下列连接有误的一项是( )
A.《繁星》——巴金——《家》 |
B.《纸船》——冰心——《寄小读者》 |
C.《安恩和奶牛》——英国——延森 |
D.《刻舟求剑》—韩非—寓言 |
下列说法有错误的一项是( )
A.词又称“长短句”,句式长短不一,能自由地表现个人的思想感情。词分豪放派和婉约派,苏轼是豪放派的代表,李清照是婉约派的代表。 |
B.“像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。”这个句子的主干是“形象来源于大胡子”。 |
C.以故事情节的叙述为中心,通过塑造人物形象和环境的描写反映社会与个人生活,这就是小说。 |
D.“危楼高百尺,手可摘星辰”这一诗句用了“夸张”的修辞手法。 |
下列有关文学常识的表述,有误的一项是( )
A.新闻一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、 主体、背景和结语五部分结构。 |
B.陶渊明是清代大诗人,又名潜。他长于诗文辞赋,诗歌多描写自然景色及农村生活情 景。 |
C.《石壕吏》是“三吏三别”中一篇,作者是唐代的杜甫,我国现实主义诗人的杰出代 表。 |
D.雨果,法国著名作家,代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。他愤怒地谴责了 |
英法联军远征中国的罪行,表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。
下列有关文字常识的表述,有误的一项是( )
A.《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说,他是荷花淀派的代表人物。 |
B.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。 |
C.《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。 |
D.小说的三要素是人物,情节,环境,其中人物是最主要的要素。 |
下列作者、作品、人物、情节连线不正确的一项是( )
A.施耐庵——《水浒》——武松—— 除恶蜈蚣岭 |
B.司马迁——《陈涉世家》——陈胜——大泽乡起义 |
C.诸葛亮——《隆中对》——诸葛亮——替刘备设计政治蓝图 |
D.刘向——《战国策》——唐雎——冒死与秦王抗争 |
下列关于文学常识及文体知识的表述正确的一项是
A.《唐雎不辱使命》选自《战国策》,它的作者是西汉末年的刘向。 |
B.《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品,是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。 |
C.“行到水穷处,坐看云起时”出自王勃的绝句《终南别业》。 |
D.鲁迅先生的小说《阿长与<山海经>》中的主人公是“我”与“阿长”。 |
下列关于文学常识的说法有错误的一项是
A.法国著名作家雨果在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中,不仅让我们了解了伏尔泰为人类文明所做的巨大贡献,也让我们感受到了他充满激情、富于浪漫主义色彩的演讲风格。 |
B.母爱是文学作品中永恒的话题,像冰心的《纸船》,泰戈尔的《金色花》,而现代著名散文家朱自清在《背影》中却描写了一个感人至深的父亲形象。 |
C.《陈涉世家》节选自西汉史学家司马迁的《史记》,农民起义领袖陈涉怀着鸿鹄之志,揭开了反抗秦皇朝残暴统治的序幕。 |
D.《朝花夕拾》是我国现代文学家鲁迅温馨的回忆,是对滋养过他的生命的人和物的深情的怀念,幼时的保姆长妈妈,童年的好伙伴闰土,真诚关心他的藤野先生。 |
下列关于文学名著的表述,有错误的一项是【 】(3分)
A.《西游记》中,唐僧先后在五行山收了孙悟空,鹰愁涧收了白龙马,高老庄收了猪八 戒,流沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难,取得真经。 |
B.衍太太是一个善良、朴实、疼爱孩子、精通礼节的人,鲁迅在《父亲的病》《琐记》 《狗·猫·鼠》中表达了对她的怀念之情。 |
C.《鲁滨逊漂流记》用第一人称的叙述方式,讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历,语言 浅显,叙事详尽,让读者感到真实可信。 |
D.《格林童话》反映了正义与邪恶、善良与凶残、智慧与愚昧、勤劳与懒惰等带有普遍 |
意义的人生主题,表达了作者鲜明的爱憎和美好的愿望。
《渔家傲》的赏析有误的一项是( )
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
A.“四面边声连角起”写出边塞战马嘶呜、朔风狂吹树木的尖啸和军营号角的凄厉o |
B.“长烟落日”本有塞外苍茫的意境,但与“孤城闭”连接之后又含有了肃杀之气。 |
C.“羌管悠悠霜满地”借悠悠的笛声和满地的秋霜渲染出“塞下¨悲凉而哀伤的气氛。 |
D.“将军白发征夫泪”是由于功业未建、故乡难返,与“风景异”的内容毫无关联。 |
下列关于作家、作品的表述,错误的一项是( )。
A.《济南的冬天》以“温晴”为主线,描绘了济南冬天的山水,文章情景交融。 |
B.川剧《变脸》为我们塑造了一位身怀绝技、孤身闯荡江湖的抗日老英雄的形象。 |
C.在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信中》,雨果谴责了英法联军的强盗行为。 |
D.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中引用“闻笛赋”的典故,表达对友人的怀念之情。 |
争创国家卫生城市,建设和谐美好家园,需要人人关心、人人支持、人人参与,学校也积极行动,开展了“创卫,让我们的家园更美好”的主题活动。学校团委为提升创卫活动在同学们中的知晓率、参与率,向全校师生公开征集创卫金点子。下面就是征集到的建议,你认为不恰当的一项是
A.学校安排一些课时,让健康教育走进课堂,同学们不仅要学习文化知识,更要掌握健康知识,树立健康意识。 |
B.从我做起,保护环境。利用升旗仪式全体师生宣誓:不乱丢垃圾,不随地吐痰,不乱贴乱画,让良好的行为变成习惯。 |
C.改善市民生活环境,提高市民生活质量,提升市民文明素质,让背街小巷“白天看着爽心,晚上走着放心”。坐看家门新景致,生活校园真幸福。 |
D.拿起相机,参加报社组织的“拍客”活动,即用相机镜头记录城镇每天的新变化;让照片成为反光镜,警示不文明的行为。 |