请你根据提供的材料并结合自己的理解，对下面的问题展开探究
4月23日，是联合国教科文组织1995年定下的“世界读书日”。之所以选择这个日子，是为了纪念在这一天出生或逝世的塞万提斯、莎士比亚这样一批著名作家，也是在提醒人们，阅读可能是又一面临“消亡”的事物，尽管现在阅读物和阅读形式空前多样。
调查显示，目前，全国人均每天读书时间不足15分钟；只有5.6%的国民知道身边有阅读活动或阅读节，有74.4%的国民表示身边没有阅读活动或阅读节，另有20.0%的国民表示不知道身边是否举办过阅读活动；65.5%的国民希望当地有关部门举办阅读活动。
20世纪90年代以来，中国人均每年购书量不到5册，国民阅读率连年下降，每年有超过一半的识字成人一本书也没读过。而700万人口的以色列却有100万人拥有借书证。
问题：如何改变我国国民的阅读现状？请你提出几条建议。（至少写出三条）
综合性练习 黄河是我们的母亲河”。然而，近几十年来，由于水土流失，生态环境遭到了严重破坏，黄河出现了严重的缺水断流和水污染问题。请你为保护黄河拟一则公益广告，呼吁人们保护黄河。
与黄河有关的诗句：
与黄河有关的历史人物故事：
综合实践：
我们热爱和平，但战争离我们并不遥远：阿富汗战火刚熄，利比亚又狼烟四起，以色列与巴勒斯坦，泰国与柬埔寨争论无休止，朝鲜和伊朗核问题牵涉各国神经……世界何时才能铸剑为犁，和平永驻？现在班上正在开展“世界何时铸剑为犁”综合性学习活动，请你参加。如果你作为“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动的组长，要带领全组同学开展这次活动，请你用简洁语言拟一个恰当的主题。
主题： 针对这次活动你认为应该采取什么形式，试依照示例再举两例。
| A．战争故事讲述 | B． | C． | D．战争成语接龙 |
战争出英雄。你最崇拜的英雄是哪些人？他们有哪些感人事迹？请用简洁的语言举出两个例子。
例一： 例二： 在本次活动中，班长肖海带来了一则他搜集的材料，请阅读后按要求作答。
中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。世界和平女神像高10米，重16吨，用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体，远远望去，好似中国的“中”字、和平的“平”字，又像英文单词WORLD（世界）的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。
从材料中推断“世界和平女神像”造型的意蕴是什么？（不超过20字）
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阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对450名学生进行了问卷调查，调查结果
如下。(2分)
中学生课外阅读情况调查表 (一)
| 读书计划情况 |
读书笔记情况 |
||
| 有无计划 |
百分比 |
是否做读书笔记 |
百分比 |
| 有计划 |
lO．1％ |
每读必做 |
O％ |
| 有时有计划 |
31．3％ |
凭兴趣做 |
24．6％ |
| 没有计划 |
58．6％ |
从不做 |
75．4％ |
从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：一是 ；二是 为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：
“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象，就莎士比亚的这一段话进行仿写。(3分)
答： 为了学生阅读的方便，学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议，学生反应不一，展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；教室本身就比较狭小，设置“图书角”影响了活动的空间；另外，图书也容易遗失和损坏。假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。(3分)
正方：
读下面的新闻材料回答后面的问题：
本报讯 今日是全国防灾减灾日，本周也是全省首个防震减灾宣传周。昨日上午，市实验小学等11所学校同时举行防震避震疏散演练，共2万多师生参加演练。此次演练规模创全省校园演练之最。省地震局副局长黄社珍、副市长成佳刚出席活动。当日，城区200个社区也开展了防震减灾科普知识进社区活动。
成佳刚要求，各个学校要经常性组织师生开展地震疏散演练，将地震安全教育纳入教学大纲；医院、商场、宾馆等人员密集场所，也要开展疏散演练。全市要扎实开展防震减灾知识宣传，深入推进宣传教育、知识普及和演练活动进学校、进机关、进企业、进社区，形成防震减灾宣传教育全民化、制度化、常态化。（选自《十堰日报》2012.5.12）用简洁的语言概括下面一则新闻事实（不超过20个字）
地震发生前总会有一些异常现象发生（地震预兆），你知道现象可以作为地震预兆呢？至少写两个。
谈谈你对新闻事实中这一举措的看法和理解？
综合性学习。
留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。
①让世界充满爱 ②明天更美好 ③手拉手，心连心
选项： 理由： 下面是同学们搜集的某高校研究机构对我市留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。
重庆市留守儿童抑郁情绪调查表
| 抑郁频度 |
经常 |
有时 |
很少 |
没有 |
| 百分比 |
5.9％ |
52.9％ |
35.5％ |
6.7％ |
| 解决方式 |
对父母说 |
对同学说 |
对老师说 |
不说 |
| 百分比 |
23.6％ |
35.5％ |
5.9％ |
35％ |
为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。
示例：给留守生集体过生日
阅读下面文字，回答问题。
陈玉蓉，是湖北武汉一位平凡的母亲。她的儿子叶海滨13岁那年被确诊患有肝豆状核病变，这种肝病可能导致死亡。为了挽救儿子的生命，陈玉蓉请求医生将自己的肝移植给儿子。可是，她患有重度脂肪肝，无法捐肝救子。当晚她就开始了减肥之旅。随后的7个多月里，她每餐只吃半个拳头大的饭团，有时夹块肉送到嘴边又放下。每天坚持暴走10公里，走破了四双鞋子，脚上的老茧长了就刮，刮了又长 。
当她再次去医院检查时，医生都感叹：“从医几十年，还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝，更何况还是重度的。”2009年11月3日，这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。假如你是《三峡都市报》的小记者，报社派你去采访陈玉蓉，你想问哪两个问题？（2 分）
有关陈玉蓉的帖子被“平湖论坛”的“情感驿站”板块转帖后，引起了网友对母爱的热议。下面是两位网友的跟帖评论，请你以“网友寸草心”的身份也跟帖，仿前两位网友的句式，写一句评论的话。
网友三春晖：母爱很平凡，她是我疲惫时那杯解渴的茶。
网友康乃馨：母爱很平凡，她是我晚归时那盏等候的灯。
网友寸草心：____________________________________。
综合性学习活动
万州国本中学初2014级18班在学完第二单元以后，开展了“黄河之旅”综合性学习活动，请你参与。
【古之黄河】面对黄河，唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
请再写出一组与黄河有关的古诗句（含上下句）
【近之黄河】阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。
材料一 1948年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们说道：“谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族……”
材料二 现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道：“啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！”
【今之黄河】2011年3月 12日，地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤，植树种草，绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动，请你拟写一则宣传标语。
【黄河故事】 现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道：“五千年的古国文化，从你这儿发源。请你简要写出与黄河有关的民间故事、神话传说、历史人物的故事。
综合性学习。
初一年段准备组织一次名著阅读交流活动，请你参与并按要求事先做好如下工作。
初一年段学生名著阅读情况调查表
| 阅读目的 |
汲取文学素养 |
应付考试 |
消遣 |
其他 |
| 人数比例 |
25% |
55% |
12% |
8% |
通过对以上表格内容的分析，你得出的结论是：( 2 分）
对所阅读的名著，你最感兴趣的是哪一部？请简要说明理由。（2 分）
书名：
理由：
请向同学们介绍一下你的读书经验，并摘录一句名言以阐明读书的重要性。
读书经验：
名言:
综合性学习
留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。
①让世界充满爱 ②明天更美好 ③手拉手，心连心
选项： 理由： 下面是同学们搜集的某高校研究机构对我市留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。
重庆市留守儿童抑郁情绪调查表
| 抑郁频度 |
经常 |
有时 |
很少 |
没有 |
| 百分比 |
5.9％ |
52.9％ |
35.5％ |
6.7％ |
| 解决方式 |
对父母说 |
对同学说 |
对老师说 |
不说 |
| 百分比 |
23.6％ |
35.5％ |
5.9％ |
35％ |
① ② 为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。
示例：给留守生集体过生日
①
②
阅读下面文字，回答问题。
材料：今年3月26起，重庆开始向随地丢垃圾、吐痰、损坏花草、跨越交通护栏.、大声喧哗、尚自摆摊设点等“十不准”行为“宣战”，实行“十不准，十处罚”的首日行动。据了解，当日下午的巡查，执法人员共纠正近300例不文明行为，文明劝导200余人，处罚了21名不文明市民。请你用一句话概括材料的主要信息。〔限15字以内）
请你为重庆的“十不准，十处罚”行动拟一条宣传标语。
假如你们学校已开展了“十不准，十处罚”的宣传活动，但你看见仍有一些同学在采摘校园花坛里的花，你该如何劝说他们。
《媒体话一中》是重庆一中著名的校刊，集合了一年里电视、报纸、网络等媒体对于一中的采访报道和评论，极富收藏价值。现在你有幸作为实习编辑加入到2012年《媒体话一中》编委会。你受命完成以下三项任务。任务一：你很快发现家里的旧报纸上有如下一则新闻，但由于沾过水，新闻标题已模糊不清。你需要将新闻标题复原，且将字数控制在20字以内。
《沙坪坝报》12月2日讯（记者 赵杰昌）今日区公安分局向重庆一中赠送了一辆校园巡逻车，以增强该校校园安全保卫能力。赠送仪式上，重庆一中校长鲁善坤代表全校师生对区公安分局帮助学校增强安保能力表示衷心感谢，表示学校将全力支持校警，积极开展巡逻工作，提高校园安保能力，确保校区和谐稳定。据了解，今年以来，区公安分局扎实开展校园周边治安秩序整治，加强与辖区学校协调和沟通，增强校园安保能力，确保了辖区校园安全稳定，受到居民群众及学校师生的一致好评。
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任务二：恰逢一中老校友、著名书法家李云老先生回母校怀旧，编委会准备借此机会邀请李云先生为校刊题写今年的刊名。于是你走上前去，向李老鞠躬行礼，然后恭敬地说道：
任务三：李老准备考考你，如果你能够对出下面这个简单的对联，那么他就愿意题写刊名。他还提醒你：对联讲究对仗，更讲究意思的连贯巧妙。
上联：一食堂二食堂香飘校园；
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下联：
综合性学习
今年是雷锋同志牺牲50周年，３月５日为学雷锋纪念日。教育部要求在教育系统中深入开展学雷锋活动，在新时期将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系。我们重庆一中积极响应号召，将开展关于“学习雷锋精神”的主题教育实践活动。研读下面三则材料，概括介绍什么是“新时期的雷锋精神”。（30字以内）
材料一：郭明义，感动中国2010年度人物，被誉为“新时期的雷锋传人”。 21年义务献血6万多毫升，相当于自身总血量的10倍。他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，爱心团队遍布了17个省市，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。虽然我们没权利要求大家付出自己的所有，但大家是否应该力所能及地帮助他人？（新华网）
材料二：雷锋曾经说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”（百度文库）
材料三：“新民网”发表评论说道：“其实，在我们的实际生活中，学雷锋并无需过多的被要求去做什么，或者去学什么，甚至是为了达到某种目的去学，而是发自内心的举动，让这种学习成为一种习惯，成为一种行为规范。”（新民网）
| “ |
新 |
时 |
期 |
雷 |
峰 |
精 |
神 |
” |
是 |
指 |
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在此次活动中，我校学生会准备成立一个爱心志愿者服务团队，旨在服务校园，
服务社会。请你为这个团队取一个简洁而富有创意、含蓄深刻的名字，并说说理由。（3
分）
示例：团队名：春风送暖
理 由：春风送暖，既指我们的志愿者团队成立在春天学雷锋活动期间，又指我们的志愿者将像春风一样把爱心与温暖送给大家。
团队名：
理 由：
顾律同学想加入志愿者团队，但他却很担心地说：“以前雷锋扶摔倒的老人、帮陌生人照顾孩子得到的是感谢与微笑，但现在做这样的好事可能会被误解甚至被讹诈。”请你劝劝他，让他也加入到我们的志愿者行列中来。
综合性学习。（共7分）七（3）班本学期开展了“走进马的世界”综合性学习活动，也试试你的身手，请你完成下列题目。【竞赛说马】请说出你所知道的有关马的成语、传说各一条。
有关马的成语： 有关马的传说： 【图文观马】在中国现代绘画史上，徐悲鸿的马独步画坛，无人能与之相媲美。在他个人的艺术成就中，也以画马的成就最为卓著。下面这幅《八骏图》是其最著名的作品之一，以周穆王八骏为题材，八匹马形态各异，飘逸灵动，为不可多得的珍品，是名扬天下的国宝，请从艺术特色和象征意义等方面，为这幅画写一段解说词。
综合性学习。
在端午节来临之际，班级准备编写一期《端午风俗》的黑板报，特向全班同学征稿。有一位同学收集了下面四方面的材料：
A、“屈原含冤怒投汩罗江”的历史故事。
B、“嫦娥奔月”“牛郎织女”的古老传说。
C、“幸福小区家庭包粽子大赛”“五月五龙舟竞渡”的新闻报道图片。
D、唐“九子粽”、宋“蜜饯粽”、元“箬叶粽”、明“芦叶粽”、清“火腿粽”的介绍。如果要在上面四项中删除一项，你会删去哪一项？为什么？
请分别说明保留另外三项材料的理由。
请你为黑板报写一则“编后语”,要求阐明编写意图。(字数40字左右)(2分)
粤公网安备 44130202000953号