下列说法错误的是（ ）
| A．《世说新语》的作者是刘义庆，南宋彭城人。 |
| B．《咏雪》中小女孩的回答令人叫绝，后用“咏絮”比喻女子才华过人。 |
| C．蒲松龄，字留仙，清代文学家。 |
| D．蒲松龄在《山市》里面给我们描绘了一幅奇异的图画。 |
选出语言得体的一项（ ）
| A．新时期的学生要学会关怀父母，这是一种美德。 |
| B．你下班回家，顺便采购两条鱼回来。 |
| C．你的心意我领了，礼轻情义重嘛，这礼物我就笑纳了。 |
| D．今天是母校成立一百周年的纪念日，有关部门的领导莅临我校，表示祝贺。 |
下列说法错误的—项是（ ）
| A．寓言，文学体裁中的一种，是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构大多简短，具有故事情节。主人公可以是人，可以是动物，也可以是无生物。 |
| B．《郭沫若诗两首》为我们描画了令人神往的天上仙境，表达了作者面对现实的黑暗，希望到天上寻找美好社会的愿望。 |
| C．《女娲造人》只是一个神话故事，是人们没有掌握科学知识前对人是怎样产生的的一种解释。 |
| D．《盲孩子和他的影子》一文，字里行间流淌着爱的清泉，使我们深受感动。 |
根据语境内容，填写在下面横线处的语句最恰当的一项是
电梯停电，送水师傅爬了十八层楼气喘吁吁地把水送来了。因为还得给别家送水，师傅顾不上休息，提着空桶就出门了。我正准备随手把门关上，父亲忙拦住我，扶着门对楼道里的师傅说了声“再见”，直到他拐过楼梯口，才轻轻地把门关上。“干吗不把门关上，大冷天，您站在门口小心冻病了。”我说。父亲淡淡地说：“ ”我终于明白，温暖人心的往往是细微处显示的一份善良。
| A．说声再见，轻轻关门，这是人之常情啊！ |
| B．他前脚走，我们立马“砰”的一声就把门关上，带给他的难道不是冷漠吗？ |
| C．我们如果连一声“再见”也不说，那不是太对不起别人的劳动了吗？ |
| D．他前脚走，我们立马“砰”的一声就把门关上，带给他的只会是心寒。 |
根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是
建筑书写大气
北京城是大气的。从气势恢宏的紫禁城到形式独特的四合院，从肃穆庄严的皇家庙坛到极具现代感的奥运场馆，每一处景观无不流淌着古老而现代的北京城深厚的底蕴，书写着大气的特质。北京城更是包容的。她以自己宽广的胸怀和开放的心态吸引着各地区各民族的文化，古典的、现代的、民族的、世界的，各种文化都在这里交流、碰撞、融合。尊重差异、和谐共生的文化境界彰显了北京大气包容的都市风范。
| A．文化彰显包容 | B．都市显示底蕴 | C．文化万象共生 | D．都市汇聚人气 |
在初一年级的接力比赛中，一班与二班的比赛最引人关注。两个班实力相当，竞争激烈，双方拼到最后一秒才分出胜负。赛后，体育老师请观赛的学生用一句话来评价这场比赛。评价最恰当的一句是
| A．学生甲：这场比赛可真让人惊慌失措啊。 |
| B．学生乙：这真是一场扣人心弦的比赛！ |
| C．学生丙：这场比赛不能不说是更胜一筹。 |
| D．学生丁：这难道不是一场津津有味的比赛么？ |
在我校六十年校庆上，一副“枣林求索历甲子，杏坛树人载千秋” 的对联引起了同学们的热议。下面同学们的表述明显有误的一项是
| A．甲同学说，这副对联对仗工整，枣林对杏坛，求索对树人，甲子对千秋。 |
| B．乙同学说，“历”是经过的意思，干支纪年中一个甲子是六十年，表明我校经历了六十年。 |
| C．丙同学说，“枣林”点明我校地点，“求索”来源于屈原《离骚》中的“吾将上下而求索”。 |
| D．丁同学说，“杏坛”是传说中孔子讲学的地方，“树人”来源于鲁迅，因为鲁迅原名周树人。 |
下列各项里对课文分析的说法不完全正确的一项是 （ ）
| A．《化石吟》是一首赞美化石的抒情诗，读这首诗，可以引发人们无限的遐想。标题中的“吟”，在这里是赞颂的意思。 |
| B．《看云识天气》是一篇科普文，作者用生动形象的语言，从两个方面介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系；不同光彩的云和天气的关系。 |
| C．《绿色蝈蝈》是一篇妙趣横生的小品文，作者采用生动活泼的笔法，把蝈蝈写得活灵活现，具有很强的可读性。作者是法国小说家法布尔。 |
| D．王湾和马致远不同时代，但《次北固山下》与《天净沙·秋思》的主旨却相同。 |
下列句子语言表达得体的一项是（ ）
| A．会议开始前，主持人特别提醒：“为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！” |
| B．有人从公交车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲着他说：“老兄，你太过分了！积点德吧！” |
| C．酒店经理对员工们说：“大家要用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。” |
| D．提到自己的父亲，老刘动情的说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。 |
阅读下面的古诗，完成后面问题。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清．
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 解释下面的词句。
①太清： ②端居耻圣明： 下列理解错误的是（ ）。
| A．诗的前四句写诗人登上岳阳楼所看到的波澜壮阔的洞庭湖。 |
| B．“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”两句写景雄浑壮阔，极富艺术感染力。 |
| C．“欲济无舟楫”写诗人想渡湖水却没有渡湖的车辆和船只。 |
| D．“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”两句是比喻诗人想做官而没有途径。 |
下列有关名著的说明，不正确的一项是（ ）
| A．利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员的故事，出自斯威夫特的长篇小说《格列佛游记》，这个故事巧妙地抨击了当时英国宫廷和大臣们的昏聩无能。 |
| B．《水浒传》鲁智深为帮助金家父女掏出自己所有的银子，旁边的李忠也摸出二两银子时，鲁达便认为银两够了，将那二两银子丢还给他。 |
| C．《西游记》中孙悟空手持金箍棒，神通广大，能七十二变；他大闹天宫，自封为“齐天大圣”；他勇敢机智，百折不挠，保护唐僧去西天取经，深受读者的喜爱。 |
| D．《汤姆·索亚历险记》中，汤姆和蓓姬在洞中迷路后，曾经用一根风筝线探路。 |
后来，汤姆在无意中发现了光亮，最终两人循着光亮一起走出了困境。
下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（ ）
| A．莫怀戚《散步》通过记述“散步”这一平常小事，写出了亲情的温馨，生命的延续。 |
| B．白居易号青莲居士，唐朝诗人，代表作品有《长恨歌》《琵琶行》等。 |
| C．《繁星》《春水》是冰心在英国诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，语言清新淡雅而又活泼明丽，明白晓畅而又情韵悠长。 |
| D．“看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。”这一句没有使用比喻的修辞手法。 |
下列说法有错误的一项是（ ）
| A．《汤姆·索亚历险记》的作者是19世纪后期美国现实主义文学家马克·吐温，他的作品多以幽默讽刺见长。 |
| B．《“海盗”生活》描写了汤姆、哈克和蓓姬三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活。 |
| C．《汤姆·索亚历险记》和《哈克贝利·费恩历险记》是两部既有相关性又有独立性的小说，语言清新简约充满童趣。 |
| D．《当海盗去》描写了汤姆厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独之后，所产生的一系列心理活动，表现了青少年的反抗心态。 |
下列传统文化知识有误的一项是（ ）
| A．四大书院中位于长沙的是岳麓书院，四大名楼中位于武汉的是黄鹤楼。 |
| B．唐宋八大家之一苏轼曾写下“但愿人长久，千里共婵娟”，表达了中秋佳节的美好祝愿。 |
| C．“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。 |
| D．中国传统节日重阳节的习俗有登高、插茱萸、喝菊花酒、赏花灯、猜灯谜等。 |
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