初中语文

阅读下面一首诗歌,完成问题。

约客

赵师秀

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

(1)请从听觉角度赏析本诗景物描写的句子。

(2)品味“闲敲棋子落灯花”一句中“敲”字的妙处。

来源:2020年江苏省连云港市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下文,完成下列各题。

碎砚诗

(清)张锦芳

已坠同遗甑,深耕愧寸田。

试当初洗日,碎及未焚前。

正有文章劫,甘辞翰墨缘。

谁能并投笔,抱璞得天全。

注释:①遣甑:东汉孟敏扛着瓦甑走路,不慎打破,他头也不回继续前行,说:“甑已经破了,看又有什么用呢?”②文章劫:指乾隆时期的文字狱。③抱璞:保持本色。璞,包含着玉的石头。

(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是  

A.第一句说砚台已打碎了,无论是顾惜它,还是为它伤感,都没有意义了。

B.第二句说“我”过去用这方砚写文章,努力取得成就,对它有不舍之情。

C.颔联说得到砚就洗净用来试笔,现在幸好碎掉了,免得与作者同遭厄运。

D.颈联说写文章已经成了很危险的事,文人们因不用再写文章而非常高兴。

(2)诗的尾联有什么含意?请简要分析。

来源:2020年湖南省株洲市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的古诗,完成问题。

感遇(其一)

张九龄

兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁

欣欣此生意,自尔为佳节

谁知林栖者,闻风坐相悦

草木有本心,何求美人折?

【注释】①此诗为张九龄遭谗被贬后所作。②葳蕤:茂盛。③皎洁:皎明洁净。④自尔为佳节:指兰、桂各自适应季节的特性。⑤林栖者:指隐居者。⑥闻风:借用典故。指林栖者由于闻到了兰、桂的芬香,因而对兰、桂产生了爱慕之情。

(1)对本诗的理解与赏析正确的一项是  

A.本诗实写了“兰叶”“桂华”等意象,虚写了“春”“秋”“林栖者”“风”等意象。

B.本诗所描写的几个意象的共同特点是不畏强暴,生机勃勃。

C.本诗物人合一,情由物生,物为情困,共同表达了诗人遭贬之后的郁闷与超脱。

D.本诗借物寓意,诗人将人生志趣寄寓在对“兰叶”“桂华”等草木的赞美中。

(2)诗人借“草木有本心,何求美人折?”表达了怎样的志趣?

来源:2020年湖南省长沙市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读诗歌,回答问题。

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销,

自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,

铜雀春深锁二乔。

泊秦淮

杜牧

烟笼寒水月笼沙,

夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,

隔江犹唱后庭花。

(1)这两首诗在题材上都属于  诗,“烟笼寒水月笼沙”一句运用了  的修辞手法。

(2)结合以上两首诗,试分析杜牧在诗词中所蕴含的思想感情。

来源:2020年湖南省邵阳市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古诗鉴赏

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

(1)请用自己的话描绘“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”两句诗的画面。

(2)下列诗歌赏析有误的一项是  

A.李清照的词以婉约细腻为主,《渔家傲》是其婉约词的代表之作。

B.诗中“归”字饱含作者经历人生道路上的流徙奔波后,希望得到一个理想归宿的热切愿望。

C.“我报路长嗟日幕,学诗谩有惊人句”表达了诗人空有才华、终遭逢不幸的深沉慨叹。

D.本词通过记梦表现了诗人对理想生活的向往和追求,传达出积极进取的力量。

来源:2020年湖南省衡阳市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的唐诗,选出鉴赏有误的一项(  )

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

A.这是一首咏史诗。诗中的“前朝”,指东汉末年的战乱时代;“铜雀”即铜雀台,是曹操的休闲行乐之处。             

B.诗歌由“折戟”这一小物引发思古之幽情,用“二乔”的命运来折射东吴命运,体现了“大中取小,小中见大”的写法。             

C.三、四句假设东风不助周瑜,二乔定会被曹操锁进铜雀台,由此表达了作者的历史兴亡之感。

D.整首诗尺幅之中有历史的大气象,形象中又寓哲理,同时还蕴含着作者忧国忧民的情怀。

来源:2019年山东省淄博市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面两首辛弃疾的词,完成下列小题。

南乡子•登京口北固亭有怀

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

清平乐•独宿博山王氏庵

绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。

平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。

[注释]①作者任镇江知府时所作。②作者遭弹劾后,闲居上饶带湖时所作。

(1)下面对两首词作的理解,不正确的一项是  

A.《南乡子》的上阙,词人一问“何处”,弦外之音是中原已非我有二问“多少事”,感慨往事悠悠英雄往矣,只有这无尽的江水依旧滚滚东流。

B.《南乡子》的下阙,词人借凭吊千古英雄,表达渴望收复山河、为国效力的思想,也流露出对苟且偷安毫不振作的南宋朝廷的愤懑之情。

C.《清平乐》的上阙,开头两句写室内所见,后两句写耳中所闻。“自语”运用拟人手法,将风吹窗纸的声音描摹出来萧瑟破败之状跃然纸上。

D.《清平乐》的下阙,“布被秋宵梦觉,眼前万里江山”写词人因念念不忘恢复中原而彻夜未眠,眼前现实使他益思奋勉,不坠壮志。

(2)两首词都表达了强烈的爱国情怀,但在艺术风格上却表现为一豪放一婉约。试结合词作简要分析。

来源:2019年山东省潍坊市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的唐诗,完成题目。

野望

王绩

东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

(1)下列对颔联和颈联的赏析有误的一项是  

A.颔联描绘了一幅山野秋景图,意境开阔。

B.两联均用语清新,不事雕球,且对仗工整。

C.颈联是牧人与猎马的特写,“驱“带”两字写活了画面。

D.两联景中含情,突出表现诗人融入田园生活的喜悦之情。

(2)下列对这首诗的理解有误的一项是  

A.该诗是现存较早的五言律诗,格律严整开唐代律诗风气之先。

B.首联的“徙倚欲何依”化用了曹操的诗句绕树三匝,何枝可依。

C.颈联中的“返”与“归”,重在暗示诗人找到了内心的归宿。

D.尾联诗人放声高歌,怀念伯夷和叔齐,希望与他们为伍。

来源:2019年山东省泰安市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的诗歌,完成各题。

月夜忆舍弟

杜甫

戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

(1)“月是故乡明”是千古名句请从景与情关系的角度简要赏析。

(2)理解诗歌尾联的意思及表达的情感。

来源:2019年山东省日照市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

诗词理解

阅读下面两首诗,完成下列各题。

送杜少府之任蜀州     峨眉山月歌

王勃            李白

城阙辅三秦,风烟望五津。峨眉山月半轮秋,

与君离别意,同是宦游人。影入平羌江水流。

海内存知己,天涯若比邻。夜发清溪向三峡,

无为在歧路,儿女共沾巾。思君不见下渝州。

(1)下列对诗句的理解,不正确的一项是  

A.“与君离别意,同是宦游人”意为“今天我与你分别,内心忧伤,无论是在京城的我,还是即将远赴蜀州的你,都是远离故土、在异乡为官的人”。

B.“海内存知己,天涯若比邻”意为“我们是心心相连的朋友,即使远在天涯海角,也如同比邻而居”。

C.“无为在歧路,儿女共沾巾”意为“在分别的路口,我虽想挽留你,却无能为力,只能默默无语,泪下沾巾”。

D.“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”意为“船行平羌江上,半轮秋月高悬在峨眉山头,明月倒映在江水中,伴诗人远行”。

(2)下列对两首诗的内容与情感的理解,不正确的一项是  

A.《送杜少府之任蜀州》首联描写友人即将离京赴任蜀州,诗人遥望蜀地,视线却为风烟所遮,心头萌生淡淡的伤感。

B.《峨眉山月歌》描写了诗人乘船顺江而下所见之景,“峨眉山月”与诗人千里相随,触发了诗人对友人的思念之情。

C.《峨眉山月歌》后两句叙写诗人江上行船的旅程,表现了诗人离友人越远就越加思念的情感。

D.《送杜少府之任蜀州》和《峨眉山月歌》皆为离别而作,两首诗均充满了离愁别绪和难以释怀的悲戚之情。

来源:2019年山东省青岛市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列文字,回答下列各题。

"智者乐水,仁者乐山",千百年来,齐鲁大地的山川河海向来都 倍受古今文人墨客的喜爱和赞美。"岱宗夫如何?齐鲁青未了…会当凌绝顶一览众山小。"诗圣杜甫 漫游"五岳之首"泰山时,惊叹于泰山雄伟磅礴、神奇隽秀的景象,抒发了自己不怕困难、勇于攀登、俯视一切的雄心和(气节/气概)。而在冯骥才笔下,雄伟的泰山更是代表了一种 弥足珍贵的精神力量,泰山上挑山工们坚持不懈地朝着一个目标努力的(坚韧/坚忍)精神成为激励他不断前行的动力。真所谓地杰人灵,山东的秀丽山川让文人墨客们 流恋忘返,山东(产生/诞生)的杰出人物所氤氲的人文精神,更是绵延千秋。

(1)文中加点字的注音和画线词的字形,全都正确的一项是   

A、倍受

雄伟磅 (bó)

B、 秀(juàn)

弥足珍贵

C、漫游

坚持不 (xiè)

D、氤 (yūn)

流恋忘返

(2)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是   

A、气节

坚韧

产生

B、气节

坚忍

诞生

C、气概

坚韧

诞生

D、气概

坚忍

产生

(3)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是   

A.

优秀的诗篇承担着丰富和美化人们精神生活的使命,但它一般不直接告诉读者应当如何,而是以深入浅出的方式,涵咏并提高人们的精神境界。

B.

继《三体》获"雨果奖",中国科幻首次走上世界舞台中央之后,人们对科幻在中国的全方位发展拭目以待。

C.

李清照以不朽的词作在山东青州留下了独特的时光,循着词韵的蛛丝马迹,也许会从若干细节中勾勒出一代词宗的形象。

D.

博大精深、源远流长的中国货币文化,满载历史记忆与荣耀,真实地记录着社会进步和历史变迁。

(4)下列句子中标点符号使用恰当的一项是   

A.

航天发射的轰鸣、C919一飞冲天的剪影、首届世界公众科学素质促进大会的忙碌…等等,2018年,科技领域让人印象深刻。

B.

唐代著名诗人白居易尤其喜欢雪,他在《对火玩雪》中就曾宣称:"平生所心爱,爱火兼怜雪"。

C.

目前,中国企业在欧洲参与修建的第一条高速公路﹣﹣塞尔维亚E763高速公路的全面施工正如火如茶地推进。

D.

张广智等撰著的《西方史学史》一书(复且大学出版社出版),让人们在西方史学史这一领域听到了中国学者的声音。

(5)对下面这首词理解不正确的一项是   

行香子•秋入鸣皋

许古

秋入呜皋,爽气飘萧。挂衣冠、初脱尘劳。窗间岩岫,看尽昏朝。夜山低,晴山近,晓山高。

细数闲来,几处村醪 .醉模糊、信手挥毫。等闲陶写,问甚风骚。乐因循,能潦倒,也消摇

【注】①鸣皋:指鸣皋山,在河南嵩县东北。②许古:是金代中后期著名的谏官,曾任左拾遗、监察御史等职,这首词是他辞官归隐后所作。③醪(láo):浊酒。④消摇:即逍遥。

A.

"窗间岩岫,看尽昏朝"中一个"尽"字,既写出看山时间之久,又写出看尽山峦之变化,表现了词人陶醉于自然的情态。

B.

"醉模糊、信手挥亳"一句形象地写出了词人摆脱了官场羁绊,恣情饮酒的醉态,借酒消愁,抒发了自己抑郁不得志的苦闷之情。

C.

本词上阅侧重写景,景中含情,情景交融;下阙侧重写人,通过生活场景和细节表现人物情态志趣。

D.

这首词所表现的生活态度和人生追求,与《五柳先生传》中陶渊明的"不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵"是相似的。

来源:2019年山东省济南市莱芜区中考语文试卷
  • 更新:2021-01-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下文,完成下列各题。

武 陵 春

李清照

       风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

注:①本词写于避难浙江金华期间,词人处于国破家亡之中,丈夫死去,流离无依。

(1)词人情感于“短幅中藏无数曲折”,对此谈谈你的理解。

(2)本词艺术表现自出机杼、浑然天成,试任选一个角度写一段赏析文字。

来源:2019年山东省东营市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面文字,完成各题。

鹊桥仙•一竿风月

陆游

一竿风月,一蓑烟雨,家在钓台西住。卖鱼生怕近城门,况肯到红尘深处?

潮生理棹,潮平系缆,潮落浩歌归去。时人错把比严光,我自是无名渔父。

【注】①钓台:位于浙江省的富春山麓,相传东汉严光,曾隐居于此耕读垂钓。

(1)这首词词牌名是  ,与  的民间传说有关。

(2)词中“我”的身份是什么?生活状况怎样?

(3)对渔父这个形象,你怎么看?

来源:2019年山东省德州市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面唐诗,完成下列各题。

灞上秋居

   马戴

灞原风雨定,晚见雁行频。

落叶他乡树,寒灯独夜人。

空园白露滴,孤壁野僧邻。

寄卧郊扉久,何年致此身

【注释】①灞(bà)上:又作“霸上”。古代地名,位于今陕西西安东,因地处灞陵高原而得名,为作者来京城后的寄居之所。②郊扉:郊居。③致此身:献身于国君。

(1)首联通过描绘景物    ,渲染了  的氛围。

(2)尾联抒发了诗人怎样的思想感情?

来源:2019年山东省滨州市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的唐诗,完成下列各题。

过李处士山居

姚合

闲居昼掩扉,门柳荫蔬畦。

因病方收药,寻僧始度溪。

少逢人到户,时有燕衔泥。

萧洒身无事,名高孰与齐。

【注释】①姚合:唐代诗人,元和十一年进士,初授武功主簿,世称“姚武功”。②萧洒:同“洒”

(1)诗人拜访李处士是在什么季节?

(2)结合前三联内容分析李处士的形象特点。

(3)尾联蕴含了诗人怎样的情感?

来源:2019年江苏省镇江市中考语文试卷
  • 更新:2021-01-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文诗歌思想情感试题