语文综合性学习。
学习了长城专题，黄海中学电视台拟拍摄《话说长城》的电视片，请结合专题学习，完成下列活动。该电视片计划从“建筑”“历史”“战争”“文学”“旅游”等角度各拍一集，请你参照已经定好的一集标题（四字短语），在其他四个角度中选写两集电视片的标题。
示例： 建筑 ：巧夺天工
_____ __： __________________。_________ ： ____________________。为了推广本剧，剧组拟从下列句子中选择一句作为宣传语，你认为哪一句最震撼人心？在横线上写出理由。
A．不到长城非好汉，屈指行程二万。——《清平乐·六盘山》
B．长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲！——《我的中国心》
C．起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！——《义勇军进行曲》
青春是班斓绚丽的诗，欢迎参加综合性学习活动“青春随想”。描绘青春色彩。在你的眼里，青春是什么颜色的？请写出你的看法。
青春是 色的，因为青春是： 。为了让青春的脚步迈得更加雄健有力，给自己写个青春座右铭吧。
综合性学习
七年级学生开展以“品质福安•文明出行”为主题的综合实践活动，活动中有一些问题，请你运用语文知识参与解决。下面是学生志愿者对500份问卷调查表中关于“闯红灯原因”的数据统计结果，请你用简洁的语言表述其中的信息。（不得出现数字）
| 闯红灯原因 |
看到别人闯红灯 |
看到没有车 |
有急事 |
| 闯红灯人数 |
391 |
97 |
12 |
活动中，林某同学写了一则倡导文明出行的短文，其中划线部分内容有语病，请帮他修改。（三句选两句改，如果三句都改，以前两句为准。）
最近我市发生的几起重大交通事故，①原因都是行人不遵守交通规则引发的。②我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全意识。亲爱的同学们，让我们迅速行动起来，③严格遵守交通规则，认真学习交通法则，切实做到文明出行。
综合性学习（共7分）
最近校车事故频发，凸显出我国校车的安全问题，并引发社会的强烈关注。为进一步加强校园安全，提高学生的安全意识，学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。
下面是同学们搜集到的材料。
【材料一】 截至目前，在校车管理上，我国还没有建立起基本的校车管理法规制度，有关部门在校车安全管理方面责任不落实、措施不到位、监管有漏洞。接送学生的车辆种类繁杂，有校车、私家车和非法营运的三轮车、货车、报废车辆等。另外，为争取利益最大化，部分司机在运营中不顾学生安全，缺乏基本的责任意识。
【材料二】 部分校车事故统计
| 时间 |
地点 |
事故原因、情况 |
| 2011．11 |
甘肃 庆阳 |
一辆改装面包车左道超速逆行时与迎面而来的大货车相撞，核定载客9人，实载64人，19名幼童遇难。 |
| 2011．3 |
北京 门头沟 |
一辆核载49人，实载81人（其中76名幼儿）的大客车超速行驶，途中发生事故，致1名幼儿、3名儿童受伤。 |
| 2010．12 |
湖南 衡阳 |
一辆被家长雇来运送学生的三轮摩托车坠河。造成车上14名小学生死亡，6名受伤。 |
| 2009．10 |
湖南 娄底 |
一辆核载11人，实载32人（其中30名为幼儿）的校车翻入路边池塘。造成4名幼儿死亡，26名幼儿受伤。 |
【材料三】甘肃庆阳事故发生第二天，庆阳市举行新闻发布会说，此次事故原因初步查明，其中原因之一是校车驾驶人员安全意识淡薄、严重违规超载、左道超速逆行。另外，教育、交警部门监管不力，两辆车都超速行驶，规定时速为60公里，雾天是30公里，而那天校车速度则达到了80公里每小时。说说导致我国校车事故频发的主要原因有哪些。
原因一：
原因二：
原因三： ⑴从材料中你得出的结论是
⑵从“司机管理”角度，针对上述问题，提出的建议是
语言综合运用。（共8分）张静匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学李容看见后说：“你很讲究个人卫生啊!” 张静不好意思地笑了笑说：“ ”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
①李容的话言外之意是：
②张静该怎样说才得体： 清晨，天上飘着片片白云，中午天空静静凝聚了层层阴，到了下午便下起了蒙蒙细，清风拂面，使人略感凉意。
请将这段文字改写成天气预报的语言形式：根据语境，续写两个句子，使之构成一个语义相关的排比句。
美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎倚在山冈上的几点残雪， ， 。
综合性学习
在“漫游语文世界”的综合性学习活动中。同学们搜集到以下资料，请按照提示完成①—②题。
①表弟在家读报：“一名日本老兵在华忏（qiān）悔时，披露了日军侵华期间一些鲜(xiān)为人知的暴行……”小金听后，对表弟说：“你读错了，这里‘忏’应该读 ，‘鲜’应该读 。”（填上正确的读音）
②阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。
公用电话 长途直播 新款手机 震憾上市
（某公用电话亭） 应改为 （某手机专卖店） 应改为
据英国《独立报》报道，科学家首次发现了明确的表明，北极地区变暖
的速度超过世界上其他地区，北极融化超过了极限点。计算机模型预测，2070年北极将会出现完全无冰的夏天，但许多科学家现在认为，第一个无冰的夏天可能出现得比较早，可能就在未来的二十年之内。这则材料告诉了我们一个什么信息？
如果根据上面的材料，让你办一份手抄报，你准备安排那些内容？（不
少于4条，每条0.5分,共2分）
综合性学习写作。(含22～24题，共6分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上)
万里长城举世闻名，她是中国古代劳动人民智慧的结晶，是华夏文明的象征，是中华民族的骄傲。同学们学习了“长城”专题以后，还想开展下列活动。请你接着完成：说长城。班委会决定举行“我说长城”的主题班会活动，请你担任主题班会的主持人。请你设计一段活动开始时简要的开场白，写在下面格子里。（2分，80字左右）
谈感想。下面句子哪一句最能引起你心灵的震撼，请在横线上写下你的读后所感。
①不到长城非好汉，屈指行程二万。
（《清平乐·六盘山》，毛泽东写于长征途中）
②长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心
中一样亲。
（《我的中国心》）
③起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！
（《义勇军进行曲》） 明观点。小明认为，随着时代的发展，长城已经没有防御作用了，“长城精神”也已经过时了。请从你的理解角度劝说小明，帮助他提高认识。(2分)
孝道是中华民族的传统美德，最近安徽六安街头的公益广告引用了“二十四孝”的
典故，但其中一则“埋儿奉母”让人难以接受，甚至被批判为“愚孝”。广告插图上，画着一名男子正拿铁锹在树林里挖坑，一个妇人抱着小孩站在一边。这则典故的大致意 思为：因为家庭贫穷，丈夫害怕有了儿子后不能侍奉老母亲，于是决定挖坑将儿子活埋。 请你以“六中蒲公英”为网名，写一篇微博，就此广告谈谈感受。（100--140字）
忻州六中332班要召开一次主题为孝道的班会，请你书写一副对联。已给出了上联，请
从备选答案中选出恰当的一句 ，用楷书写在田字格内：
膝下天伦唯子女，
。
备选答案：一碗羹汤侍榻前 人间至孝敬爹娘 春风膝下我承欢 早追堂上承天养
综合性学习
学习了周敦颐的《爱莲说》，班级准备开展《莲文化的魅力》的综合性学习活动。请你积极参加，并完成下列任务。莲文化源远流长，请写出有关莲的诗句、歇后语、俗语各一句。
诗句：
歇后语：
俗语：纪录片《舌尖上的中国》的热播，引发了国人对于美食的热爱。如今，制作美食、品尝美食已蔚然成风。根据下面有关莲的菜肴的制作食谱，请你给它起一个既符合它的特点又文雅的名字。（6个字之内）
特点：形美色白，清凉爽口，消暑解热。
用料：通心莲、鸡蛋、冰糖。
制法：将适量冰糖与莲子放入碗中，加水在锅中蒸熟，冷后放入冰箱待用，
将蛋清打起似雪山状，蒸熟，放在冰莲子汤上，再用香菜点缀。
菜名： 抚州市广昌县被誉为“中国白莲之乡”。每年夏季，当莲花美丽盛开之时，这里都将举行国际莲花节，吸引了无数的国内外游客到此旅游观光。下面是中国广昌县首届国际莲花节的会徽（底色为绿色），请你说说它的设计意图。
综合实践
调查显示：2012年我国国民人均阅读图书为4.39本，远远低于欧美人均16本。然而，多项调查显示，我国国民电子读物的阅读量却在逐年上升，人们普遍“手不释机”（手机、平板电脑、电子书）。由此可见， 。
殊不知，电子化阅读与纸质阅读之间有着质的区别。电子化阅读带来的一个直接后果，就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。令人担忧的是，校园也出现了“手不释机”的电子阅读群体，他们被称为“低头族”。他们的阅读浮躁，不求甚解，让良好的阅读习惯成为空谈。
可喜的是，我市许多学校和社区开展了“书香校园”“书香进社区”活动，目的在于使人们亲近纸质图书，在慢下来、静下来、沉下来中回归经典“深阅读”。联系上下文，请在横线处补写一个总结句，不超过20个字。
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福建师范大学为治理校园“低头族”现象，倡议同学们课堂上不要使用手机，课后多读好书。请你为这个活动拟一条宣传标语，要求至少使用一种修辞手法。
王林同学是一个“低头族”，向来只爱看电子读物，不爱看纸质图书。假如你们居住的国光社区开展了“书香进社区”活动，请你利用材料所给信息，劝说王林跟你一起去参加活动
不久前落下帷幕的《中国汉字听写大会》迅速在全国掀起了一阵文化热潮，日前，《中国汉字听写大会》携姊妹篇目《中国成语大会》正式启动。作为一档全新的大型节目，在晚间黄金时段首播。作为这两档节目的总导演，关正文告诉记者，《中国成语大会》达到了创始初期让大众仰视成语的目的，接下来的《中国汉字听写大会》第二季比去年的第一季规模更大，孩子们的表现更令人震惊。这两个节目其实殊途同归，都指向对经典、对母语的价值传承，但原创文化节目离成熟、成功还有相当的距离，还需要做好坚守的准备。请给到上材料拟写一个标题。
有人认为成语用典是酸文假醋，使用成语是为了满足虚荣心，“掉书袋”。 有人认为应该“让书写在古籍里的文字活起来”，应该发动一次“全民捂热经典语词”的活动。你对此如何看待，说说你的看法。
口语交际：
星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲‘丈’不讲‘里’？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”
（1）老大爷的话外之意是什么？
（2）如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。
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