古诗词阅读
塞下曲
李白
五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰①。
【注】①楼兰：这里泛指侵扰西北的敌人。
14．“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”运用了 的修辞方法，写出了军情的
古诗词阅读
丰乐亭游春①（其一）欧阳修
绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。
【注释】①此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭，在琅琊山幽谷泉上，距醉翁亭不远，为欧阳修所建。诗歌的第一、二句写了哪些景物？
这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
古诗鉴赏
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。本诗首联写作者春望所见，这些景物描写有什么作用？
古人写诗讲究炼字。本诗尾联中的“搔”字锤炼得好，好在哪里?
阅读下面这首诗，完成后面问题。
江亭夜月送别二首（其二）
王勃
乱烟笼碧砌，
飞月向南端。
寂寞离亭掩，
江山此夜寒。黄叔灿在《唐诗笺注》中称赞这首诗末句中的“寒”字甚妙，请简述“寒”字妙在何处？（3分 ）
请从表现手法的角度简析作者是如何抒发情感的。（3分 ）
菊花
【唐】元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。]
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。第一句“绕”字写出菊花 的景象，第二句“绕”字写出诗人赏菊时 的情态。
说说诗人“偏爱菊”的原因。
阅读王维的两首古诗，完成后面问题。
【甲】 田园乐
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
【乙】 田园乐
萋萋芳草春绿，落落①长松夏寒。
牛羊自归村巷，童稚不识衣冠②。
【注】①落落：松高貌。 ②衣冠：士大夫的穿戴。 甲诗在写景上有何特色？乙诗中“夏寒”应如何理解？
这两首诗意境相似，都流露出诗人相同的情感，请简要分析。
诗歌鉴赏题（共4分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？
从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句中，你解读出了诗人哪些情感？
阅读下面古诗，完成后面题目。
从军行（其四） 唐•王昌龄
青海长云暗雪山①，孤城遥望玉门关②。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还③。
[注释]①青海：湖名，在今青海省。雪山：指祁连山。②玉门关：故址在今甘肃敦煌西北小方盘城。
③楼兰：汉时西域诸国之一，故址在今新疆罗布泊附近。一、二句写景对表现戍边将士有什么作用？
诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括性，请作具体分析。
阅读《己亥杂诗》，完成下列各题。
己亥杂诗
浩荡离愁百日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。这首诗写诗人离京的感受，将 和 融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发了诗人复杂的感情。
请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志？
诗歌赏析 (共2分)
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
8、“乡书何处达? 归雁洛阳边。”一联，表达了作者 的思想感情。
古诗赏析。（第7题，2分）
品读陆游诗《十一月四日风雨大作》，按要求回答问题。
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
本诗运用了虚实结合的艺术手法，请你结合全诗作简要分析。
阅读下面的诗歌，完成后面问题。
淮上喜会梁州故人
[唐] 韦应物
江汉曾为客，相逢每醉还。
浮云一别后，流水十年间。
欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。
何因不归去，淮上有秋山。颔联除了对偶，还运用了什么修辞？有何效果？
尾联表达了作者怎样的思想感情？
阅读下面的古诗，完成后面的题
秋风引
刘禹锡
何处秋风至？ 萧萧送雁群。
朝来入庭树， 孤客最先闻。此诗中流露诗人哪种情思？（ ）
| A．送别之情 | B．思归之心 | C．喜悦之意 | D．愤怒之思 |
“朝来入庭树，孤客最先闻。”意境与下面哪一项相似？ （ ）
| A．床前明月光，疑似地上霜 | B．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 |
| C．白日依山尽，黄河入海流 | D．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 |
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