综合性学习水平考查(共12分)
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”三年的时光悄悄地过去，又到了我们别离的时刻，相聚昨天，告别今天。回首往昔，我们的初中生活如一首首美妙的歌声，回荡心头。今天，我们再走进往昔，望望那难忘的岁月。【难忘的记忆】通过回忆，请为我们叙述一件交往中使你感到富有哲理的事，并说说你通过这事感到了什么哲理。（如遇到真实的校名和人名请用“XX”代替。）
【成长的足迹】初中三年你或感受，或经历过玉树的地震、舟曲的泥石流、西南的旱灾，面对这些自然界突如其来的灾害，你或感到震撼、或感到痛苦、或感到悲痛……总之你一定有所反思，有所成长。请你回顾这段历史，为我们写一个你看到的，或听到的触动了你心灵的场面，并谈谈灾难发生后你的反思。
【不舍得别离】即将告别相处三年的老师和同学，你的心中必定有着许许多多不舍的言语。现在就请你拿起笔为即将别离的老师或同学写一段毕业留言。
语文活动。下面有两幅图，请选择其中一幅，仔细观察并认真思考后，说说自己从图中读出了什么。（读出的内容要求准确、具体。4分）答： 
综合性学习水平考查（共12分）
第九届全国少数民族传统体育运动会将于2011年9月10日在贵州省贵阳市举行，比赛期间将在贵阳市花溪公园举行民族大联欢活动。贵州有极其丰富的少数民族文化资源，近年来，余秋雨先生多次到贵州。他说：“贵阳历史悠久，人文及自然景观丰富。这个城市一直被两个较好的生态环境所包围，一是自然生态，二是民族文化生态，贵阳要好好利用老天爷赐予的这两个‘宝贝’。”
假设情景：为迎接参加第九届全国少数民族传统体育运动会的八方宾客，学校开展一项工作：制作“多彩贵州名片”的活动来宣传被誉为“公园省”、“亚洲氧吧”的家乡。名片内容见下图：
请你紧扣名片中“瑰丽的民族风情”一项，主要运用描写的表达方式写出一段精美的文字。可写总的情况，也可写某方面内容，例如：服饰、建筑、歌舞、节日、风俗等。
“名片”中已经有一副对联，请你根据提供的下联，另外写出一句上联。
上联： 。 下联：好山好水好地方。
综合性学习水平考查（共12分）
近年来，许多地方都在纷纷诵读《弟子规》《三字经》。亲近经典，可以净化心灵，涵养大气。这两本书都是在儒家思想指导下编成的读物，是我国古代对儿童进行启蒙教育的重要文化经典，其中有不少内容在指导我们学习生活等方面仍然有很好的借鉴作用。处于青春期的一些中学生，容易与父母闹别扭。如果你的同学因为父母的批评正心情不悦，你认为下列哪一项内容最适合用来对他（她）进行劝说。（ ）
| A．扬名声显父母光于前裕于后 | B．父母教须敬听父母责须顺承 |
| C．身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞 | D．称尊长勿呼名对尊长勿见能 |
请参照示例，将下列《弟子规》《三字经》的节选内容任选两项进行概括。
| 序号 |
原句 |
内容概括 |
| 示例 |
苟不教 性乃迁 教之道 贵以专 |
教化育人 |
| 1 |
头悬梁 锥刺股 彼不教 自勤苦 |
|
| 2 |
晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手 |
|
| 3 |
冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 |
|
| 4 |
刻薄语 秽污词 市井气 切戒之 |
|
综合学习水平考查(共12分) 下面句子出自国学内容，右面是国学的书名，请在其中任意选择左右相关两项用线条连接
“修身，齐家，安天下” 《孟子》
“学而不思则罔，思而不学则殆” 《大学》
“谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。” 《论语》
“建国君民，教学为先” 《学记》总结提炼出“知行合一”的道德教育学说的古代教育家是_________________，其含义是_______________________________________。
孟子认为人皆有恻隐之心、羞恶之心、辞让之心和____________________。
“学而不思则罔，思而不学则殆。” 这一段讲述了______________________的重要性。
齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。” 这个回答体现出孔子__________________的治国思想。
阅读下面几则材料，然后做题。
材料一：在肯德基餐厅的一隅，一个孩子正贪婪地啃着鸡大腿。父亲在一旁看着自己的孩子，只是充当陪客。
材料二：各大学开学的时候，一群比自己父母长得都高大的“大男孩”和“大姑娘”们像废物一样伫立在一边，而他们的父母却气喘吁吁地为其办理着各种入学手续。
材料三：日本电影《狐狸的故事》：当小狐狸还娇滴滴地在老狐狸身边撒娇的时候，身为父母的老狐狸却无情地把它们从家中赶走。那些被老狐狸咬伤并赶走的小狐狸眼中充满着忧伤和委屈，然而老狐狸则义无反顾，坚决果断。你从上面材料中得到什么什么信息？请用简洁的语言写下来。
答：
作为中学生，你在家中应该怎样为父母分担一份责任？
答：
综合性学习 (6分)
为了让同学们认识到饮食与健康的关系，懂得正确饮食才能健康，班级开展了“中学生饮食与健康”的主题活动。请你完成下列任务。有同学从网上查找到了下面两则材料。请你综合这两则材料提供的信息，说出关注中学生饮食与健康的必要性。
【材料一】
调查显示，95%的学生喜欢吃膨化食品，88%的学生喜欢或比较喜欢吃“洋快餐”，43.6％的学生每月都吃“洋快餐”，73.6%的学生选择放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。
【材料二】
世界卫生组织公布了影响健康的十大类垃圾食品：油炸类食品，腌制类食品，加工类肉食品，饼干类食品（不含低温烘烤和全麦饼干），汽水可乐类食品，方便类食品（主要指方便面和膨化食品），罐头类食品，话梅蜜饯类食品，冷冻甜品类食品，烧烤类食品。这些垃圾食品仅提供一些热量，而不提供丰富的营养。长期食用，影响健康。
答：_______________________________________________________________________ 为引导同学们正确饮食，有同学找到了以下材料，请根据材料内容把标题补齐，要求与前一句语意相关、句式一致、字数相等。
五谷杂粮壮身体，______________________________________
经医学专家、营养学家长期研究发现，小米、玉米、荞麦、黑豆、红豆等杂粮比起精制的面粉和稻米，其营养价值更胜一筹。五谷中含有许多保健益寿的营养成分，具有辅助防癌的效能。另一方面，相对于鲜鱼大肉，青菜里含有更为丰富的维生素、矿物质和食物纤维，能提供机体所需的微量营养素，保证人体各器官的正常功能。而被民间尊为“蔬菜圣品”的萝卜，则更是人们菜篮里的一剂“良药”。请结合第1、2两题中的材料谈谈中学生饮食与健康的认识。
答：_______________________________________________________
综合性学习（共11分）
为了满足广大人民群众日益增长的健身需求，国务院决定从2009年起，每年8月8日为“全民健身日”。 2012年8月8日为第四个“全民健身日”，请阅读材料，完成下面的任务。
分析下图，提取主要信息，并回答从中得出什么结论。
①主要信息：
②结论：
请阅读下面两则材料，概括北京与天津举行“全民健身日”活动的两个共同特点。
【材料一】
8月8日，为期14天的第二届北京奥运城市体育文化节开幕式暨第三届北京奥运城市发展论坛在“全民健身日”这天于国家会议中心举行。在活动期间，大多数体育场所免费向市民开放。据了解，第二届北京奥运城市体育文化节涵盖四大类共56项文体活动，举办周期自8月8日至21日，文化节还包括全民健身夏日广场、北京市中小学校园足球赛、北京国际体育电影周，以及全市各场馆和社区同期举办的大型群众体育文化活动。
【材料二】
在第四个“全民健身日”活动期间，天津各区县和各单位组织各项活动将达到95项。来自有关区县、高校和企业的健身队伍，表演了精彩的街舞、拉丁舞、广播体操、太极柔力球等节目，赢得观众阵阵热烈掌声。市体育局还安排了体质检测车，免费为市民进行体质检测。
共同特点：
有一位市民为“全民健身日”写了一副对联，请你续写下句
运动是线，健身为梭，梭穿线织强体魄；
答： ， ， 。
综合性学习（共11分）
2012年11月8日“十八大”在北京顺利召开。为了让学生充分了解我国十年来翻天覆地的变化，培养学生爱国精神，学校举办了“数字十年”专题展览。请你完成下面的任务。下面两则材料来自“数字十年——中国科技”专栏，请分别提取其主要信息，并用一句话概括我国科技发展的趋势。
【材料一】
2002～2011年我国发明专利授权量比较图
【材料二】
2006年,攻克多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱等三大世界性工程难题的青藏铁路全线建成通车，成为世界上海拔最高、线路最长的高原冻土铁路，创造了世界铁路建设史上的一大奇迹；2008年，应用航天技术克服低温、低压、缺氧、大风等难题研制的奥运火炬，首次在世界之巅——珠穆朗玛峰熊熊点燃；2010年, “天河一号”以每秒2570万亿次的实测运算速度跃居世界第一；到2012年，我国仅用27年时间就实现了发明专利授权总量从1件到100万件的目标，成为世界上实现这一目标历时最短的国家……
（1）主要信息： ① ， ②
（2）趋势： 下面两则材料来自“数字十年——中国民生”专栏，请根据这些材料，写出我国在社会民生方面的两大变化及一个结论。
【材料三】
2005年12月，全国人大常委会审议了废止农业税条例的决定草案，新中国实施了近50年的农业税条例被依法废止，这项惠农政策正式上升为国家法律。自2006年1月1日起，中国8亿农民不再需要缴纳农业税，从公元前594年春秋时期鲁国实施“初税亩”开始，历史上曾经实行了2600年的“皇粮国税”退出历史舞台。
【材料四】
截至2012年8月，我国的基本养老保险体系框架已经初步形成。全国所有的2853个县级行政区全部启动了“新农保”（新型农村社会养老保险）的试点。绝大多数县级行政区启动了“城居保”(城镇居民社会养老保险)的覆盖工作。全国已经有4.32亿城乡居民被纳入“新农保”和“城居保”这两项制度当中，再加上城镇职工2.95亿的参保人群，目前我国的养老保险制度覆盖人群已经超过了7亿人。
（1）两大变化： ① ， ②
（2）结论： 请根据以上材料，续写某同学在“数字十年”专题展览留言簿上所写寄语的下句。（要求：与上句语意相关、句式相同、字数相等）
上句：观趋势，科学技术成就显著；
下句： 。
综合性学习。
五彩缤纷的花季，朝气蓬勃的青春。青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。假如你的班级开展 “青春随想”的系列活动，请你参加并完成下面的任务。为扩大本次活动的宣传影响，班长负责设计一张海报。他根据下面材料中的划线句拟出了海报宣传语的前半句，请你根据下文续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等）
【材料】曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的天真笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不让似水的年华付之东流，用我们的活力、智慧、汗水去拼搏奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。
宣传语：拥有青春五彩梦， 。活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请你参照示例，再设计两个板块。
示例：板块一：青春的宣言 板块二：青春座右铭
板块三： 板抉四：
综合性学习
近年来，“候鸟儿童”现象成为全社会关注的话题之一。学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。下面是同学们搜集到的材料。根据材料提供的信息，给“候鸟儿童”下一个定义（不超过35个字）。
很多鸟类具有随季节变化而迁徙的特性。夏末秋初，这些鸟类由繁殖地往南迁徙到过冬地，春天由过冬地向北再返回繁殖地。这些随着季节变化而南北迁徙的鸟类被称为候鸟。近年来，大批农村青壮年进入城市打工，从事卖菜、卖早点、卖服装等工作，生活水平较低。他们把辛苦钱攒下来，每逢寒暑假，让远在家乡读书的孩子来和自己团聚，享受短暂的亲情。这些孩子不得不像候鸟一样，往返于自己的家乡与父母的打工地之间。
“候鸟儿童”是指
的儿童。为了解 “候鸟儿童”在城市的生活状况，同学们对小区保安、“候鸟儿童”的母亲和派出所民警进行了采访。请你说出以下采访记录分别说明了“候鸟儿童”的城市生活存在哪些方面的问题。
小区保安：这小孩（指“候鸟儿童”）每天一大早就和父母到小区门口摆摊，父母卖早点，他就趴在早点摊的桌上睡觉，有时候在周围闲转，有时候就在我这儿和我做伴，偶尔聊几句天。有一次，我问他从早点摊回家后干什么。他说，没人陪他玩儿，父母给他买了只兔子，他就喂兔子。
“候鸟儿童”的母亲：我也希望孩子能在身边长大，但是没办法，只能在寒暑假把孩子接来。这孩子小时候可活泼了，这次来，话明显少了。一见面他爸就问他，想没想我们。他张口就说“不想”。我们夫妻俩都很难过。
派出所民警：相对于“小候鸟”熟悉的农村环境，城市存在着更多的危险。他们的父母没有时间和精力照顾他们，只能把他们反锁在家中，或者让他们在居住地或父母工作地附近自由玩耍。由此导致寒暑假成为“候鸟儿童”受伤、走失甚至危及生命事件的高发期。
①小区保安：
②“候鸟儿童”的母亲：
③派出所民警： 为了表达对“候鸟儿童”的关爱，社会各界要采取一些有益的行动，你有什么好的建议吗？请你写出一条。
阅读下面材料后按要求答题。
农民工——一个英雄的群体
在城市的建筑、制造、餐饮、服务等各个行业中，在遍及大街小巷的各个角落中，城里人不愿做而又必须有人做的苦、脏、累、险工作，几乎都由农民工承担。农民工早已融入城市的方方面面，像城市的血液和润滑剂，，维持着城市的正常运转。没有农民工，城市就会瘫痪。城市是花，农民工是水，没有农民王，城市之花就会枯萎。
两亿三千万农民工对于现代中国的贡献是什么?许多人认为，农民工最伟大的贡献，不仅是创造了城市的物质财富；更重要的是，当他们从相对封闭的农村走向比较开放的城市后，开阔了视野，接受了先进的思想，掌握了更多更新的生产技术，在他们四处迁徒、往返城乡的过程中，播洒了文明的种子，缩小了城乡的差别，推动了社会的进步和发展。如果没有农民工这支队伍的艰辛付出，我们很难想象中国的改革进程会如此神速!
作为农村剩余劳动力资源，他们不等不靠，完全依靠市场配置实现自身迁徒目标，他们不要求社会给他们多少东西，从一开始他们就没有奢望过社会会给他们多少东西。他们都是英雄，都应该得到他们真正想得到的东西，包括掌声和敬礼!
2008年ll月16日，全国优秀农民工表彰大会在北京人民大会堂隆重举行，l000名全国优秀农民工代表和100个农民工工作先进集体代表获表彰。中共中央政治局委员、国务院副总理张德江在表彰大会上的讲话中指出：“农民工队伍的形成和不断壮大，是中国改革开放的重大历史成果，也是世界工业化、城镇化历史上绝无仅有的光辉范例，他们的贡献将永载史册。”
农民工为城市的建设做出了不可磨灭的贡献，而有的城市市民却视他们为异类。有农民工偶尔穿着工装出现在人多的公众场所，周围也有些市民会纷纷避让和远离，甚至会有人以斜视、白眼、捂鼻、指责等不礼貌的举动相待。
我们真诚地希望：每一个城市市民从我做起，多多尊重和热情接纳为城市发展作出重大贡献的农民工吧！(探究)联系实际谈谈：农民工为社会的发展作了哪些艰辛的付出?(4分)
(创新)假设我们的城市将为农民工塑一组群雕，请挖掘自己的知识积累，任选一句合适的名言或格言来作为它的主题词。(不能引用上面材料中的语句。名言或格言可以不点明作者，但内容必须合适；自己创作的也可，但要有一定的哲理和文采。)(3分)
示例：他们吃进去的是草，挤出来的是奶。（实践)请结合自己的具体情况，在下面两题中任选一题作答。(作答内容不署名，60字左右。)(5分)
(1)为了由衷地表达对农民工的感激之情，请你向他们的子女——农村留守少年写一段慰问语。
(2)为了表达对亲人的思念之情，请你向外出务工的父母写一段发自肺腑的思亲话语。
语文活动。(4分)
读图，不仅能迅速直观坷获取信息，而且那些意蕴丰富、赏心悦目的画面往往能发人深思，令人遐想。请从下面图中任选一幅，认真观察，并调动自己的生活积累，放飞思绪，写出你从中读出的丰富内容。
七年级某班正在举行“探索月球奥秘”语文综合性学习活动，请你也积极参与，根据要求完成以下题目。写出两个与月亮有关的别号（雅称）或带“月”的四字词语。
（ ） （ ）填空：人类第一个登上月球的是_____国宇航员____________________。
请猜谜语：
“明月当空——人尽仰” 打一字 （ ）
“中秋菊盛开” 打一成语 （ ）
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