语文实践活动
观察下面的“学习金字塔”回答以下问题
通过观察，采用“ ”的学习方法，学习效果最差；采用
“ ”的学习方法，效果最理想。“学习金字塔”给我们带来的启示是：
九（五）班物理教师韩老师，年纪大、教学方法落后，课堂上总是采用“填鸭式”“灌输式”的教学方法。假如你是他班学生，要使他转变教学观念，结合以上“学习金字塔”的内容，你该如何说？
神农中学目前正在进行课堂教学改革，为了烘托气氛，促进师生转变教学观念，推动课堂教学改革，想在教室里里挂一副标语（要求运用对偶的修辞手法），请你帮忙拟一下。
读下面一则消息，完成小题。
本报酒泉卫星发射中心电 神舟九号此次升空，搭载的航天员是大家关注的焦点。记者6月10日从酒泉卫星发射基地了解到，2男1女3名航天员和3名预备航天员已于6月9日上午抵达酒泉卫星发射中心并下榻问天阁，即将参加全系统的发射演练并参加发射任务。6月10日上午，航天员在酒泉卫星发射中心圆梦园参加了植树、升国旗等活动。
6月9日上午，通往航天城的公路和航天城问天阁附近的道路全面戒严，3名航天员和3名预备航天员乘坐专机从北京南苑机场飞抵酒泉卫星发射中心附近机场，随后乘坐专车抵达航天城问天阁。先前，工作人员就对问天阁进行了全面消毒，将其与外界完全隔离。直到发射结束，除相关人员之外，任何人都不能靠近问天阁。
目前，发射场尚未公布执行神舟九号飞行任务的3名航天员名单，但已确定了两男一女的飞行组合。同时搭乘神舟九号飞船的还有活体蝴蝶(卵和蛹)升空。请用一句话概括上述新闻的主要内容，不超过20个字。
在神九即将发射之际,全国媒体邀请公众给神九航天员写祝福语。请你也拟写一条,不超过30字。
口语交际。（各2分，共4分）
为了让授课老师能了解学生对自己教学的建议，优化教学过程，融洽师生关系，班主任老师在教室宣传栏上搭建了“老师，我想对您说”师生对话平台，要求学生以文字的形式直接向老师建言。教数学的李老师待人很随和，教学很认真，但班上很多同学认为他上课速度慢了点，补充的有些题型有点老套。
请你以该班学生的身份，在“老师，我想对您说”这一平台上向数学李老师建言。在李老师听了你的一番话后，推测一下他将怎么回答呢？要求：语气委婉，用语得体。你对李老师说：
李老师的回答
腾讯网5月12日娱乐资讯：十年尚且弹指一挥间，四年当然更是转瞬即逝、倏忽而过，转眼间今日已是5.12汶川地震四周年祭。站在5.12周年祭这个时间节点上，有太多的感慨汹涌心间。从四年前那个天崩地裂的时刻起，到感天动地的抗震救灾。我们欣慰的看到，惨遭重创的地震灾区终于挺过了最艰难的时刻，伤口尽管尚未痊愈，但终究在日渐愈合；眼泪固然尚未全部拭去，但心中的悲凉终究有了一丝暖意。
在大自然面前，人类总是很渺小；人死而不能复生，同样是不可违逆的自然规律。但是，对于逝者的祭奠与怀念，却并不能因为时间荏苒而淡化甚或飘散。5.12周年祭，注定将是一场“不能忘却的纪念”。何炅、韩寒、曹颖、李维嘉、马浚伟等明星也在这个特殊的日子，在腾讯微博上默默祭奠逝者。
韩寒今日凌晨00:50分在腾讯微博发了一个祈福、祭奠的表情，看似简单，却蕴含着深深的情韵。
何炅(微博凌晨00:51分也发微博称“不能忘却”，并配一张心形的图，表示自己在内心里一直对这个特殊的日子记忆犹新，对逝者表示怀念与祭奠，希望活着人们能够更加珍惜上天所赐予的生命。
曹颖(微博还记得当时，在震后三天，赶往汶川采访。。。愿爱能填补悲伤的空洞，逝者安息，生者安康。。。
李维嘉(微博)：“5.12纪念日。愿：逝者安息，时间冲淡悲伤，用爱筑起希望。”试为这则简讯拟一个标题。（不超过20字）
5.12四周年之际，请你也运用“发微博“的形式，表达自己的祭奠、祈福之情。（不超过30字）(2分)
我的微博：
口语交际。
阅读增长智慧，经典滋润人生。黄冈市南湖中学发出“以好书为伴，与经典同行”的倡议，努力在阅读中构建书香校园。根据下面提供的情景，补全同学小刚说的话。
七（8）班语文老师布置学生读名著《西游记》。同学小明家境较差，在书店花十几元钱买了一本普及本，到学校后，看到同桌小刚买的是一百多元的豪华本，小明有点尴尬。为消除小明的尴尬，小刚说：南湖中学开展了“书香校园----阅读之星”的评选，这次活动里八（8）班的小华因为阅读兴趣强，阅读量大，阅读质量高被评为“南湖中学十大阅读之星”。颁奖仪式结束后，回到班上，同学们请她发表获奖感言。假如你是小华，你会对全班同学说些什么呢？(不超过50字)
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