初中语文

下列课文相关知识表述有误的一项是(      )

A.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫,其代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。
B.《公输》选自《墨子·公输》。墨子名翟,相传原为宋国人,后长期住在鲁国,是春秋战国之际墨家学派的创始人。
C.《孔乙己》的作者是大文豪鲁迅,其作品主要有散文集《野草》、小说集《呐喊》、杂文集《坟》等等。
D.台湾著名诗人余光中的《乡愁》,虽浅易但韵味无穷,饱含着诗人对故乡和大陆的深情眷念。
  • 更新:2020-03-18
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下列各项对名著的表述,错误的一项是(    )

A.《水浒》 成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等,小说还讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、醉打蒋门神等脍炙人口的故事。
B.《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,王伦让晁盖七人下梁山去“大山头”落脚是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
C.宋江在梁山泊排九宫八卦阵,杀得枢密使童贯胆寒心碎,梦里也怕,大军三停折了二停。
D.为救时迁一打祝家庄。二打祝家庄出师不利,幸亏林冲捉了扈三娘,并以此为要挟,孤立了祝家庄。
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下列文学常识搭配有误的一项是(   )

A.《陈涉世家》——司马迁——西汉史学家、文学家
B.《敬业与乐业》——梁启超——近代学者
C.《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》——雨果——法国作家
D.《江城子 密州出猎》——苏轼——北宋婉约词派代表
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下列说法有错的一项是                   (           )

A.老舍写的《济南的冬天》和宗璞的《紫藤萝瀑布》都是描写景物为主的文章,都表达了作者对所写景物的赞美之情。
B.《落难的王子》这则寓言告诉人们:厄运能使人由脆弱变得坚强。
C.《第一次真好》是说所有第一次都是好的,尝试第一次会让我们有意想不到的收获。
D.《行道树》一文歌颂了奉献精神。奉献意味着牺牲,给人带去快乐。
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关于《论语》和《四书五经》下列说法不正确的是:(     )

A.“四书”是指:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。
B.“五经”是指:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。
C.《论语》属语录体散文,是孔子记录的他及弟子言行的书,共20篇。
D.“ 君子坦荡荡,小人长戚戚。”意思是“君子心胸宽广,能够包容别人;小人爱斤斤计较,心胸狭窄。”
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执信初二文学社欲以“阿长、曹操、祥子、保尔.柯察金”四个文学形象为例,开展一次“人物形象塑造方法”的研究性活动,该社同学要从下列书目中借阅的图书依次是:(      )

A.《朝花夕拾》 《三国演义》 《朝花夕拾》《骆驼祥子》
B.《呐喊 》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 《三国演义》
C.《朝花夕拾》 《三国演义》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》
D.《呐喊》 《水浒传》《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》
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下列文学常识的表述,有误的一项是(   )

A.小说《芦花荡》的作者是孙犁,原名孙树勋,是当代著名文学家,被誉为“荷花淀派”的创始人。
B.鲁迅,原名周树人,是我国伟大的文学家、思想家、革命家,著有短篇小说集《呐喊》、《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文诗集《野草》。
C.《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为托物言志。
D.《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何苦!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。
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下列文学常识判断错误的一项是(   )

A.法国作家都德在《最后一课》中采用第一人称,以“我”(小弗郎士)的所见所闻所感为线索,反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱。
B.《人琴俱亡》选自《世说新语•伤逝》,作者刘义庆,南宋文学家。这则故事写了王子猷对弟弟子敬独特的悼念方式,表现了他对弟弟深厚的情谊。
C.《老山界》一文采用顺叙的方法,按时间变化和地点转换安排文章层次,生动地叙
述了红军翻越老山界的全过程,表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命
乐观主义精神。
D.《背影》作者朱自清,字佩弦,现代著名诗人,散文家。本文记叙了作者和父亲在

浦口车站分别时的情景,表现了父子之间深挚的感情。

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下列说法不正确的一项是

A.古代文人表述自己的志向和情操时,往往不采用直白的方式,而常常以物为喻,写得比较含蓄,这叫做“托物言志”。
B.《背影》《信客》都是记人的散文,作者分别是朱自清和余秋雨。
C.杜甫是唐代大诗人,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,号称“诗仙”。
D.《大道之行也》一文中所描绘的“大同世界”与陶渊明所描绘的“世外桃源”有相似的地方,但又不完全相同。
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下面对文学常识和名著内容的表述有误的一项是(   )。

A.《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。
B.弗兰西斯·培根( 1561—1626)是英国哲学家、思想家、作家和科学家。被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。
C.《钢铁是怎样炼成的》作者是保尔·柯察金,故事取材于当时众多革命者的典型经历,表现了那个年代残酷的斗争生活。
D.《鲁滨孙漂流记》中,主人公鲁滨孙因出航时遭遇风暴,船被打翻,他一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里度过了28年的孤独时光。
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下面的场合,如果班长既想达到批评的目的,又想把话说得委婉些,表达恰当的一项是(  )
小李和小杨,为了一点小事,两人在自习课上大声地争吵起来。这时,班长说:“              

A.你们这样大声争吵影响很坏。
B.你们这样大声争吵,难道不感到羞耻吗?
C.你们这样大声争吵,真是“太了不起”了。
D.你们这样大声争吵,影响不太好吧。
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下面对文学名著《格列佛游记》点评不正确的一项是(    )

A.它是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构情节和幻想的手法,揭露了当时英国统治阶层的腐败和罪恶。
B.慧骃国中,马是理性的载体,野猢是肮脏邪恶的畜生。格列佛与慧骃的对话是对人类社会的无情鞭挞。
C.小人国的党派之争以跳绳来划分阵营。与邻国兵戎相见,是影射当时英美两国之间的连年争战。
D.小说还表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪,并严词痛斥了殖民统治。
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下面这段话中,关于文学作品内容理解不完全正确的一句是(   )

A.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑写的一篇短篇小说,小说中刻画了菲利普夫妇冷酷自私、唯利是图的形象,揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。
B.《陈涉世家》选自《史记》,作者司马迁,是西汉时的史学家、文学家、思想家。本篇文章记叙了陈胜起义的原因、经过和起义后的浩大声势。
C.《骆驼祥子》中祥子的理想是拥有一辆自己的车,他一共买过三次车,每一次都是用自己省吃俭用,辛苦劳动赚来的钱买的。
D.《捕蛇者说》一文点明全文中心的句子是“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!”点明作者写作动机的句子是“故为之说,以俟夫观人风者得焉”。
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下列关于名著的表述有误的一项是(   )

A.《水浒》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等,小说还讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、拳打镇关西等脍炙人口的故事。
B.《朝花拾夕》是鲁迅的回忆性散文集,里边叙述了许多关于少年时代的往事,全书带有童话寓言式梦幻般的色彩。
C.《童年》的阿廖沙在慈祥的外祖母、乐观的小茨冈和正直的格里戈里等人的影响下,逐渐成长为一个勇敢坚强和充满爱心的人。
D.“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!”简·爱对罗切斯特说的这段话,表现了她独立倔强的个性和追求平等爱情的精神。
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下列关于作家、作品的表述,错误的一项是(  )

A.宗璞的散文《紫藤萝瀑布》和小思的散文《贝壳》,都表达了作者对生命的独特体验。
B.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。
C.在《济南的冬天》中,老舍表达了对济南的山山水水一往情深。
D.《在山的那边》和《理想》的内在联系是主题相同,都抒写了理想的意义。
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初中语文名著阅读选择题