专题与语文实践活动。
在我省的“爱鸟周”活动期间，为了让更多的同学认识鸟类，加入到保护鸟类的行列中来，学校组织了一系列活动。作为活动的参与者之一，你也乐在其中：
【活动一：搜集资料】写出两个你所知道的我国目前已有的鸟类自然保护区的名称。
【活动二：主办校刊】“爱鸟周”活动中，学校准备出版一期以“爱鸟”为主题的校刊，请你设计两个栏目的名称。
【活动三：口语交际】学校附近的一些饭店最近推出了“油炸麻雀”、“红烧野鸡”等特色菜，你爸爸想带你尝尝鲜，你该怎么婉拒你爸爸呢？
【活动四：专题探究】你们班开展了以“鸟是树的花朵”为题的咏鸟主题活动。其中有一活动要求吟诵出含有鸟名的古诗文，并指出这种鸟通常被赋予的意义或情感。某同学吟诵了如下语句，你能按这一要求作出回答吗?(2分)
(1)无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊）
燕子；                                                                
(2)淮南秋雨夜，高斋闻雁来。(韦应物)
大雁：