初中语文诗歌阅读试题

阅读下面这首古诗，完成⑴⑵两小题。
咏 柳
贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦①。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
①绦（tāo）：丝带。
⑴一、二两句中，诗人用“碧玉”“绿丝绦”写出了早春杨柳的哪些特征？
⑵“二月春风似剪刀”是千古流传的名句，请你对这句诗做简要赏析。

阅读下面这首古诗，然后按要求答题。
钟山^①即事^②
宋·王安石
涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。
茅檐相对^③坐终日，一鸟不鸣山更幽。
［注释］①钟山：山名。②即事：有感于当前事物的诗，常被冠以“即事”之类的题目。③相对：对着山。
⑵ 中哪些词语写出了钟山春景的“幽”？
⑵全诗表现出诗人怎样的心情？

阅读下面这首诗，然后回答问题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
（1）诗中最能概括作者感情的是哪一个字？
（2）在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的？

阅读下面的古诗，回答6一7题。（一）
早寒江上有怀
孟浩然
木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。
．本诗表达了诗人什么的思想感情 。
说说“木落雁南度，北风江上寒”写景的妙处。

（一）诗歌阅读
　　　　　　　               　黄鹤楼
　　　　　　　               [唐]崔 颢
　　昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
　　黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
　　晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
　　日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。
．这首诗的前四句中，“黄鹤”三见，“空”字重出，是否有重复之嫌?为什么?
．五、六两句写登楼所见的实景，请用自己的语言将画面描述出来。

阅读下面古诗，完成17-18题
（一）钟山即事
【宋】 王安石
涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。
茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。
、诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”？
、这首诗表达了诗人怎样的情感？

赏析诗歌。
春  望
杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
.对《春望》的解说，不恰当的是（   ）

A．“草木深”表面上是写春天草木蔓生的情景，实际上是写草茂人稀、荒凉萧条、物是人非的社会状况。

B．诗的前四句都统领在一个“望”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由山河草木到花鸟。

C．这首诗的第五句和第六句写诗人在战火连绵的时候收到家书，最后两句直接抒发作者读家书时无比喜悦的心情。

D．本诗将眼前景、胸中情融为一体，抒发了诗人感时忧国、思家念亲的情感。

.赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”

（一）阅读下面的一首诗，完成6--7题（共4分）
次北固山下
(唐）王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。
．用生动的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”一句所展现的画面。
．“海日生残夜，江春入旧年”是千古名句，请选择一个角度，作简单赏析。

（一）阅读白居易的《邯郸冬至夜思家》 一诗，完成小题。（6 分）
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人
【注】这首诗写于贞元二十年（804）岁末，作者任秘书省校书郎，时年三十三岁。邯郸，今属河北。在唐代，冬至是个重要节日，朝廷里放假，民间互赠饮食，穿新衣，贺节，一切和元旦相似。
⑴诗中具体描写诗人过冬至情景的诗句是                  ，（1 分）这句诗表现了诗人怎样的情感？（2 分）
⑵王建在《十五夜望月》中与“想得家中夜深坐，还应说着远行人”有异曲同工之妙的诗句是：               ，                。（1 分）试分析这两组诗句在抒发情感方面有什么相同之处。（2 分）

（一）阅读孟浩然诗歌《宿桐庐江寄广陵旧游》，回答问题。 (6分)
宿桐庐江寄广陵旧游^①
唐·孟浩然
山暝听猿愁^②，沧江急夜流。
风鸣两岸叶，月照一孤舟。
建德非吾土^③，维扬忆旧游。
还将两行泪，遥寄海西头^④。
注释：①广陵：今江苏省扬州市。旧游：故交。②暝：黄昏。 ③建德：今浙江省建德县一带。④海西头：指扬州。《泛龙舟歌》：“借问扬州在何处，淮南江北海西头。”
（1）唐代诗人李白曾在送别友人时云：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”这首诗中有与之异曲同工之妙的诗句是                                    。
（2）诗歌三四两句景物描写有何妙处？请作赏析。
（3）这首诗表达了诗人什么样的感情？

（二）阅读下面古诗，完成第9-10题。
十五夜望月
（唐）王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
．第一句诗中的“白”表现了月色的              ，并让人联想起李白描写月亮的诗句“                             ”。
．全诗流露出作者什么思想感情？

(一)阅读下面古诗．完成小题。(6分)
新晴  (宋)刘攽
青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。
唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
(1)这是一首夏日即景诗，找出诗中富于季节特征的景物。(2分)
(2)“偷开门户又翻书”一句中的“偷”字在《宋诗别裁》中为“径”字，你认为哪一个字好？请简要说明理由。(2分)
(3)说说作者在诗中流露了怎样的情感。(2分)

阅读下面这首诗，完成6—7题。
枫桥夜泊^①     【唐】张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏^②城外寒山寺，夜半钟声到客船。
【注释】①夜泊：夜晚停船靠岸。②姑苏：即今江苏省苏州市。姑苏是它的别称。
．这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
．展开联想，用自己的话把“江枫渔火对愁眠” 所表现的画面描述出来。

（一）阅读刘禹锡的《赏牡丹》 一诗，完成第7 题。（6 分）
庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。
唯有牡丹真国色，花开时节动京城。
⑴本诗题为“赏牡丹”，为什么写“芍药无格”“芙蕖少情”？（2 分）
⑵品味“唯有牡丹真国色”中的“真”的表达效果。（2 分）
⑶阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的感情。（2 分）

（一）次北固山下·王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
、请描述划线诗句在你脑海中的画面。（不超过40字）。
、作者从炼意着眼，颈联中用“      ”“      ”字，使之拟人化，给人以乐观、积极向上的力量，蕴含哲理。