文言诗文默写填空。
（1）念天地之悠您， ！（陈子昂《登幽州台歌》）
（2）无言独上西楼，月如钩， 。（李煜《相见欢》）
（3） ，宛在水中央。（《蒹葭》）
（4） ，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）
（5）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（6）塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲》）
（7） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
（8） ，您然见南山。（陶渊明《饮酒》）
（9） ，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）
（10）政通人和， 。（范仲淹《岳阳楼记》）
（11）《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，表达了词人渴望实现抗金大业的爱国激情和雄心壮志的名句是 ， 。
古诗文名句默写。
经典诗文能增添生活的诗意。仲春时节，郊外踏青，看到青梅丝柳的美景，我们会联想起南唐诗人冯延巳的“ ， ”；重阳佳节，院中漫步，闻到菊花的幽幽清香，我们 联想起宋代女词人李清照的“ ， ”。
经典诗文能赋予前行的力量。学习上碰到困难时，《论语》中孔子的语录“ ， ”给我们思考与启发；生活中遭遇挫折时，唐朝诗人杜甫的名句“ ， ”会令我们重新振作。
古诗文名句默写
①桃花流水窅然去， 。（李白《山中问答》）
② ，千万和春住。（王观《卜算子•送鲍浩然之浙东》）
③子曰：“智者不惑， ，勇者不惧”（《论语•子罕》）
④醉翁之意不在酒， 。（欧阳修《醉翁亭记》）
⑤夕阳西下，总是特别容易引起游子的思乡之情，正如崔颢《黄鹤楼》中所写：“ ， 。”
⑥古代诗词中有些句子全由名词组成，你高度浓缩的语言达到言简义丰的效果，如马致远《天净沙•秋思》中的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”。温庭筠《商山早行》中也全用名词的句子是“ ， ”。
⑦芒种，是农人一年中最忙的时节，行走村野，见农人刈麦田间，耕种劳作。芒种，忙种！让人想起白居易的诗句“ ， ”。
古诗文句默写。
（1）关关雎鸠， ，（《诗经 关雎》）
（2） ，不以疾也。（郦道元《三峡》）
（3） ，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）
（4）竹篱茅舍， 。（白卜《越调 天净沙 冬》）
（5）古诗中不乏与我国传统节日相关的诗句。欧阳修在《生查子 元夕》中用“去年元夜时。 ”描写元宵的热闹，晏殊在《破阵子》中用“ ，梨花落后清明”描写春天的来临。
（6）阅读古诗文能启迪人生。《论语》十二章中的“ ， ”启迪我们正确看待富贵，刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ， ”启迪我们乐观面对挫折。
品湖光水色，填诗句明文。
（1）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 。（《诗经。蒹葭》）
（2） ，荷花镜里香。（李白《别储邕之剡中》）
（3）枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙。秋思》）
（4）浮光跃金， 。（范仲淹《岳阳楼记》）
（5）李白《渡荆门送别》中借江水的依依不舍来表达诗人思乡之情的句子是： ， 。
（6）汉乐府《长歌行》中借江水东流的自然现象寄寓“珍惜时间”这一哲理的句子是： ， 。
（7）中国传统文化为何能长久保持鲜活的生命力？因为她在不断地从人民生活中汲取营养，诚知朱熹《观书有感》所言：“ ， 。”
古诗文名句默写。
（1）学而不思则罔， 。（《论语》）
（2） ，鸟鸣山更幽。（王籍《入若耶溪》）
（3）苏轼在《江城子•密州出猎》中，运用典故，表达自己想得到朝廷重用的诗句是：“ ， ？”
（4）陈与义登岳阳楼感慨“白头吊古风霜里， ”；范仲淹借岳阳楼表明了“ ， ”的政治抱负。
古诗文名句默写。
翻开书卷：一抹山色能引发遐想，“水是眼波横，（1） ”；一江流水能激起感慨，“（2） ，不舍昼夜”；一株青莲能触动心弦，“香远益清，（3） ”；一轮明月能寄托祝福，“但愿人长久，（4） ”。
诵读经典：品味刘方平《月夜》中“（5） ， ”的喜悦，领略杜甫《望岳》中“（6） ， ”的豪气，感受古人“（7） ， ”的友情……曾经淡忘的情景，曾经模糊的面容，就能与你隔空邂逅。
古诗文名句默写。
（1）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》）
（2） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（3）问渠那得清如许？ 。（朱熹《观书有感》）
（4）故曰， ，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。（《孟子》两章）
（5）苏轼在《江城子•密州出猎》中以魏尚自比，用“ ， ”这一诗句表达了渴望得到朝廷重用，立功边陲的心情。
（6）西部有大美。罗布淖尔戈壁浩瀚无边，荒凉苍茫，夕阳像勒勒车的轮子，灿烂热烈，那种“ ， ”（王维《使至塞上》）的壮美景象，让我们惊叹不已。
文言诗文默写填空。
（1）学而不思则罔， 。（《论语》）
（2）商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》）
（3） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（4） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（5）纷纷暮雪下辕门， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（6） 。坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）
（7） ，君子好逑。（《关雎》）
（8）报君黄金台上意， 。（李贺《雁门太守行》）
（9） ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（10）城阙辅三秦， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（11）李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的名句是： ， 。
品湖光水色，填诗句明文。
（1）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 。（《诗经。蒹葭》）
（2） ，荷花镜里香。（李白《别储邕之剡中》）
（3）枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙。秋思》）
（4）浮光跃金， 。（范仲淹《岳阳楼记》）
（5）李白《渡荆门送别》中借江水的依依不舍来表达诗人思乡之情的句子是： ， 。
（6）汉乐府《长歌行》中借江水东流的自然现象寄寓“珍惜时间”这一哲理的句子是： ， 。
（7）中国传统文化为何能长久保持鲜活的生命力？因为她在不断地从人民生活中汲取营养，诚知朱熹《观书有感》所言：“ ， 。”
古诗文名句默写。
经典诗文能增添生活的诗意。仲春时节，郊外踏青，看到青梅丝柳的美景，我们会联想起南唐诗人冯延巳的“ ， 日长蝴蝶飞 ”；重阳佳节，院中漫步，闻到菊花的幽幽清香，我们联想起宋代女词人李清照的“ ， ”。
经典诗文能赋予前行的力量。学习上碰到困难时，《论语》中孔子的语录“ ， ”给我们思考与启发；生活中遭遇挫折时，唐朝诗人杜甫的名句“ ， ”会令我们重新振作。
根据语境，填写合适的古诗文名句。
中国经典诗文，因为情怀，自带光芒。触摸经典，既为遇见，也为远方。
青山绿水，潮平岸阔，风正帆悬。“ ， ”，时序交替，匆匆不待。乡书归雁，轻染惆怅。北固山下，王湾把故乡放的那么好：我有亲人，我就有故乡。
锦官城外，映阶草碧，黄莺空鸣。“ ， ”。自出南阳，忠贞不渝。念及一样的壮志未酬，杜甫不禁泪流满面：蜀相，一个摸得到的名词，理应保持不熄的庄严。
驿外断桥，雨骤风狂，暮色太浓。无人眷顾，陆游却压上了自己的一生，给梅花一个流芳百世的灵魂：“ ， ”。
我爱惜自己，我亭亭净植；我身处俗世，我不蔓不枝。“ ， ”，周敦颐借莲明志；我要我的心，和莲一样干净。
古诗文名句填空。
（1）是故学然后知不足， 。（《礼记•虽有嘉肴》）
（2） ，关山度若飞。（《木兰诗》）
（3）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲•秋思》）
（4）人们常用李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽， ”来赞美教师无私奉献的精神。
（5）“ ”，随着社会的发展，许多方言不可避免地逐渐消失了；“ ”，方言中一些精妙的词语，被赋予了新的含义，重新活跃在人们交往的语言中。（请选用晏殊《浣溪沙》中的句子填写）
文言诗文填空。
（1）蒹葭萋萋， 。（《蒹葭》）
（2）浩荡离愁白日斜， 。（龚自珍《己亥杂诗》）
（3）可怜身上衣正单， 。（白居易《卖炭翁》）
（4） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（5） ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）
（6） ，切问而近思，仁在其中矣。（《论语》）
（7）范仲淹在《渔家傲•秋思》中抒发戍守边关的将士们思乡之情和建功之志的句子是：
， 。
（8）诗人陶渊明在《饮酒》中描绘傍晚山色秀丽、和谐美好景色的句子： ， 。
（9）《爱莲说》中比喻君子不与恶浊的世风同流合污又不以孤高自许的句子： ， 。
古诗文默写。
（1）此中有真意， 。（陶渊明《饮酒》）
（2）乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》）
（3） 长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（4）野芳发而幽香， 。（欧阳修《醉翁亭记》）
（5）无言独上西楼，月如钩， 。（李煜《相见欢》）
（6）亲贤臣，远小人， 。（诸葛亮《出师表》）
（7）马作的卢飞快， 。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）
（8） ，洪波涌起。（曹操《观沧海》）
（9）亭亭净植， 。（周教颐《爱莲说》）
（10）山河破碎风飘絮， 。（文天祥《过零丁洋》）
（11）《钱塘湖春行》中以乐景写乐情，通过花草欣欣向荣传达出对早春喜爱之情的诗句是 ， 。
（12）作为青少年，我们要树立远大理想，不畏艰难，勇于追求，才能“ ， ”，让青春绽放耀眼的光芒。（李白《行路难》）
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