结合语境补写句子，使其与前后句子构成语意连贯的排比句。
如果说生命是一杯咖啡，那么时间则是一块方糖，调味人生；
____________________________________________________；
如果说生命是一扇大门，那么时间则是一把钥匙，开启着人生。
最近，一款网络游戏编入了武汉中小学教材，走进了部分学校课堂。网络游戏该不该进教材，报刊和网络论坛上对此辩论十分激烈，你的看法是什么？写出你的看法并说出你的理由。
要求 ①观点明确。 ②要作简要论证。 ③字数在100字左右。
河湟旧卒张乔
少年随将讨河湟，头白时清返故乡。
十万汉军零落尽，独吹边曲向残阳。
注：湟水源出青海，东流入甘肃与黄河汇合，合流的一带称“河湟”。诗中指吐蕃统治者从唐肃宗以来所进占的河西陇右之地。最后一句中“独”字颇耐人寻味。联系诗句，分析“独”字可能有哪些含义。
这首诗主要运用了什么表现手法？有怎样的表达效果？
阅读下面这首唐人皮日休的咏物诗，完成下题。
未游沧海早知名，有骨还从肉上生。
莫道无心畏雷电，海龙王处也横行。根据你的生活经验，结合诗文的理解，这首诗所咏的对象为何物？
把深厚的思想感情含蓄地寄寓在妙趣横生的形象中，这是本诗显著的艺术特色。请你结合三四两句说说该物的形象寄寓了诗人怎样的思想感情？
综合性学习。
材料一《咬文嚼字》编辑部发布2014年十大流行语，“顶层设计”位居榜首，“新常态”“打虎拍蝇”“断崖式”“你懂的”“断舍离”“失联”“神器”“高大上”“萌萌哒”等入选，而关注度较高的词语“任性”“森么愁 森么怨”“也是蛮拼的” “人艰不拆”“喜大普奔”等未上榜。《咬文嚼字》出版社执行主编黄安靖介绍，十大流行语的评定并不仅仅是考虑词频的高低，更要考虑三方面的价值，即时代价值、语言价值和社会价值。他认为，首先语言是社会生活的反映，要弘扬正能量，反映时代精神，其次，语言要符合语法、表意明确。另外，某些不符合社会道德规范的词语也不收入。
材料二 “ 断崖式”：原来指高峻、陡峭的山崖断裂，必然会引发猛烈而快速的山体滑坡，后果不堪设想。现被人们广泛运用到各个领域，如反腐领域有“断崖式降级”，股市有“断崖式暴跌”，楼市则有“断崖式降价”，还有人把气温大幅度下降说成“断崖式降温”等等。
（1）阅读材料一，“人艰不拆”未入选十大流行语是因为不符合以下哪个评定标准（ ）
A. 时代价值 B. 语言价值 C. 社会价值
（2）根据材料二，请你赋予“断崖式”一词一个新解。
“断崖式”:
（3）在入选的十个流行语中，你最喜爱哪一个词，请简述理由。
“顶层设计” “新常态” “打虎拍蝇” “断崖式” “你懂的” “断舍离” “失联” “神器” “高大上” “萌萌哒”
我选 ，理由
天涯
李商隐
春日在天涯，天涯日又斜。
莺啼如有泪，为湿最高花。
阅读上面的一首古诗，回答问题。
（1）诗一、二句中的两个“天涯”分别怎样理解？
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（2）结合第三、四句诗，具体分析诗人的思想情感？
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文长为山阴秀才，大试辄不利，豪荡不羁。总督胡梅林公（胡宗宪）知之，聘为幕客。文长与胡公约：“若欲客某者，当具宾礼，非时辄得出入。”胡公皆许之。文长乃葛衣乌巾，长揖就坐，纵谈天下事，旁若无人。胡公大喜。是时公督数边兵，威振东南，介胄之士，膝语蛇行，不敢举头；而文长以部下一诸生傲之，信心而行，恣臆谈谑，了无忌惮。会得白鹿，属文长代作表。表上，永陵喜甚。公以是益重之，一切疏记，皆出其手。
文长自负才略，好奇计，谈兵多中。凡公所以饵汪、徐诸虏者，皆密相议然后行。尝饮一酒楼，有数健儿亦饮其下，不肯留钱。文长密以数字驰公，公立命缚健儿至麾下，皆斩之，一军股栗。有沙门负资而秽，酒间偶言于公，公后以他事杖杀之。其信任多此类。( 节选自袁弘道《徐文长传》)下列句中的“而”与“信心而行”的“而”意义和用法相同的一项是（）
| A．黑质而白章 | B．夺而杀尉 |
| C．朝而往 | D．而吾以捕蛇独存 |
下列说法错误的一项是（）
| A．徐文长虽然屡次乡试都未考中，但是总督胡宗宪知晓他的才能，仍旧聘请他做幕客。 |
| B．胡宗宪统领几支军队，威振东南一带，军人们都十分畏惧他，只有徐文长敢和他开玩笑，丝毫没有畏惧顾虑。 |
| C．徐文长在一酒楼喝酒，有一个和尚依仗有钱财而行为不轨，徐文长暗中写短函迅速告达胡宗宪，胡宗宪立刻命令将他绑进衙门斩首。 |
| D．胡宗宪凡是诱降汪直、徐海等盗寇的计谋，都和徐文长慎密商议，然后付诸实行。 |
解释下列句中加点的词。
①胡公皆许之 ②属文长代作表 _________
③一军股栗 ④公后以他事杖杀之 _________翻译下列句子。
①其信任多此类。
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②文长自负才略，好奇计，谈兵多中。
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诗歌鉴赏
天平山中
[明]杨基
细雨茸茸湿楝①花，南风树树熟枇杷。
徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。
【注】①楝（liàn）：楝树，落叶乔木，春天开淡紫色花。请发挥想像，用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。
有人认为本诗末句中“送”字用得最为精妙，请说说 “妙”在何处。
阅读下面的诗歌，完成下题。
登飞来峰王安石
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?
诗人善于把抽象事理寓于具体形象中，这首诗揭示了怎样的人生哲理?
阅读下列材料，回答问题。
【新闻事件】
2014年3月21日，美国第一夫人米歇尔在北师大二附中访问的镜头中，出现了学生们穿着宽松的蓝白运动校服的画面。随即有网友跳出来吐槽，该校服“太减分”了！一石激起千层浪，一时间大家议论纷纷。
【网上声音】
北师大二附中副校长王华：网友们并非真正了解我校学生的真实需求和看法，总体来说，我们学生还是挺喜欢那套蓝白校服的，这是北师大二附中的一种标志，很多学生到了大学之后还穿我们的校服，说明他们对那套校服还是很留恋的。
雨打荷叶：我倒是蛮喜欢孩子现在的校服的，便宜、实用、洗起来省力，款式还过得去。小孩嘛，讲究漂亮干什么！最好天天穿校服，这样可以避免孩子之间的攀比，也可以防止他们因爱美而影响学习。
家有儿女：学生穿校服是应该的，可学校图方便，统一订购来的校服在质量上打了折扣，夏天校服太薄，我家女儿就不肯穿。这两年来个儿蹿了很多，校服又显短了，前几天还为穿校服跟我怄气呢，真拿她没办法！
羡慕哥：嘻，要是能穿上《继承者们》中李敏镐的那套校服，我就更酷了，天天穿也愿意。那件蓝西服，好帅！
【专家观点】
南京市江宁区教育局王东：全区统一校服，好处很多。不仅价格便宜，质量保证，还可避免校际之间校服参差不齐的现象。
北京服装学院顾远渊：校服的设计要考虑学校身份识别功能，便于校际之间区分，同时也要考虑不同年龄阶段学生的审美特点。一所学校最好多设计几套不同功能的校服，满足不同场合的穿着需要。
（1）对于校服，人们“纠结”哪些问题？请作简要归纳。
（2）镇江市举办“校服T台秀”活动，其宣传标语“校服——青春符号，流动名片”获得好评。请结合文本，从内容角度推断其原因。
综合实践。
“感人心者，莫先乎情。”作为导游，引导游客去参观游览，对眼前景物的描述一定要渗透自己的热爱之情。假如在某个秋天，一批游客要来参观我们校园内的那棵大银杏树，请你作为导游，写一段解说词，以引起游客的游览兴趣。（想象合理，语言生动有感染力，100字左右）
阅读下面诗歌，完成下列问题。
秋风引刘禹锡
何处秋风至，萧萧送雁群。
朝来入庭树，孤客最先闻。
注：①刘禹锡曾在偏远的南方过了一段时期的贬谪生活, 这首诗作于贬所。
②“引”是古代的一种诗体。
（1）展开合理的想象，用生动地语言描绘诗歌第二句所展现的画面。
（2）诗歌的最后一句表达了诗人怎样的感情？
百诗先生为国朝①经学大师，记诵精博，而其天质实奇钝。幼受书，读百遍，始略上口。性又善病，母禁之读，遂暗记不复出声。如是者十年。一日，自觉豁然，再观旧所研究本，了无疑滞，盖积苦精力之应也。世之以下愚自诿，或托词因病废学者，观于先生，愧可知已。
【注】①国朝：指清朝。解释下列句中加点词语。
①遂暗记不复出声复： ②如是者十年是：
③自觉豁然然： ④或托词因病废学者或：下列句中的“之”与“盖积苦精力之应也”的“之”用法相同的一项是 （）
| A．其虫旧曾有之 | B．是吾剑之所从坠 |
| C．故时有物外之趣 | D．学而时习之 |
翻译下列语句。
①幼受书，读百遍，始略上口。
译文：
②再观旧所研究本，了无疑滞。
译文：
次北固山下【唐】王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
下列对这首诗理解和欣赏有误的一项是（）
| A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 |
| B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。 |
| C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。 |
| D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。 |
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