初中语文诗歌阅读试题

古诗词默写
①窈窕淑女，             。   ②                 ，烟波江上使人愁。
③问君能有几多愁？____________。④几处早莺争暖树，              。
⑤           ，赢得生前身后名。 ⑥无言独上西楼，月如钩。            。
⑦雄关漫道真如铁，            。⑧俱往矣，              ，还看今朝。
⑨              ，西北望，射天狼。⑩长风破浪会有时，               。

阅读的陆游的《幽居初夏》^①，回答小题。(7分)
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。 　　水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。 　　
箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。^② 　　叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
注释：①这首诗是陆游晚年独居山阴时所作。  ②箨龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。
(1)这首诗描写了哪些初夏之景？(2分)
(2)赏析“水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙”两句的妙处。(3分)
(3)这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？ (2分)

寒食①寄京师诸弟
韦应物
雨中禁火空斋冷，江上流莺②独坐听。
把酒看花想诸弟，杜陵③寒食草青青。
注：①寒食：旧俗清明前一日或二日为“寒食”。寒食不举火，故称“禁火”。
②流莺：飞行不定的黄莺。       ③杜陵：地名。在今陕西西安市东南。
阅读上面的一首诗，回答问题。
结合全诗分析首句中“冷”字的妙处。
答：                                                                          
                                                                              
这首诗的后两句在景与情的关系处理上有何独到之处？请作简要赏析。
答：                                                                          
                                                                              

诗歌赏析
闻蝉  朱熹①
悄悄山廓暗，故园应掩扉。蝉声深树起，林外夕阳稀。
注释：朱熹：南宋徽州府婺源县人。此诗是他绍兴二十四年任同安县主簿之时所作。
请找出对本诗赏析有误的一项（       ）

A．诗中抓住夕阳西下，山廓灰暗，深林蝉噪等典型事物，生动地描绘了故园黄昏的寂寥凄清景象。

B．诗中写对故园的思念着墨极少，只有寥寥的“应掩扉”三字，胜过千言万语，蕴含着对亲人家乡的深切怀念，

C．第三句以耳边不时传来蝉鸣声，达到了“以声衬静”的效果，并与第一句中的“悄悄”相照应。

D．第四句运用了白描手法，以一个“稀”字，勾勒出夕阳稀薄昏黄的光辉，暗含了诗人当时思乡的悲伤凄楚的心情。

春  雪
韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌草色晚，故穿庭树作飞花。
该诗的第二句中，“初惊”字表现了作者怎样的心情？
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诗的最后两句生动传神，试从修辞的角度进行赏析。
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阅读下面这首诗，完成小题。
过山农家
【唐】顾况
板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。
诗的前两句描绘了一幅怎样的画面？请加以描述。
后两句诗中的“莫嗔”“ 却喜”，反映出山农怎样的心情？

阅读周 密的古诗《野步》。
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双飞蝶，烂醉东风野草花。
这首诗通过描绘___________、___________、___________等景物来描写春天的郊野。
诗歌表现了诗人怎样的心境？

阅读下面一首诗，回答下列问题。
乡村四月
（宋）翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
【注释】白满川，指稻田里的水色映着天光。
请你发挥想象，描绘“子规声里雨如烟”所展示的优美画面。
第四句中的“蚕桑”照应上面“            ”，“插田”照应上面的“            ”，
一个“才”和一个“又”两个虚字极富表现力，勾画出乡村四月               气氛。
这首诗表达了作者怎样的感情？

从内容和写法上赏析王湾《次北固山下》“客路青山外，行舟绿水前”这句诗。

下列对这首词的赏析不恰当的一项是（  ）
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾         
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

A．这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。

B．“沙场秋点兵”中的“秋”字既点明了季节，又为将士们出征渲染了肃杀和悲壮的气氛。

C．这首词成功地运用了“八百里”“五十弦”“的卢”等多个历史典故。

D．“可怜白发生”一句由梦境回到现实，变雄壮为悲壮，充满着作者壮志未遂的抑郁、愤慨。

选出对常建《题破山寺后禅院》赏析有误的一项
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬声。

A．“曲径通幽处，禅房花木深”用移步换景的手法，描绘出一幅幽雅宁静的景象

B．“钟磬音”是以无声写有声，突出禅院的安静。

C．这首诗描写了古寺肃静、幽深的环境氛围和美好的山水。

D．这是唐代诗人常建游历破山寺写的一首题壁诗，抒发了诗人寄情山水的隐逸情怀。

下列说法正确的一项是（     ）

A．吴均的《与朱元思书》是一篇清丽的写景小品文，描绘了富阳到桐庐一段的富春江雄奇秀丽的景致，表现了作者陶醉于大自然的闲适心情，同时也反映了他内心渴望为人所赏识干一番大事业的愿望。

B．列夫·托尔斯泰是俄国作家，他出生于贵族家庭却同情农民厌恶农奴制度，他的代表作为巨著《战争与和平》以及《假如给我三天光明》。

C．胡适，字适之，20世纪上半页著名学者。他人到中年时将自己年少的一段人生历程写成了《我的母亲》。他写童年，写母亲，满含深情却又行文自然、质朴，表达了对母亲的怀念和敬爱。

D．课文《藤野先生》选自鲁迅的《朝花夕拾》，表现了作者对藤野先生的感激怀念。文章的明线是作者与藤野先生的交往，暗线是作者的爱国主义情感。

阅读积累
《骆驼祥子》以人力车夫    的“三起三落”为线索,与    的情感纠葛为中心。

（一）
西 楼
（宋）曾巩
海浪如云去却回，北风吹起数声雷。
朱楼四面钩疏箔①，卧看千山急雨来。
【注】①箔：是用苇或秫秸织成的帘子。
诗歌首句从视觉角度描写了风云变化的高潮顷刻，第二句从              角度描写雷雨迫在眉睫的情态。                 两字十足显示了北风狂飙的威力。
按照常理推测，风雨将至之际，应当闭窗才是，但诗人却要敞开四面窗户，从中你可以读出诗人怎样的胸襟？
                                                                                                                                                        

阅读下面的古诗，完成小题。(4分)
落日怅望 唐·马戴
孤云与归鸟，千里片时间。念我何留滞，辞家久未还。
微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢照，恐惊平昔颜！
这首诗是日落时分作者遥望家乡时所作，请找出诗中直接表达情感的句子。(1分)
试说说首联中“千里”与“片时”的表达效果。(3分)