名著阅读
阅读选文，回答问题。
贾政与诸人上了亭子，倚栏坐了，因问：“诸公以何题此？”诸人都道：“当日欧阳公《醉翁亭记》有云：‘有亭翼然’，就名‘翼然’。”贾政笑道：“‘翼然’虽佳，但此亭压水而成，还须偏于水题方称。依我拙裁，欧阳公之‘泻出于两峰之间’，竟用他这一个‘泻’字。”有一客道：“是极，是极！竟是‘泻玉’二字妙。”贾政拈髯寻思，因抬头见宝玉侍侧，便笑命他也拟一个来。
宝玉听说，连忙回道：“老爷方才所议已是。但是如今追究了去，似乎当日欧阳公题酿泉用一‘泻’字则妥，今日此泉若亦用‘泻’字，则觉不甚妥。况此处虽云省亲驻跸别墅，亦当入于应制之例，用此等字眼，亦觉粗陋不雅。求再拟较此蕴籍含蓄者。”贾政笑道：“诸公听此论若何？方才众人编新，你又说不如述古，如今我们述古，你又说粗陋不妥。你且说你的来我听。”宝玉道：“有用‘泻玉’二字，则莫若‘沁芳’二字，岂不新雅？”贾政拈髯点头不语。众人都忙迎合，赞宝玉才情不凡。贾政道：“匾上二字容易。再作一副七言对联来。”宝玉听说，立于亭上，四顾一望，便机上心来，乃念道：绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香。贾政听了，点头微笑。众人先称赞不已。
（人民文学出版社 1962年版）
（1）选文出自中国古典名著《 》，作者是明代小说家 （人名）。
（2）在为亭子题名的过程中，宝玉认为“沁芳”比“泻玉”好，其理由是什么？
（3）“贾政听了，点头微笑。众人先称赞不已。”这句话对于突出宝玉“才情不凡”来说属于哪个角度的描写？
阅读下文，回答问题。
杨继盛七岁失母。庶母妒，使牧牛。继盛经里塾，睹里中儿读书，心好之。因语兄，请得从塾师学。兄言于父，听之学，然牧不废也。年十三岁，始得从师学。家贫，益自刻厉。
贬狄道典史 ①．其地杂番 ②，俗罕知诗书，继盛简子弟秀者百余人，聘三经师教之。鬻 ③所乘马，出妇服装，市田资诸生。县有煤山，为番人所据，民仰 ④薪二百里外，继盛召番人谕之，咸服曰："杨公即须我曹 ⑤穹帐，亦舍之，况煤山耶！"番民信爱之，呼曰"杨父"。
（节选自《明史》卷二百九）
【注释】：①典史：知县下属最低级官吏。②杂番：指汉人和少数民族杂居。③鬻[yù]：卖。
④仰：依赖、依靠。⑤我曹：我们。
（1）解释下面加点词语在文中的意思。
①心 好之
②继盛 简子弟秀者百余人
（2）把下面句子翻译成现代汉语。
因语兄，请得从塾师学。
（3）"番民信爱之，呼曰'杨父'"，可见杨继盛在番民心中很有威望。请写出番民"信爱"杨继盛的原因。
文言文阅读
阅读下文，回答问题。
岳阳楼记
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感
极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎？噫！微斯人，吾谁与归？
时六年九月十五日
（1）本文作者是 （朝代）的政治家、文学家 （人名）。
（2）解释下列加点词语在文中的意思。
①滕子京 谪守巴陵郡
②前人之述 备矣
③ 薄暮冥冥
④至若春和 景明
（3）本文第二段从空间和时间两方面描写了"岳阳楼之大观"，请找出相应语句并准确地抄录下来。
（4）文章三、四两段文字都是先写景，后写迁客骚人触景而生的情。作者写迁客骚人悲喜之情的目的是什么？
（5）《岳阳楼记》千古传唱，主要源于文中闪耀的思想光芒。请结合文章内容，谈谈你对文中作者思想感情的理解。
名句积累与运用
（1）窈窕淑女， （《诗经•关雎》）
（2）子曰："饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。 ， "（《论语•述而》）
（3） ， 。山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》其五）
（4）天下英雄谁敌手？ 。 。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）
（5）诸葛亮在《出师表》中自述本志，用" ， "两句表明了自己淡泊名利，不慕荣华的人生态度。
（6）李白《行路难》中" ， "两句，以姜子牙、伊尹自比，希望将来也像他们那样得遇贤君明主，成就大业。
（7）王湾《次北固山下》中，把"日"与"春"作为新生的美好事物的象征，表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是： ， 。
（8）在《浣溪沙•一曲新词酒一杯》中，晏殊既惆怅于春光流逝的不可抗拒，又欣慰于美好事物的重现，含蓄地流露出自己的人生感慨： ， 。
阅读下面的文言文，完成文后各题。
患盗论
刘敞
天下方患盗。或问刘子曰："盗可除乎？"对曰："何为不可除也？顾 ①盗有源，能止其源，何盗之患？"或曰："请问盗源？"对曰："衣食不足，盗之源也；政赋不均，盗之源也；教化不修 ②，盗之源也。一源慢 ③，则探囊发箧而为盗矣；二源慢，则操兵刃劫良民而为盗矣；三源慢，则攻城邑略百姓而为盗矣。此所谓盗有源也。"
【注释】①顾：只是；②修：贯彻得好；③慢：疏忽。
（1）解释下面加点的词。
①盗可 除乎 。
②衣食不 足 。
③则探囊发箧而为盗矣 。
（2）下列句子中的"或"与"或问刘子曰"中的"或"意思相同的一项是 。
| A． |
而或长烟一空 |
B． |
或王命急宣 |
C． |
或以钱币乞之 |
D． |
或异二者之为 |
（3）用现代汉语翻译下列句子。
①顾盗有源，能止其源，何盗之患？
②则攻城邑略百姓而为盗矣。
（4）作者认为产生"盗"的原因有哪些？（用原文回答）
阅读下面的诗歌，回答问题。
《钱塘湖春行》
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
诗中"几处早莺争暖树"的"争"字用得好，好在哪里？
用课文原句填空（任选5题）
（1）关关雎鸠， 。（《诗经》）
（2）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）将军百战死， 。（《木兰诗》）
（4） ，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子》）
（5）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
（6）学而不思则罔， 。（《论语》）
（7）北宋文学家范仲淹在《岳阳楼记》中用" ， "表达自己的豁达胸襟。
阅读下面的文言文，完成各题。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
（1）解释下列句子中加点的词。
|
①水尤清 冽 |
冽： |
|
|
②影 布石上 |
布： |
|
|
③ 隶而从者 |
隶： |
|
（2）下列句子中加点的词，意义相同的一组是
|
A．心乐 之 |
马 之千里者 |
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B．不可知 其源 |
其如土石何 |
|
C． 以其境过清 |
以中有足乐者 |
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D． 乃记之而去 |
乃石性坚重 |
（3）给下面的句子划分节奏。（只画一处）
其岸势犬牙差互
（4）用现代汉语写出下列句子的意思。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
（5）下面对文章的理解与鉴赏，不正确的一项是
| A． |
文章按游览顺序，先写发现小石潭，然后描写水、石、树、鱼等潭中景物，再写小潭源流及潭中氛围，最后记录同游者，构思巧妙，结构完整。 |
| B． |
文中的"心乐之"之"乐"表现了作者听到悦耳水声之后的欣喜之情："似与游者相乐"之"乐"则写出了作者与游人同乐的轻松与快慰之情。 |
| C． |
本文运用了点面结合和动静互衬的表现手法："全石以为底"是面，"为纸，为屿，为嵁，为岩"是点；"影布石上"是静，"往来翕忽"是动。 |
| D． |
"凄神寒骨，悄怆幽"这八个字不仅高度概括了潭中氛围以及环境清幽的特点，也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境，是全文的点睛之笔。 |
阅读下面的词，完成各题。
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分魔下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事；，赢得生前身后名。可怜白发生！
（1）本词作者是（朝代）爱国诗人辛弃疾。词中的"天下事"是指 。
（2）请赏析"马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊"的表达效果。
古诗文默写。
（1） ，雌兔眼迷离。（《木兰诗》）
（2）可怜身上衣正单， 。（白居易《卖炭翁》）
（3）一曲新词酒一杯， 。（晏殊《浣溪沙》）
（4） ，官阙万间都做了土。（张养浩《山坡羊潼关怀古》）
（5）孔子说：" ， ，"可见，兴趣才是最好的老师，学习的最高境界乃是以此为乐。
阅读下面一首诗，完成问题。
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
（1）请描述诗歌前两句所展现的情景。
（2）从运用修辞方法的角度，赏析"落红不是无情物，化作春泥更护花"。
阅读下面两个语段，完成问题。
（一）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗（只、祗）辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰："天下无马！"呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
（《马说》）
（二）《诗》曰："济济多士，文王以宁。"孔子曰："十室之邑，必有忠信。"非虚言也。陛下秉①四海之众，曾亡柱干②之固守于四境？殆③开之不广，取之不明，劝之不笃。《传》曰："土之美者善养禾，君之明者善养士。"中人④皆可使为君子。诏书进贤良，赦小过，无求备，以博聚英俊⑤。
（节选自《汉书》）
注：①秉：执掌。②柱干：比喻担当重任的人。③殆：大概。④中人：中等资质的人。⑤英俊：杰出人物。
（1）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是
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A．故虽有名马 |
名之者谁？太守自谓也 |
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B．食不饱，力不足 |
今南方已定，兵甲已足 |
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C．策之不以其道 |
既加冠，益慕圣贤之道 |
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D．鸣之而不能通其意 |
中通外直，不蔓不枝 |
（2）把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。
（3）"也"常表示某种语气，同时暗含情感。结合语段（一）第一段的内容，说说其结尾的"也"字暗含了作者什么样的情感。
（4）根据语段（一）和语段（二）的内容，用自己的话填空。
两个语段都在谈人才问题，都认为社会上有人才。人才怎样才能不被埋没？语段（一）用托物寓意的写法，强调① ；语段（二）用② 的论证方法，强调③ 。
名著阅读。
文学作品中的人物形象往往是丰满的，优缺点并存。请从下面人物中任选一个，结合作品中的具体情节，分析他的优点和缺点。
①猪八戒（《西游记》） ②武松（《水浒》） ③米开朗琪罗（《名人传》）
古诗文默写。
（1） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
（2）峰回路转， ，醉翁亭也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（3）李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人团聚，秉烛夜谈的句子是：" ， 。"
（4）风雅是一种生活情调，也是一种精神追求。陶渊明的" ， "。（《饮酒》），一束花，一抹山，这种随意自然是风雅；李白的"举杯邀明月，对影成三人"，一杯酒，一轮月，这种潇洒浪漫是风雅；刘禹锡的" "（《陋室铭》），一架琴，一卷经，这种恬静淡泊也是风雅。
阅读《曹刿论战》，完成下列各题。
曹刿论战
《左传》
①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰："肉食者谋之，又何间焉？"刿曰：" 肉食者鄙，未能远谋。"乃入见。问："何以战？"公曰："衣食所安，弗敢专也，必以分人。"对曰："小惠未徧，民弗从也。"公曰："牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。"对曰："小信未孚，神弗福也。"公曰："小大之狱，虽不能察，必以情。"对曰："忠之属也。可以一战。战则请从。"
②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰："未可。"齐人三鼓。刿曰："可矣。"齐师败绩。公将驰之。刿曰："未可。"下视其辙，登轼而望之，曰："可矣。"遂逐齐师。
③既克，公问其故。对曰："夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。 彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。"
（1）下列加点字的注音有误的一项是
| A． |
又何间（jiān）焉 |
B． |
牺牲玉帛（bó） |
| C． |
下视其辙（zhé） |
D． |
望其旗靡（mǐ） |
（2）解释下列加点的词语。
①小大之狱②遂逐齐师
③公问其故④夫大国，难测也
（3）把下列句子翻译成现代汉语。
①肉食者鄙，未能远谋。
②彼竭我盈，故克之。
（4）选文第②段用了对比的手法，有什么作用？请简要回答。
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