综合性学习。(6分)
倡导学生将“光盘行动”进行到底“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”。前不久,某校“文明餐桌”系列活动在某市率先启动。 文明就餐,节约用餐,吃剩打包,低碳环保,杜绝使用一次性筷子„„志愿者向过往行人发放宣传单和倡议书,普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐,健康饮食。此次活动的举办方表示,这不仅是一次活动,而且应该将“光盘行动”进行到底。
①结合材料概括“文明餐桌”活动的内容。
②你是如何看待“光盘行动”的?
最近,餐桌上的浪费现象成为了人们热议的话题。在政府狠刹公款吃喝风的同时, 民众也自发掀起了“光盘”运动。请就餐桌浪费现象谈谈你的想法。
综合性学习。
最近学校将要开展“洪水无情,人间有爱”的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
活动一:“成因探究”学习小组收集了一些有关余姚洪涝灾害的资料,请你用简洁的语言探究洪水围困成因。
资料:“菲特”台风重创余姚,余姚城区受淹严重。为什么余姚灾情会如此严重?有关水利专家,初步分析了余姚城区洪灾成因。
历史上,姚江流域洪水只有通过姚江排往甬江一条通道,且易受到潮水和奉化江洪水的顶托,排水不畅,洪涝不分。与此同时,余姚城区地处姚江平原腹地,地势平坦,受南部四明山区洪水和西北部平原汇水的共同影响,处在流域的“锅底”,极易造成重灾。
此次“菲特”台风给余姚市域内带来强降雨,达百年一遇,且降雨时间集中,三日雨量达527mm,致使姚江水位持续处于高水位。
根据测算,“菲特”台风期间,姚江流域总产水6.2亿立方米,四明湖、梁辉、陆埠等水库拦蓄洪水0.8亿立方米,上虞、余姚排入杭州湾1.5亿立方米。但台风影响期间,正值天文大潮,位于宁波三江口的姚江大闸是姚江流域主要排水通道,需候潮排洪,且甬江受到奉化江洪水和鄞东南抢排的顶托影响,排水不畅。
原因之一: ,
原因之二: ,
原因之三: 。
活动二:“人间有爱”小组从收到的慰问短信中选择了三句话,你最喜欢哪一句?请说明理由。
A.洪魔无情,人间有情。 B.祈福余姚,挺住余姚,给力余姚。
C.洪水冲毁美丽家园,同心共建幸福姚城。
我喜欢 句,理由是 。
活动三:“新闻报道”小组为配合学校团委“重建校园,你我行动”的活动,准备代团委写一则倡议书,请你完成。
综合性阅读:
阅读下面材料,请你完成下列任务。
A.2013年10月上旬“菲特”重创浙江,其中宁波余姚市为受灾最为严重的地区之一,70%以上城区被淹,全市83万人受灾。据监测,至9日上午10时,强台风“菲特”给余姚全市带来499.9毫米的过程雨量。降雨量为百年一遇。
B.无论是“公羊队”,还是“擎天柱”,又或是“钱雷锋”,余姚洪灾中,他们的爱心和力量帮助了灾民,温暖了人心。在遭台风侵袭的浙江,多位市民拍下了在风雨中守护窨井盖的“草根”身影:一位老人提棍站在淹过小腿的大水中,一旁是只露出小半、被掀起的窨井盖……
C.据民政部网站消息,2013年10月我国自然灾害以台风灾害为主,地震、干旱、风雹、低温冷冻、雪灾、滑坡、风暴潮、森林火灾等灾害也有不同程度发生,各类自然灾害共造成全国1313.9万人次受灾,灾情较2012年同期明显偏重。
请你为材料B中市民拍下的照片拟一个有感染力的标题。
某地在分发救灾物资时发生短暂混乱,出现个别人员哄抢食品的现象。如果你在现场,你将如何用言语劝阻他?
灾难已成过去,但是对于灾难的思考远未结束。你认为灾难是不可抗拒的吗?并请阐述理由。
语文综合性学习。
九年级某班组织了一次“我心中的语文”专题学习活动。
宣传历史文化,颂扬历史名人,是“千古风流人物”研究小组的一项重要活动。现在,请你从下面提供的历史名人中选择一个仿写,要求概述其主要事迹,并点出其精神品质。
备选名人:陈涉 诸葛亮 李白 杜甫 范仲淹 欧阳修 曹操 岳飞
例如:鲁迅——一个用笔做武器,“吃的是草,挤出的是奶”,与庞大的黑暗势力战斗一生的无产阶级文化战士。
仿句:
走进中华对联,弘扬传统精粹,是“传统文化”研究小组的一项重要活动。有同学收集了一组对联,其中有一副对联的上联只剩下四个字,即“轻风细柳”,请你根据下联,完成上联的整理。
上联: 下联:淡月隐梅花
走进现实生活,关注身边语文,是“语文与生活”研究小组的重要任务,有同学关注到了身边的标语,并引发了一场讨论:
宣传标语在中国几乎随处可见。很多标语确实为构建和谐社会起到了良好的宣传作用,如在消防队门口,有条醒目的标语:“赴汤蹈火为人民,恪尽职守保平安。”但也出现了不少奇怪的标语,如:①“今天,你税了吗?”②“放火烧山,牢底坐穿。”③“光纤没铜,偷也没用。”
请选择其中一条标语(序号),从内容或语言等角度作简要评析。
选择: 评析:
综合性学习。
为了庆祝我们伟大的祖国建国60周年,班级开展“我爱祖国”的专题活动,请你参与。
【华夏文明】
、下面是一位同学的发言稿,画线句有一个词语用的不恰当,请找出并修改。
一把黄土塑造成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。这奔腾不息的黄河,用它甘甜的乳汁培育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明。黄河儿女几千年奋斗的峥嵘岁月,如同一幅逶迤而又气势磅礴,雄浑而又绚丽多彩的画卷,展现在世人面前。
改成
、下面是一位同学介绍的一则新闻,请用简洁的语言概括其主要内容。(不超过15字,2分)
中广网北京10月2日消息 中华人民共和国成立60周年纪念日,首都北京盛大的庆典活动让广大网民胸中的爱国激情来了一次大爆发。新闻跟帖和各大论坛成了他们表达爱国热情的渠道。网民张某留言:“别看咱个子不高,可看着子弟兵们雄壮的军威,作为一个中国人,我就有一种瞬间高大起来了的感觉,我骄傲!”而网民“龙城”的留言说出了很多网民的心声:“作为中国人,生在这个时代,是我们的幸运,也是我们的骄傲和自豪!”
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【歌唱祖国】
、班级选择了歌曲《大中国》作为此次活动的总结,请结合所给歌词说说选择这首歌曲的理由。
(一) (二)
我们都有一个家 我们的大中国呀 好大的一个家
名字叫中国 经过那个多少 那个风吹和雨打
兄弟姐妹都很多 我们的大中国呀 好大的一个家
景色也不错 永远那个永远 那个我要伴随她
家里盘着两条龙是长江与黄河 中国祝福你 你永远在我心里
还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡 中国祝福你 不用千言和万语
…… ……
理由:
综合性学习。(7分)
古语云:“仓廪实,天下安。”粮食自古以来就是安天下之本。艰苦奋斗,勤俭节约,反对铺张浪费,是中华民族的传统美德,然而勤俭这个传统美德在一部分的思想中正日渐淡化,甚至遗忘,取而代之的是摆阔奢侈。现在,粮食安全日益成为全世界关注的重大议题。许多学校开展以“光盘行动”为主题的综合性学习活动,现请你积极参加,并完成以下任务。
请你为这次活动拟写一则公益广告,呼吁更多的人加入这项活动中来。
请给这幅漫画拟一个合适的标题,要求不要出现“光盘行动”四字,限在八个字以内。
漫画标题:
阅读下面材料,写出你的感想。(不少于50字)
材料一:习近平总书记的第一次地方视察选在了深圳及广东诸地。不仅中国舆论,整个世界都在认真跟随他的每一个动作,“新南巡”的说法也不胫而走。尤其是他向邓小平塑像献花的一刹那。不封路、无地毯、更亲民,这些与“新南巡”紧密相关的词汇不仅在中国互联网上引发好评,也成为外媒眼中“中国可能发生变革”的“蛛丝马迹”。
材料二:据报道,某穷市大嘴官员公款吃喝,一顿饭吃掉15万元,而三万、五万一顿的已算普通,令当地百姓感叹“公款一顿饭,百姓几年粮!”
阅读下面的材料,回答问题(5分)
【材料一】10月21日,北京市教育考试院公布中、高考改革方案。根据此方案,从2016年起,北京市高考英语科目分值由150分减为100分,语文科目分值由150分增加至180分。中考英语科目分值由120分减少为100分,语文科目分值由120分增加至150分。此前,山东、江苏、浙江等地也对高考英语考试进行调整,取消了听力考试,放在平时考。这些举措的出台,一时间在社会上引起广泛讨论。
【材料二】日前,一些主打文化牌的节目如《中国汉字听写大会》、《中华好诗词》等在各大卫视热播,也在社会上引起了广泛关注。人们开始关注汉字书写,关注古典诗词背诵,关注那些似乎被忽略的中国文字、文学以及文化。“汉语热”、“国学热”在当前渐成风尚。
说说以上两则材料反映了一种什么现象(2分)
结合社会现实,说说你对这一现象的看法
阅读下面材料,按要求答题。
材料一 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过l40个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。
材料二 教育部、国家语委在向社会发布《2010年中国语言生活状况报告》时,称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。(2分)
结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。(3分)
班级开展“青春畅想”综合性学习活动,请你积极参与 5分
“青春的睿智”。正值青春的我们,思维活跃,善于探索,日渐睿智。请你阅读下面几则材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话。
材料一:《晋书》有言:“有人不及,可以情恕。”
材料二:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(林则徐)
材料三:有人批评林肯总统:“你为什么让政敌变成朋友?你应该消灭他们。”“当我们与政敌成为朋友时,政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来,林肯再度当选美国总统。
这些材料都告诉我们: 2分
“青春的赞语”。青春充满活力,青春充满希望。面对美好的青春,请你写几句予以赞美。
(至少用上两种修辞手法)3分
上个月,由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动圆满结束。该活动旨在大力宣传全国各地孝心少年的典型事迹。这些生活在穷困多难家庭中的少年,用他们稚嫩柔弱的双肩担起生活的重担,在精心照料生病长辈的同时,不荒废自己的学业,他们的孝行深深感动了观众。“孝”是中华民族的传统美德,让我们也来感孝、说孝,请你完成下列任务。
赞美孝心:最美孝心少年之—的黄凤,本来有幸福美满的家庭,结果爸爸打工时从楼上摔下来,脊柱摔断了,从此下身瘫痪。黄凤带着家里仅有的27元钱,和奶奶一起推着板车去500公里以外的上海,结果不能医治。从此这个年仅6岁天真可爱活泼的小女孩稚气的肩上扛上了巨大的担子,但她并未放弃,而是坚持了10年,日复一日地重复着一样的动作:每晚起来翻身,中午早早给爸爸煮饭,期间还不忘载着父亲起早贪黑开始了求医路。2010年4月,黄凤再次带着父亲到北京求医,武警总医院收治其父住院,并成功为他做了神经干细胞手术。
有人用一句话评价了黄凤的行为,请你仿照句式,也来赞一赞她:
稚嫩的肩 用力扛起家的脊梁,
我的赞语:
感悟孝理 孝行千里,从心而生。但在我市某学校对中学生的一次孝心现状调查中,却发现如下结果。
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初一年级 |
初二年级 |
初三年级 |
不顶撞家长 |
12﹪ |
8﹪ |
6.5﹪ |
帮助做家务[包括被动]扫地、洗碗、擦桌子等 |
8.6﹪ |
7.3﹪ |
5.2﹪ |
照顾生病的父母、捶背,洗脚,端水、哄父母开心、送生日礼物、拿拖鞋等 |
10.6﹪ |
11﹪ |
9.8﹪ |
主动打扫自己的房间、叠被、洗袜子、洗衣、收拾书包等) |
7.5% |
14.6% |
15.2% |
出门回家问声好、道“晚安”、好吃的东西先长辈等 |
8.1% |
8.7% |
9.1% |
根据表格概括,说说当今中学生应该在哪些方面努力去孝顺父母。(至少两点)
践行孝道 “鸦有反哺之效”,“羊有跪乳之恩”。“孝心是美好而神圣的,不能仅发于心而止于口,一定要说出来并付之行动,那不仅是对养育了你的父母的感激,更是一种心灵的交流。请举出一个自己的感恩行动并简要说明理由。
口语交际和语文综合运用
阅读下面文字,完成后面的问题。
世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。
假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主题)的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(宇数不限)(2分)
示例:营造绿色城市 呵护地球家园
答:
假如从下面的候选人中推举—人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?写出理由。
候选人:孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心
答:
假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话。
答:
综合实践活动。
金秋十月,向阳中学举办了第五届校运会,请你按要求完成以下各题。
体育组准备在看台上悬挂一条标语,请你代写一句标语。
假如你是八(3)班的啦啦队队长,请你为本班运动员设计一条鼓励性的加油口号,(不超过10个字)
你班王亮同学在男子组100米决赛中获得了第一名。请你就此事给广播站写一则报道。
运动会后,体育组准备以文字和图片再现运动会上运动员、裁判和观众的风貌。请你分别为这三类对象设计三个短小精悍的栏目名。
运动员:_____________________
裁 判:_____________________
观 众:_____________________
提炼下列材料中包含的信息。(3分)
有人到微软找一份清洁工的工作。在经过面试和实际操作以后,人事部门告诉他被录取了,向他索要E—mail以寄发录取通知书和其他文件。他说:“我没有计算机。”人事部门告诉他,对于微软来说;没有E—mail的人就等于不存在的人,所以微软不能用他。
他很失望地离开微软,口袋里只有10美元。他只好到便利的商店去买10千克的马铃薯,挨家挨户转手卖出。两个钟头后他卖光了,获利100%。他又做了几次生意。把本钱增加了一倍。他发现这样可以挣钱养活自己。于是他认真地做起这笔生意来,一些运气加上努力,他的生意越做越大,买了车还增加了些人手。5年内,他建立了一个很大的“挨家挨户”贩运公司,提供让人们在自家门口便可以买到的新鲜蔬菜服务。
信息一:
信息二:
信息三:
专题与语文实践活动。
本学期各班都开展了“气象物候”专题研究活动,试根据掌握的知识回答以下问题:
【学海撷趣】阅读材料,结合所学地理知识,探究下列一段话中蕴含的物候规律。
山下还是阳光灿烂,山上渐渐地云雾浓稠。山岚云气漫入车窗又溢出车厢而去。山下尚是汗水津津,山间则是凉气侵人了。那股凉气给人的感觉不在温度,而在穿肌透骨的力度。在自然生态上,从山脚到山巅历经了从热带到温带再到寒带的三级转换,形成了三种不同的景观。(选自当代作家吴功正《阿里山纪行》)
我的解释:
【实践探究】近年来时常听到某种鸟改变了迁徙、栖息习性,某地杏花、桃花在年前就开放的消息。学了《气象物候》专题后,联系有关知识,你认为在维护自然与人类和谐相处方面,我们应怎样努力?(至少三点)
【口语交际】你的同学袁芳认为在科技发达的今天,依靠谚语来识天气根本没必要,你该怎样劝说他打消这种念头呢?