古诗文阅读。
东栏梨花 (苏轼)
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。
前两句写春末夏初景物特点,请具体赏析。
本诗的诗眼是哪个词?包含了作者怎样的思想感情?
阅读下面的诗歌,完成小题
王建《十五夜望月寄杜郎中》赏析
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
本诗前两句写景,不带一个“月”字,我们却可以从 一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物 的特点。
这首诗,在炼字上,“ ”字新颖妥帖,不同凡响。它给人以动的形象的感觉。
本诗体现了诗人怎样的思想感情。
阅读杜甫的《春日忆李白》一诗,完成小题。(6分)
白也诗无敌,飘然思不群。
清新庾开府,俊逸鲍参军①。
渭北春天树,江东日暮云②。
何时一樽酒,重与细论文③。
【注】①庾开府、鲍参军:指瘐信、鲍照,均为南北朝时著名诗人。②渭北、江东:分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。③论文:此处指论诗。
李白用“中间小谢又清发”概括自己的诗歌风格,杜甫则在这首诗中高度评价为:
简要赏析“渭北春天树,江东日暮云”这两句的妙处。(3分)
阅读全诗,说说作者在诗歌中所表达的思想感情。(2分)
阅读《木兰诗》文段,完成小题。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
解释下面句中的划线词。
(1)赏赐百千强 ( ) (2)著我旧时裳( )
(3)双兔傍地走( ) (4)安能辨我是雄雌( )
翻译下面句子。
(1)万里赴戎机,关山度若飞。
(2)策勋十二转,赏赐百千强。
写木兰一家人高高兴兴地迎接她回家的句子是:
。(请用原文句子回答)
由文段最后一段演变而来的一个成语是什么?其含义是什么?
一千多年来,木兰的形象一直深受人们喜爱,原因是什么?
阅读下面的古诗,完成小题。
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。
这首诗颔联写景,既是实写,又寓想像。其中“坼”“浮”二字最为动人,请作赏析。
结合写作背景,说说作者在这首诗中表达了怎样的思想感情。
诗歌鉴赏。(4分)
社日①
王驾
鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。
桑柘影斜村社散,家家扶得醉人归。
注:①社日:古时祭土地神、五谷神的日。
开头两句描写了村外村内怎样的景象?反映了农家怎样的生活情景?(2分)
末句“扶得醉人归”这一细节描写的作用是什么?(2分)
诗歌鉴赏。
除 夜
高 适
旅馆寒灯独不眠,
客心何事转凄然?
故乡今夜思千里,
霜鬓明朝又一年。
“寒灯”营造了除夕怎样的氛围?
作者心情“转凄然”的原因是什么?用自己的语言回答
阅读白居易的《暮江吟①》,完成题目。
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜②九月初三夜,露似真珠③月似弓。
注:①本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗,牛李党争激烈,诗人谙尽了朝官的滋味,自求外任。②真珠即珍珠。③可怜:指可爱。
请赏析首句中“铺”的妙处。
全诗蕴含了作者怎样的思想感情?
阅读下面一首诗,回答问题。(4分)
春日(宋 晃冲之)
阴阴①溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。
鹅鸭不知春去尽,争随流水趁② 桃花。
【注释】 ① 阴阴:草木阴阴。② 趁:追逐。
这首诗通过描绘 、细雨翻萍、 的春日景象,构成了一幅优美而完整的画面。
三、四句中流露出作者怎样的思想感情?
阅读《宿江边阁》,完成文后各题。
宿江边阁 杜 甫
暝色延山径,高斋次水门。薄云岩际宿,孤月浪中翻。
鹳鹤追飞静,豺狼得食喧。不眠忧战伐,无力正乾坤!
[注]①大历元年(766)春离开成都的杜甫来到夔州,同年秋寓居夔州的西阁。江边阁、高斋,皆指西阁。②暝色:暮色③次水门:位于水门。高斋,即江边阁。水门,指瞿塘峡口
交代诗人宿江边阁所闻的诗句是: 。
这首诗表达了诗人怎样的情怀?
诗歌鉴赏。(4分)
秋思 张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
诗中前两句用“ ”、“ ”等词渲染了忧愁伤感的氛围。
简要分析“行人临发又开封”这一细节描写的成功之处。
诗歌鉴赏。
谢亭送别
(唐)许浑
劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
本诗前两句中“ ”一字写出了友人的离去,“ ”一字暗示行舟速度之快。
本诗后两句表现了诗人怎样的情怀?
诗歌鉴赏。(4分)
淮上渔者
(唐)郑谷
白头波上白头翁,家逐船移江浦风。
一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中。
【注释】①逐:跟随。②浦:水边,岸边。③荻:草本植物,形状像芦苇。
本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是 、 。(2分)
诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。(2分)
阅读下面两首诗,完成小题。
[甲] 送杜少府之任蜀川 [唐] 王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。
[乙] 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 [唐]•李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
这是两首送别诗。其中“五津”和 “五溪”在这两首诗中具有怎样相同的作用?
比较这两首诗在表现作者情感方面的不同之处。