综合性学习
为激励同学们树立志向、践行梦想，某校正在开展以“青春·梦想”为主题的活动，请你也参与到这一活动中来。
材料一：……故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 （节选自梁启超《少年中国说》）
材料二：范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿，为人民的独立幸福鞠躬尽瘁；“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险，年轻时就立志要让中国强盛起来，将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。
材料三：刘伟10岁时就失去了双臂，他的梦想就是要“精彩地活”。为此，他练游泳，练习用脚打字、弹琴，还编曲填词。十余年来，他从未懈怠，克服了难以想象的困难，最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军，在“中国达人秀”中展现了绚丽的风采，还登上了维也纳金色大厅，既实现了他的梦想，也向世界展现了中国人的精彩。他曾说：“每个人都要对自己的梦想负责。”请根据才一和材料二，探究个人志向与国家梦想的关系。
请结合材料三，谈谈个人怎样才能实现自己的梦想。
邀请你担任“青春·梦想”主题班会主持人，请设计一段50字左右的结束语。要求：文辞优美，富有感染力。
阅读下面的文字，按要求完成⑴⑵两小题。
9月12日上午，嘉兴富悦大酒店的会议厅就像一个大型农贸市场。一张张展示桌有序排开，桌上陈列了来自各省市的农副产品，有芦笋、秋葵等生鲜蔬菜，时令水果葡萄、猕猴桃等也有，还有有机大米、绿壳鸡蛋等绿色无公害的东西，甚至还有在盆里探头探脑的甲鱼。这是由浙江省商务厅联合省农业厅、共青团浙江省委、嘉兴市政府共同举办、得到商务部支持的第三届长三角地区“农超对接”洽谈会，吸引了上海、江苏、安徽、浙江等地大批农产品生产商、超市采购商参加。这段文字在语言结构、用语得体、标点使用上各有一处不当，请加以修改。
请用一句话概括这段文字的内容，不超过25个字。
综合性学习。(7分)
阅读下面的新闻，回答问题。
阿里巴巴9月19日在美国纽交所挂牌上市，股票交易代码为“BABA”，发行价每股68美元，成美国历史上融资额规模最大的IPO。上市首日截至收盘，股价暴涨38.07%报93.89美元，市值达2314.39亿美元，成为仅此于谷歌的第二大互联网公司。
阿里成功登陆纽交所后，开盘报以92.7美元上涨36.3%。至此，阿里巴巴执行主席马云的身价也达到212.12亿美元，超过王健林和马化腾，成为中国大陆新首富。 
请为这则新闻拟一个标题（不超过16字）。
标题：_____________________________________________ 学校想邀请阿里巴巴创始人兼董事局主席马云先生来校作一次励志演讲，你作为学生会主席，学校请你发一则短信向马云邀约，你将怎样表达？(2分)
听完马云的励志演讲后，你回家在网上发了一篇“围脖”，表达对马云的敬仰。要求将下面四个词语嵌入其中（词语顺序可颠倒），至少运用一种修辞手法，字数50～80。
梦想 草根 感恩 崛起
综合性学习。
七年级学生开展以“品质富阳•文明出行”为主题的综合实践活动，活动中有一些问题，请你运用语文知识参与解决。下面是学生志愿者对500份问卷调查表中关于“闯红灯原因”的数据统计结果，请你用简洁的语言表述其中的信息。（不得出现数字）
| 闯红灯原因 |
看到别人闯红灯 |
看到没有车 |
有急事 |
| 闯红灯人数 |
391 |
97 |
12 |
活动中，张阳同学写了一则倡导文明出行的短文，其中划线部分内容有语病，请帮他修改。
最近我市发生的几起重大交通事故，①原因都是行人不遵守交通规则、闯红灯引发的。②我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全意识。亲爱的同学们，让我们迅速行动起来，③严格遵守交通规则，认真学习交通法则，切实做到文明出行。
综合性学习
阅读下面的材料，完成后面的题。
材料一：各种媒体上经常可见“绯闻”一词，①许多人，甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”，其实“绯”的正确读音是“fēi”。
材料二：②有人对某中学高二一个班的学生进行了调查，结果如下：全班共45人， 其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”，6人认为读“fēi”；前者还认为“绯”是多音字，在“绯闻”中读“fěi”，在“绯红”中则应读“fēi”。
材料三：调查结果还显示，③学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目，而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。
材料四：在一些新闻报道中，“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。如“④编造同事诽闻被判3000元。”（注：“诽”读“fěi”，意思是说别人的坏话。）从第二则材料中，你可以得出什么结论？
综合上述材料，你认为“绯”字读错的原因有几条？
在上述材料的画横线句中还有两处语病，请指出错处序号并改正。
语文实践活动【我的设计】七（1）班在“我爱文学”的主题活动中，编辑了一份《萌芽》手抄报，假如你也是七（1）班的一员，请你为该手抄报设计三个栏目名称。
栏目一： 栏目二： 栏目三： 【我的展示】班长在“我爱文学”的主题会上作了总结，请你仿照划线句补充完整结束语
同样是喜爱文学，阅读文学作品，却有程度的差异，层次的不同。走马观花，浮光掠影，只为寻求一时感官上的刺激，是一种 “看”；另一种人的“看”则与之迥然不同，他们 ， ，________________________ ，这是欣赏，是一种真正意义上的阅读。希望大家早日进入这一层次。【我的收获】漫步在文学百花园，你定会采撷到最芬芳的一朵；徜徉在文学的海洋，你定会捡拾起最美丽的一枚。在这次活动中，你一定阅读了许多书籍，请列举课外的一本，其书名是《 》，作者是 ，你的感受是
。
阅读下面三则材料，完成后面问题。
【A】《时间都去哪儿了》（歌词）
门前老树长新芽/院儿里枯木又开花/半生存了好多话/藏进了满头白发
记忆中的小脚丫/肉嘟嘟的小嘴巴/一生把爱交给她/只为那一声爸妈
时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了
时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了
【B】人一生的时间表
（以平均年龄72岁计算）
| 项目 |
吃饭、睡觉 |
学习、工作 |
娱乐休闲 |
交通 |
做家务 |
其它 |
| 年限 |
29年 |
18年 |
12年 |
6年 |
6年 |
1年 |
| 占比 |
40.3% |
25% |
16.7% |
8.3% |
8.3% |
1.4% |
（根据新浪网材料整理）
【C】
①为什么年龄越大感觉时间过得越快？科学家从三个方面解释了这种现象？
②首先从人的生理变化上来解释。随着年龄的增长，体内的生物钟变慢了。科学家曾做过一个实验：他们从路边随机找一些年轻人和老人，让他们估测一分钟有多长。结果是：年轻人估测的时间比较快，通常还没有到一分钟，他们就认为已经到一分钟了：而年长的人，他们通常过了一分钟，才觉得这是一分钟的时长。对年长的人来讲，时间就这么“漏”掉了。在衰老的进程中，人体内的某种节律在变慢，而客观的时间没有变慢，就会感觉时间过得快了。
③第二个原因与新鲜感能刺激大脑记忆有关。每个人可能都会有这样的经历：当我们新去一个地方时，去的路总是显得很长，回来时似乎要短得多。原因是，去时走这段路对你来讲是崭新的经历，你所看到的景色都是新鲜的，你的大脑需要对这些新鲜事物进行处理记忆，就会感觉时间过得很慢，路似乎路很长。而回来是，这些景象不再是第一次体验，一切变得熟悉，大脑需要处理的事物也变少了，时间似乎过得就快了，路也似乎短了许多。
④人生也是一样，随着年龄的增长，外界的事物已经少了一些新鲜感，更多的只是一种单调的重复刺激。丰富的经验是精神对于生活中的信息处理得极为快速，渐渐进入了“适应性”的状态。这不但削弱了对时间流逝的感知，同时保留的记忆也信息不全，因而显得一天不经意间就过去了。
⑤第三个原因则可以用“相对论”来解释：一个五岁的孩童，他会感觉过去的一年很长很长，这是因为过去的一年占他生命总过程的20%；一个20岁的青年，过去的一年只占他生命的5%；而对于一个50岁的中年人，过去的一年仅仅是他生命过程的2%。人越老，几个月甚至几年的光阴在其整个人生当中所占的比重就越小，同漫漫人生相比，就会觉得这些微不足道的时间过起来就会觉得很快。
（有删改）围绕“时间去哪儿了”，三则材料表达的主要内容各是什么？请逐一概括。
指出材料C第⑤段运用了哪些说明方法，并分析其作用。
比较材料A与材料C画线句主要表达方式及效果的不同。
请结合材料A与材料B，联系生活实际，分别谈谈你得到的启示。
阅读下面三则材料，按要求回答问题。
【材料一】成语是浓缩的文化。它言简意赅，深刻隽永，滴水藏海，折射历史的千姿百态。它以语言为承载，方寸之间传达着丰富的含义，是汉语词汇中的璀璨明珠。它深具历史性、知识性和艺术性。
【材料二】 许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍。“一鼓作气”出自经典文献《左传》“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭”。“曲径通幽”出自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》“曲径通幽处，禅房花木深”。
【材料三】从“丝丝入扣”与古代纺织方法，到“登堂入室”与古代建筑格局；从“土崩瓦解”与古代制瓦技术，到“如法炮制”与古代中药制法；从“见风使舵”与古代航海技术，到“以管窥天”与古代天文观测技术：一些成语的出现是古代科学技术发展的产物，我们从中可以体味中华文化的博大精深。
综合以上三则材料，用一句话写出你的探究结果。
九年级某班决定开展“我心中的语文”专题活动，请你参加。【感悟语文】语文是什么？同学们根据自己的理解进行了不同的解释，有同学说：“语文是一片金灿灿的麦地，学语文就是割麦子。”也有同学说：“语文是一块绿油油的西瓜地，学语文就是啃西瓜。”
你想说： 。【品味语文】学好语文读为先，读万卷书，才能行万里路。鲁迅先生曾说：“读书要像蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。”美国诗人柯勒律治说：“读书应当像石床的矿工一样，把‘渣’甩一旁，只拣些纯净的宝石。”这两位大师关于读书的过程见解中表述的主要意思分别是什么？
鲁迅的意思是：
柯勒律治的意思是：
读下面的材料，回答后面的问题。
材料一： 2012年感动中国人物——“孝女当家” 孟佩杰，8岁时开始为生计而操劳，承担起侍奉瘫痪养母的重任。每个月俩人就靠养母微薄的病退工资生活，每天在上学之余要买菜做饭，替养母洗漱梳头、换洗尿布、为全身涂抹褥疮药膏。孟佩杰一直悉心照料养母刘芳英，不离不弃。
材料二： 2013年感动中国人物——“绑着”母亲上班的孝子 陈斌强，9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。上面两人的事迹让我们记住了“百善孝为先”这个中华民族的传统美德，也想起了很多孝敬父母的名句，把你知道的写下来。（两句即可）(3分)
母亲节到了，班里组织“感谢母亲”的活动，请你准备一幅对联送给自己的母亲。(2分)
用一句话概括下面这则新闻的主要内容。（不超10个字）
本报青岛4月11日电 （记者宋学春）2014年青岛世界园艺博览会世园村开村仪式11日举行。
世园村总占地约55公顷，总建筑面积约40万平方米，紧临世园会园区，位于青岛滨海公路和世园大道交汇处，交通非常便捷。世园村开设了世园会特许产品、青岛旅游纪念品专卖店，吸引了多家星级酒店和20余家特色餐厅入驻，建设了完善的公共服务设施和应急保障设施，集种植加工、科研培训、旅游观光于一体的茶博园，将为国内外宾客提供住宿、餐饮、购物、办公、休闲等综合服务。世园村的规划设计、工程建设、园艺景观、服务设施等体现了绿色、环保、低碳的生态理念。
阅读下面的材料，回答问题。
（一）“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”（威廉．詹姆士）
（二）美国科学家、政治家、外交家富兰克林二十岁时从节俭、勤奋等十三个方面制定了《十三条自律》，每周努力实现一项，到十三周后重来一遍，以此形成习惯。
（三）山西省晋城市从2005年起，很抓习惯养成教育，近年来，高考成绩一路攀升。上面几则材料给你什么启发？
下面是江洲中学校长室关于召开初三年级习惯养成动员会的一个通知，请你修改。
通知
兹定于1月18日上午8时30分召开初三年级习惯养成动员会，请所有初三年级师生准时参加。
修改意见： 孟君同学天资聪颖，但是学习习惯较差，成绩一直上不去，如果让你去劝劝他，你准备怎么说？
综合实践活动
实验初中九年级学生开展语文综合性学习活动，以“住宅区的命名”为题进行调查。调查中发现，过去市民的住宅区通常被称作“职工宿舍”“家属大院”等。如今，不少住宅区有了像“鸿儒明邸”“水岸华庭” “龙湖新城”“观湖壹号”之类的名字。同时，调查中还发现以“澳洋欧洲花园”“罗马假日”等洋名来命名的住宅区也很多，细数这类住宅区的名字，差不多能拼出欧美地图，有市民戏称“欧风美雨满华夏，错把故乡他乡”。从以上有关“住宅区命名”的调查中，你能得出哪两点结论？请简要概括。
根据以上调查，请你就“如何为住宅区命名”这一问题，向政府有关部门提出两条建议。
请参照示例，用富有一定文采的语言（至少用一种修辞手法），对下面住宅区名称的丰富内涵进行阐释。（任选其一）
参考示例：筑于山边水畔的“山水人家”：“智者乐水，仁者乐山。”亲近山水，融自然于呼吸之间；构筑诗意，享优雅于生活之中。
①立于静水浅溪之旁的“在水一方”： ___________
②处于喧嚣繁杂之间的“隐庐”： _____________________
阅读下面的材料，用简要语言概括出你的探究结果。
东方网9月19日消息：据中国之声《全球华语广播网》报道，日本政府所谓的“钓鱼岛国有化”严重影响中日关系的同时，也让市场对日本经济的信心遭受了打击。17日，国际外汇市场出现抛售日元的风潮，导致美元对日元汇率从1:77一度急升至1:79。昨天东京外汇市场开盘后，日元也继续走跌，日元对欧元的汇率创下近4个月以来的新低。
我的概括：（不超过20字）
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