口语交际:星期天,小林到白云湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到白云湖怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲‘丈’不讲‘里’?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!”(1)老大爷的话外之意是什么? (2)如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。
口语交际。 2013年,岳阳楼景区推出的“背《岳阳楼记》领免费门票”新春活动受到游客热捧,大年初一至初十有近万人“背”得岳阳楼免费门票。5月1日至7日,孔子故里曲阜也推出“背《论语》免费游‘三孔’”活动。 针对这两个景区的新举措,某班级出现了两种不同的声音。 甲:我们不赞成这种做法。景区完全是拿传统文化作秀,纯属借背诵之名来提高景区的知名度,以达到增加经济收入的目的。 乙:我们认为这种做法值得推广。
阅读下面两则材料,回答问题。 材料一:如果说外语是人生的工具,那么,母语毫无疑问是掌握工具的手。可是,当中国人在投入巨大精力学习外语的同时,却 尴尬地发现,自己的母语水平正在明显下降。 材料二:调查表明,中学生母语水平不容乐观,他们连深奥一点的现代文也理解不了,普遍存在词汇贫乏、言不达意的情况。 两则材料反映了一个什么现象?请用一句话概括。
仿照下面句子,补写一个句子,使之形成排比句。要求句式相同,语意连贯。 如果生命是一棵树,我们便爱它那枝繁叶茂下的阴凉;如果生命是一朵花,我们便爱它那和风丽日的深情地舒放;如果生命是 ,我们便爱它那 。
生活中处处有语文。近年来,中央电视台举办的“中国汉字听写大慧”系列比赛,再次 引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面“趣解汉字”的活动,按要求完成 任务。 请你仿照示例,从备选汉字中选择一个,进行趣解。 示例1:劣——做事偷懒,“少”出了“力”,成绩自然比别人差。 示例2:碑——“卑”微的“石”头,被赋予了神圣的使命,就执著地站立了一生。 备选汉字:出、愧、海、您、协 _______________________________________________________________________________
【2015年湖南省益阳市中考】在横线上写一句话,使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。 给予是一种幸福。溪水的幸福,是能让鱼儿自由来去; , ;天空的幸福,是能让鸟儿展翅翱翔。