初中语文

戴 逵
戴逵,字安道,谯郡铚①也。幼有巧慧,聪悟博学。善鼓琴,工书画。为童儿时,以白瓦屑、鸡卵汁和溲作小碑子,为郑玄②碑,时称词美书精,器度巧绝。其画古人山水极妙。十余岁时,于瓦棺寺中画。王长史见之云:“此儿非独能画,终享大名,吾恨不得见其盛时。”
逵曾就范宣③学,宣见逵画,以为亡用之事,不宜虚劳心思。逵乃与宣画《南都赋》。宣观毕嗟叹,甚以为有益,乃亦学画。
逵既巧思,又善铸佛像及雕刻。曾造无量寿木像,高丈六,并菩萨。逵以古制朴拙,至于开敬④,不足动心⑤,乃潜坐帷中,密听众论。所听褒贬,辄加详研,积思三年,刻像乃成。
(选自《历代名画记》)
【注释】①.谯、铚:古地名;郡:古代行政区域。②.郑玄:人名。③.范宣:人名。④.至于开敬:到了开放敬神的时候。⑤.动心:打动人心。
解释下列句中加点的词。
①.又善铸佛像及雕刻()②. 所听褒贬,辄加详研( )
用现代汉语翻译下列句子。
①.此儿非独能画,终享大名,吾恨不得见其盛时。
②.宣观毕嗟叹,甚以为有益,乃亦学画。
通读全文,说说戴逵在艺术上取得成就的原因是什么?

来源:2014-2015学年浙江东阳市六石等三校初二上学期10月质检语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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“电脑视疲劳”,不可小视
长时间使用电脑容易造成眼睛过度疲劳,引发视力及身心问题,包括眼干、头晕、疲倦、恶心等症状。90%以上的电脑用户有视疲劳综合征。从广义上讲,电脑视疲劳的引发并不局限于电脑,还包含其他电子屏幕,如手机、电视、广告屏幕等。持续的重度视疲劳对身心的伤害很太。
【病例回放】
青光眼曾是老年病,近年来也出现了年轻化趋势。网络工作人员小王今年35岁,最近眼睛干涩发胀,视物不清,经诊断已是青光眼晚期。医生分析这与他的工作和生活习惯有关,他每天面对电脑十几个小时,夜间还经常躺着看手机。(《长江商报》2013.5.7)
高三毕业生小宇高考结束后每天都要玩十几个小时的电脑游戏。一周后,他觉得眼睛酸、脖子疼、腰疼,甚至头疼,原本高度近视的他看东西更加模糊,一闭眼就不由自主地流泪。经诊断,小宇视网膜裂孔,需进行手术治疗。(“中关村在线”2011.6.13)
“医生,我关着灯上网,突然什么都看不见了,这到底是怎么了?”医生告诉这名患者,她的视力已严重受损。长期关着灯上网,电脑屏幕的辐射会毫不费力地穿透眼表组织,损伤眼的成像功能,导致视网膜收缩、视神经紊乱、血液供应循环障碍等,严重时还会失明。
(《齐鲁晚报》2010.6.16)
【专家观点】
胡向明(视疲劳缓解研究专家):中国一年有60万人“过劳死”,很多都市白领处于“亚健康”的状态。这一群体的共同点是年龄多在20岁到40岁之间,主要从事脑力劳动,长期面对电脑。过度的视疲劳会直接导致心、脑受损,这是“过劳死”的诱因之一。(《瞭望》2013年第14期)
袁俊彦(太原爱尔眼科医院):一个人如果每天面对电脑和网络的时间过长,就很容易引发过度视疲劳,患上青光眼。所以每隔一段时间要看看远处。另外,电脑屏幕要干净,屏幕亮度和颜色对比度应调至最舒适的状态,使眼睛不易疲劳。 (《生活晨报》2013.3.6)
魏瑞华(天津医科大学眼科中心):长时间盯着屏幕,眨眼的次数会相对减少,眼球缺乏泪液滋润,会引发角膜、结膜干燥,导致干眼症。长时间侧躺着玩手机,枕头对眼睛的压迫容易造成供血不足,会出现眼胀、视物模糊、重影;距离和角度的不当,也会导致视疲劳,还可能造成双眼屈光度数发展不平衡。(《今晚报》2012.8.11)
彭晓燕(北京同仁医院):玩电脑一小时后要远眺一会儿,有高度近视的最好查一下眼底,及时发现问题。因为环境对高度近视有一定影响,长期疲劳用眼会使近视加重,而高度近视是视网膜出现裂孔的病理基础之一。(“中关村在线”2011.6.13)
什么是电脑视疲劳综合征?阅读材料后简要回答。
阅读上述材料,下列理解和分析不正确的一项是()

A.电脑用户和痴迷电视、手机的人容易得视疲劳综合征。
B.持续的重度视疲劳对身心的伤害非常大,需要引起我们警惕。
C.导致中国一年60万人“过劳死”的原因就是过度的视觉疲劳。
D.长期疲劳用眼会使近视加重,高度近视者更容易出现视网膜裂孔。

请你根据【调查统计】及上述其他材料,写出“青光眼出现年轻化趋势”的两个原因。
假期里,一些同学可能会迷上电脑、手机,应当如何预防电脑视疲劳呢?请根据上述材料,提出三点建议。

来源:2014-2015学年浙江东阳市六石等三校初二上学期10月质检语文试卷
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综合性学习。
生活中不能缺少爱。爱是生活的酒浆,溢出快乐的佳酿;爱是世界的乐音,奏出和谐的音律!在充满爱的世界里,没有战争的纷扰,没有屈死的冤魂,没有阴惨的叫喊。让人类远离战争是我们共同的心愿。某实验中学八年级(2)班开展了“用爱驱散战争阴霾”的综合性学习活动,现在请你也积极参与。
①.活动一:【说名言】请根据活动积累写出有关的战争名言两句
⑴.⑵.
②.活动二:【补对联】请你用自己喜欢与擅长的方式,补写以下一副对联来表达你对人类和平幸福生活的期盼吧!
上联:和谐共处齐创辉煌 ,。
③.活动三:【作总结】你已经成功地参与了这次活动的全过程,现在该你来作个总结了。请你用简明的话语说说你参加这次活动后的收获。(不少于20个字)

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诗歌赏析(共2分)
品读李白的《塞下曲六首》(其一),按要求回答问题。
五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。
7.有人认为“宵眠抱玉鞍”应为“宵眠枕玉鞍”才更合军中习惯。你觉得将“抱”字换成“枕”字好吗?为什么?

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综合性学习
20、口语交际
一天,某中学七年级(1)班的小明正要上学,她妈妈突然晕倒,不省人事。在众邻居的帮助下,妈妈被及时送进了医院。小明要向班主任陈老师请假,还要把此事告诉出差在外的爸爸。现电话已接通,请你代小明讲话,语言要求简明、连贯、得体。
(1)小明对老师说:
(2)小明对爸爸说:

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诗歌。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
“海日生残夜,江春入旧年”这句诗中用哪几个事物描绘了一幅怎样的画面?
对下列诗句理解分析不正确的一项是()
A、题目《次北固山下》,“次”的意思是“旅途中停宿”
B、尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪
C、诗人触景生情,借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀

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综合性学习与探究。
考古学家、著名的长城专家罗哲文曾写了一副题为“长城赞”的长对联:
起春秋、历秦汉、及辽金、迄元明,上下两千多年。有多少将帅元戎、戍卒吏丞、百工黔首,费尽移山心力,修筑此伟大工程。坚强毅力、聪明智慧、血汗辛勤,为中华留下丰碑国宝。
跨峻岭、穿草原、横瀚海、经绝壁,纵横一万余里。望不断长龙雉堞、雄关隘口、亭障烽堠,如有玉带明珠,点缀成江山锦绣。起伏奔腾、飞舞盘旋、月宫遥见,给世界增添壮丽奇观。
阅读这一长联,谈谈你对长城的认识。
有这样的一则消息:
万里长城上了2004年度全球最濒危遗址名单,作为中华文明象征的长城,如今正蒙受着前所未有的毁坏,很多地段的长城都已经不复存在了,自然毁坏和人为毁坏,使长城目前正受着双重煎熬,长城的保护已经到了刻不容缓的地步,请你为保护长城提出至少两点建议或两点保护措施。

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诗歌赏析(第7题,共2分)
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
这首诗首句连用两个“笼”字,描绘了一幅怎样的图景?杜牧在这首诗中表达了怎样的思想感情?

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阅读下面文言文,完成后面小题。
秀才何岳,号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。次早携至拾银处,见一人寻至,问其银数与封识①皆合,遂以还之。其人欲分数金为谢,畏斋曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利②此数金乎?”其人感谢而去。又尝教书于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于畏斋,中有数百金,曰:“俟③他日来取。”去数年,绝无音信,闻其侄以他事南来,非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也,拾金而还,暂犹可勉④;寄金数年,略不动心,此其过人也远矣!
[注释]: ① 封识(zhǐ):封存的标记。 ②利:贪图。③俟工(sǐ):等待。④暂犹可勉;短时期内还可以勉励自己不起贪心。
解释下列句中加点的字。
齐人固善盗乎()月余亦卒()
遂以还之()闻其侄有他事南来()
翻译下面的句子。
(1)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
(2)寄金数年,略不动心,此其过人也远矣。
下面加点的“之”字用法与“不敢与家人言之”中的“之”相同的一项是()

A.而两狼之并驱如故 B.亦荆吴形胜之最也 C.齐之习辞者也 D.计之曰:“技止此耳!”

最后一句话中哪一个字最能突出畏斋的品质?为什么?

来源:2014-2015学年江苏省扬州市邗江区八年级上学期期中测试语文试卷
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阅读诗歌,完成后面小题。
【甲】十一月四日风雨大作【乙】南园
(南宋)陆游 (唐)李贺
僵卧孤村不自哀, 男儿何不带吴钩,
尚思为国戍轮台。收取关山五十州。
夜阑卧听风吹雨,请君暂上凌烟阁,
铁马冰河入梦来。若个书生万户侯。
甲、乙两诗的诗人虽生活在不同朝代,但在这两首诗中所表达的情感有惊人的相似之处,请作简要分析。
赏析诗句“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”

来源:2014-2015学年江苏省扬州市邗江区八年级上学期期中测试语文试卷
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结合“长城”专题的学习,完成下列任务。
古老的长城作为军事防御设施,早已完成了它的历史使命。面临经济全球化、信息化、高科技的现代社会,你认为古老的万里长城在今天还有现实意义吗?谈谈你的看法。
在八达岭长城,记者看到,长城已经面目全非,破坏严重,假如请你在网上留言,呼吁人们理解长城的价值,爱护这一珍贵的人类文化遗产,并提出保护长城的措施。
我的留言:
保护措施:(写出两条)

来源:2014-2015学年江苏省扬州市邗江区八年级上学期期中测试语文试卷
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阅读元稹的《菊花①》一诗,完成后面小题。
菊 花元稹
秋丛绕舍似陶家②, 遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花。
【注释】①菊花,历来被视作高风亮节、超凡脱俗的象征,与梅、兰、竹一起被誉为花中“四君子”。②陶家:指陶渊明宅。东晋隐士陶渊明以喜爱菊花著称于世,故后世诗文中常以“陶家菊”、“陶菊”称菊花。
作者喜爱菊花,试描述作者因喜爱菊花而痴迷、流连忘返的情景。
结合诗句说说诗人喜爱菊花的原因是什么?
这首诗寄托了诗人怎样的思想感情?

来源:2014-2015学年江苏兴化顾庄等三校七年级上学期期中联考语文试卷
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语文实践活动。(8 分)
星华中学七年级(1)班开展了一次以“我爱文学,走进图书馆”为主题的综合性学习。
请仿照下面示例,为文学社刊物再设计两个栏目名称。
示例:文学少年 _ _
你想通过网络更多更快地了解著名作家冰心。请问,你是怎样达到这样的阅读效果的?(2分)
在这次语文实践活动中,你发现本班的李伟同学不爱惜从图书馆借阅的书刊,导致书刊封面破损,书角卷起。你准备劝说李伟同学改正这种不良习惯,请写下你的劝说辞。(4分)

来源:2014-2015学年江苏兴化顾庄等三校七年级上学期期中联考语文试卷
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阅读《旧唐书·孝友传·崔衍》(节选),回答后面小题。(14分)
崔衍,左丞相伦之子。继母李氏,不慈于衍。衍时为富平尉,伦使于吐蕃,久方归,李氏衣弊①衣以见伦。伦问其故,李氏称:“自伦使于蕃中,衍不给衣食。”伦大怒,召衍责诟②,命仆隶拉于地,袒其背,将鞭之。伦弟殷,闻之趋③往,以身蔽衍,杖不得下。因大言曰:“衍每月俸钱,皆送嫂处,殷所具知,何忍乃言衍不给衣食!”伦怒乃解。及伦卒,衍事李氏益谨。
后历苏、虢④二州刺史。虢居陕、华二州之间,而税重数倍。衍乃上陈人困,曰:“臣所治多是山田,且当邮传冲要,属岁不登⑤,颇甚流离。旧额赋租,特望蠲⑥减。”帝乃令减虢州青苗钱⑦。居宣州十年,颇勤俭,府库盈溢。及穆赞代衍,宣州岁馑⑧,遂以钱四十二万贯代百姓税,故宣州人不至流散。
【注】①弊:破旧。②责诟:责骂。③趋:快走。④虢(guó):地名,位于今河南省。⑤属岁不登:连续多年欠收。⑥蠲(juān):除去,免除,减免。⑦青苗钱:唐代赋税名。⑧馑(jǐn):荒年。
根据要求,完成下列两小题。(6 分)
⑴解释下列句中加点词的意思。(4 分)
①伦使于吐蕃,久方归() ②袒其背,将鞭之()
③伦问其故()④及伦卒()
⑵下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是(2 分)()
例句:伦弟殷,闻之趋往,以身蔽衍

A.而能以天下事为己任(《赵普》) B.以其境过清(《小石潭记》)
C.我以日始出时去人近(《两小儿辩日》) D.吾欲辱之,何以也(《晏子使楚》)

用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。(2 分)
故 宣 州 人 不 至 流 散
用现代汉语翻译下列两个句子。(4 分)
⑴宣州岁馑,遂以钱四十二万贯代百姓税。
⑵其岸势犬牙差互,不可知其源。(《小石潭记》)
结合选文内容,说说崔衍是怎样的一个人。(2 分)

来源:2014-2015学年江苏兴化顾庄等三校八年级上学期期中联考语文试卷
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阅读欧阳修的《早春南征寄洛中诸友》①,回答后面小题。
楚色穷千里,行人何苦赊②。芳林逢旅雁,候馆噪山鸦。
春入河边草,花开水上槎③。东风一樽酒,新岁独思家。
【注】①作者曾在洛阳做过官,在那里结识了一些朋友。早春时候,他正在南方去的路上(南征),写了这首诗,寄给他在洛阳(洛中)的朋友们。②赊:遥远。③槎(chá):植物,一说木筏。
诗中表现“早”春气息的景物有哪些?
这首诗中,与杜甫《春望》中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一联具有异曲同工之妙的是哪一联?
这首诗表达了作者怎样的情感?

来源:2014-2015学年江苏兴化顾庄等三校八年级上学期期中联考语文试卷
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初中语文古诗文阅读试题