古诗文默写。
（1）读贵有得。读出陶渊明《饮酒》中“采菊东篱下，① ”的淡泊宁静，读出周敦颐《爱莲说》中“② ，濯清涟而不妖”的高洁品质，读出杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“③ ，④ ”的济世情怀，也许，我们便有了自我净化的力量。
（2）乡愁是马致远在《天净沙•秋思》中“⑤ ，⑥ ”的惆怅，是王湾在《次北固山下》中“乡书何处达？⑦ ”的托付，是范仲淹在《渔家傲•秋思》中“⑧ ，燕然未勒归无计”的感慨。
（3）时代需要“诗仙”李白“⑨ ，⑩ ”的坚定信心，更需要孟子所言“大丈夫”“⑪ ，⑫ ，⑬ ”的傲然风骨。
（1） ，切问而近思，仁在其中矣。（《论语•子张》）
（2） ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）安得广厦千万间， !（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（4） ，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
（5）刘凤诰因其貌不扬，乾隆心有所嫌，皇帝吟出上联：“独眼不能登虎榜。”刘凤诰应声对道：“半月依旧照乾坤。”乾隆又道：“东启明，西长庚，南极北斗，谁是摘星子？”对道：“春牡丹，夏荷花，秋菊冬梅，臣本探花郎。”皇上对他颔首赞叹，封他为探花了。请从对句“牡丹”“荷花”“菊”“梅”中任选一词，写一句完整的古诗：
古诗文名句默写。
（1）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
（2） ，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）
（3）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）
（4） ，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）
（5）曹操《观沧海》中“ ， ”两句抒写了鲜明的季节特征，描绘了大海壮阔的景象。
（6）柳宗元在《小石潭记》中巧用比喻写出溪水逶迤之状、时显时隐之景的句子是“ ， ”。
用古诗文原句填空。
①天街小雨润如酥， 。 （韩愈《早春呈水部张十八员外》）
②几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
③忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ， 。（陶渊明《桃花源记》）
④"'万籁此都寂'，轻轻再轻轻!"这条提醒保持安静的标语嵌入了古诗文，别有情趣。请从欧阳修《醉翁亭记》或秦观《行香子（树绕村庄）》中选择句子，填入横线，完成下面这条提醒护花的标语。" "，你怎么舍得她受伤？
默写。
（1）" "，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）
（2） ，月是故乡明。（杜甫《月夜忆含弟》）
（3）深林人不知， 。（王维《竹里馆》）
（4） ，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》）
（5） ，可以为师矣。（《＜论语＞十二章》）
（6）《石壕吏》中暗示老妇已被差吏抓走的诗句是" "。
（7）《与朱元思书》中的"急端甚箭，猛浪若奔"与《三峡》中的" ， "有异曲同工之妙 。
（8）" ，贫贱不能移，威武不能屈"，孟子的这句名言闪耀着思想和人格力量的光辉，两千多年来，鞭策了无数英雄豪杰、仁人志士，成为他们不畏强暴、坚持正义的精神支柱。
默写。
（1）万里赴戎机， 。（北朝民歌《木兰诗》）
（2） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
（3）受任于败军之际， 。（诸葛亮《出师表》）
（4）如图是毛泽东的书法作品，这个名句的作者是 。
（5）古人常常借"落花"来抒发自己的感怀，请写出与"落花"相关的古诗词名句（连续的两句）： ， 。
根据提示填空。
（1）将军百战死， 。（《木兰诗》）
（2） ，去时雪满天山路。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（3）与君离别意， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4） ，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲•秋思》）
（5）《醉翁亭记》中作者用简练传神的语言描绘春夏季节的句子是：“ ， ”。
（6）不管前路如何坎坷，世事如何难料，中华民族文化的复兴一定会像李白在《行路难》中所说的“ ， ”。
博大精深的中华文化，孕育了许多脍炙人口的名句。依照你的理解，完成填空。
（1）人生的道路是曲折的，我们经常会面临生活的艰难，陷入情绪的低谷，此时，你可用陆游《游山西村》中的名句" ， "来激励自己。
（2）我们的未来是光明的，我们要坚信自己的理想是可以实现的，要用李白《行路难》中" ， "来展现自己的自信与乐观。
默写。
（1）知之者不如好之者， 。（《论语•雍也》）
（2）风烟俱净， 。（吴均《与朱元思书》）
（3）仍怜故乡水， 。（李白《渡荆门送别》）
（4）不知何处吹芦管， 。（李益《夜上受降城闻笛》）
（5） ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
（6）王勃的《送杜少府之任蜀州》中，表达挚友远在天南海北却心意相通的千古名句是：“ ， 。”
（7）老人站在深秋的寒风中，抬头望月，想起久违的家乡亲朋，脑海中浮现出杜甫《月夜忆舍弟》中的名句：“ ， 。”
岑参《白雪歌送武判官归京》"山回路转不见君，① "用特写镜头表现出惜别友人的怅然心情；苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》中"拣尽寒枝不肯栖，② "。借孤雁象征自己高洁的人格；李白《渡荆门送别》中"③ ，④ "将故乡水拟人化，流露了对故乡的不舍和思念；王湾《次北固山下》"⑤ ，⑥ "一联对仗工整，时序交替中隐含哲理，给人以积极向上的力量；范仲淹《岳阳楼记》中"⑦ ，⑧ "运用互文表明自己坦然的人生态度。
根据课文默写古诗文。
（1）悠哉悠哉，___________。（《诗经·关雎》）
（2）___________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（3）知不足,___________；知困，___________。（《礼记·虽有嘉肴》）
（4）白居易的《卖炭翁》中刻画了卖炭翁衣裳单薄，却希望天气更冷点能让炭卖个好价钱的句子是：___________，___________。
（5）把李白《送友人》补充完整。
青山横北郭，白水绕东城。
___________，___________。
___________，___________。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
根据所给信息默写相应内容
①兼葭苍苍，_________。《诗经•秦风》）
②_________，远小人，此先汉所以兴隆也。（诸葛亮《出师表》）
③_________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
④此夜曲中闻折柳，_________。（李白《春夜洛城闻笛》）
⑤天与云与山与水，_________。（张岱《湖心亭看雪》）
⑥油蛉在这里_________，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
⑦《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》中表现月轮转动、时光飞逝的句子是:_________ ，_________。
⑧毛泽东在《沁园春•雪》中赞叹今天的无产阶级才称得上真正英雄的句子是:_________，_________。
请补出下列各句中的空缺部分。
（1） ，也不够我走来也不够我看!（贺敬之《回延安》）
（2）相见时难别亦难，东风无力百花残。 ， 。（李商隐《无题》）
（3）古代诗歌中有许多描写自然风光的句子。王湾的《次北固山下》中用“ ，行舟绿水前”描绘了令人陶醉的山水风光；白居易在《钱塘湖春行》中用“ ， ”写出了初春时钱塘湖边莺歌燕舞、欣欣向荣的景象。
（4）《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是： ， 。
（5）初中毕业典礼上，同学们用杜甫诗（望岳》中的“ ， ”来抒发自己的凌云壮志。
（6）惜时是文学作品中经常出现的话题。请写出古诗词中表现惜时的连续的两句： 。
默写古诗文。
（1）老骥伏枥， 。（曹操《龟虽寿》）
（2） ，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）
（3）非淡泊无以明志， 。（诸葛亮《诫子书》）
（4） ，善行者究其难。（《荀子》）
（5）纷纷暮雪下辕门， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（6）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
（7）万物有节，生命有节。做人当如刘桢《赠从弟（其二）》）中的松柏，“ ， ”，挺立风中而不倒，经严寒而不凋。
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