。(5分)
四月份要发行的一期校刊确定以“绿化”为主题,如果你来主编,请回答下列问题。
请你拟出几个栏目的名称。(至少写两个)
如果你妈妈怕影响你学习,反对你主办校刊,你该怎么劝说她?(要求:①必须谈到办刊后的收获;②语言简明、连贯、得体)
语文实践活动。
国学经典是中华文化的集中体现,千百年来,它像雨露一样,滋润着炎黄子孙的心田;像土壤一样,培育着中华民族的自强精神。让我们一起“走进国学,分享智慧”吧。
【扬国学精神】为营造活动的氛围,请你为学校的电子显示屏原创一条宣传语。要求宣传语中含有“经典”一词。
例:①书香溢满校园,经典伴我成长。②用国学经典,开启智慧人生。
【诵经典华章】经典不厌百回读,熟读深思子自知。
①《弟子规》中有句经文:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻;见人恶,即内省,有则改,无加警。”《<论语>十则》中也有与之相近的阐述: ; 。
②常言道:“平安易老,磨难长生。”《<孟子>两章》中与这一看法相同的语句是: , 。
【晒百家观点】在诵读《三字经》中“昔孟母,择邻处”时,同学们的意见产生了分岐。有的同学认为“孟母三迁”的故事在一定程度上夸大了环境对一个人成功的决定作用,是“封建糟粕”,《弟子规》中也有一些不合时宜的东西,所以我们没必要学习这些所谓的“国学”。如果你是活动的组织者,你怎样说服他?
综合性学习
书是人类知识的宝库,书是人类精神的殿堂。在这里我们认识了多彩的世界,在这里我们读懂了喜怒哀乐,在这里我们跨越时空,触摸历史的沧桑……每一次读书,我们都心存一份感动;每一次读书,我们的心灵都得到一次净化。某班同学在“好读书,读好书”的综合性学习中开展了如下活动,请你踊跃参加。
领略书的魅力——热爱读书
书的世界是一个多彩的世界,与书为伴将是人生最大的幸事,请写出一条关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。
我的座右铭: 。
走进书的世界——读书实践
走进书的世界,你一定收获颇丰吧,请展示你的收获。
用一句话概括点评一部名著的内容或特色。(不超过20字,3分)
例如:名著:《格列佛游记》 点评:奇异的想象,辛辣的讽刺。
名著 点评:
分析探究
读下列两则有关“读书”的事例,你会有什么发现?请写出你的探究结果。
事例一:上海一家早教中心率先开设幼儿经典诵读班,由专家带领10岁以下的小朋友诵读《三字经》《论语》等经典作品。结果在短短三个月中,学员由原先的20人减至2人。有记者采访退班学员的家长,得到的答案竟出奇一致:
“以后入学时又不考这些,还是把时间花在学英语、电脑、钢琴上更为实在,这些可都是升学加分的。”
事例二:在四川灾区,救援人员发现一个在废墟里打着手电筒看书的女孩。在被救出后,她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”
综合性学习。
汉字是中华民族几千年的文化瑰宝,徜徉于汉字的世界,犹如进入了一座让人遐思和放飞想像的殿堂。班里开展了以“爱我汉字”为主题的语文综合性学习活动,请你完成以下任务。
【任务一】品味汉字
“凡解释一字,即是做一部文化史。”2010年10月,百个“最中国”汉字在京选出,以下是众人在参与评选时推介的汉字摘录。
文史学家刘先生推荐:和
推选理由:“和”字本作“龢”,到了秦汉以后,为书写方便,蒋“龠”简化成一个“口”。“禾”用来标音。龠是古代一种乐器,将几根竹管编排在一起,可吹出好听的乐曲。象征不同的音调组成和谐的乐章。这就是古代中国的和谐思想。孔子说“君子和而不同”,把和看作是人际关系的最佳状态。
网友“龙的传人”推荐 :一
推选理由:“一”是至高无上的,是万物的开端,正是由于有了“一”,才派生出了整个世界。
在你心目中那个最具中华文化意义的汉字是什么?请写在下面,并阐明理由。
推荐汉字:
推选理由:
【任务二】咬文嚼字
《咬文嚼字》杂志社公布了2010年度十大语文差错,以下是其中的两个,请改正句中的错别字。
①上海世博会沿黄埔江布局。( ) ②栏目名称:新闻精萃。( )
【任务三】拟宣传语
“光明网”就“在网络时代如何看待汉字的书写”做了一次有奖问卷调查,85.20%的被调查者认为,全民汉字书写水平在下降。2011年3月15日,德州市教育局对全市中小学的汉字书写水平进行了抽查测试,结果同样不容乐观。请你拟写一条以“写好汉字”为主题的宣传标语。
语文综合性学习:阅读下面材料,回答后面的问题。
为了让同学们了解中国传统文化在世界的影响力,九年级(1)班准备举办 “走进孔子学院”的宣传活动,请你参与其中,完成以下任务。
在宣传活动的起始环节,你要向大家介绍孔子学院的作用,请你从下面的材料中提取两条主要信息。
【材料】为推广汉语文化,中国政府在1987年成立 “国家对外汉语教学领导小组”,简称 “汉办”,对外承办孔子学院。该学院秉承孔子“和为贵”、“和而不同”的理念,以建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界为宗旨,起到了推动中国文化与世界各国文化的交流与融合的作用。孔子学院总部设在北京,它并非一般意义上的大学,而是推广汉语、传播中国文化与国学的教育兼文化交流机构,是一个非营利性的社会公益机构,一般下设在国外的大学和研究院之类的教育机构里。中国政府非常重视孔子学院的建设发展,许多孔子学院的授牌挂牌仪式都有国家相关领导人参加。
主要信息一:
主要信息二:
活动中,你要根据下面材料,为校报撰写一则宣传稿,要求用上关联词“因为……所以……”。(不超过50字)
【材料一】
孔子学院在海外的发展情况
时 间 |
孔子学院(孔子课堂)数量 |
分 布 |
2006年3月 |
54所孔子学院 |
30个国家和地区 |
2007年1月 |
123所孔子学院 |
49个国家和地区 |
2008年12月 |
249所孔子学院和56个孔子课堂 |
78个国家和地区 |
2009年10月 |
282所孔子学院和241个孔子课堂 |
87个国家和地区 |
2010年11月 |
302所孔子学院和272个孔子课堂 |
93个国家和地区 |
2011年12月 |
338所孔子学院和403个孔子课堂 |
107个国家和地区 |
【材料二】
中国的崛起和高速发展,为世界各国提供了前所未有的市场和无限商机,这种情况促进了汉语在国际上的广泛传播。
【材料三】
中国的文化更让世界充满了好奇。贝尔格莱德孔子学院院长拉多萨夫·普西奇曾做过一次调查,其中,对“你为什么到孔子学院学习汉语”这一问题,竟然有75%的学生回答是为了更好地了解中国文化。
为了传播中国文化,世界各地的孔子学院纷纷开设富有中国特色的课程,并积极组织推广汉语和传播中国文化的展览、演出和活动,以便学员们更多地了解中国文化。请你参考下面的示例,也为孔子学院设计一门课程及相关活动。
【参考示例】课程名称:中国武术
课程内容:介绍中国武术从古到今的发展历程以及主要流派。配合课程举办中国武术表演活动。
课程名称: 课程内容: