阅读下面一段文字，按要求答题（5）
有一首诗最为动人，那就是青春；有一段人生最为美丽，那就是青春；_____A_____。请不要说青春已疲惫，也许你的huàn想曾被现实无情的毁灭，也许你的追求毫无结果，但你应该相信，没有寒风的洗理，哪来万紫千红的春天？没有辛勤的耕耘，哪有累累硕果？青春是一首不悔的诗。
(1) 根据拼音写汉字，给加点字注音。（2）
硕果_______ huàn想______
(2) 找出画线句子中的一个错别字，并将它改正（1）
___________字改为__________
(3) 根据语境，在文中A处仿写一个句子，与前文构成排比句。（2）
_____________________________________________
蒹葭（节选）
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 “蒹葭苍苍，白露为霜”展现了一幅的秋景图。
诗中表现主人公苦苦追寻、执着不舍的词语有“”和“”。
古诗词和文言文按要求填写句子（任选三句，书写规范工整）(3分)
①_____________________玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)
②关关雎鸠，在河之洲。窈窈淑女，________________。(《关雎》)
③__________________，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
④生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，______________。(《鱼我所欲也》) 下面各组加点字意义相同的一组是( )(1分)
| A．公问其故 | B．固国不以山溪之险 故天将降大任于是人也去国怀乡 |
| C．公输盘不说 | D．子墨子解带为城 |
学而时习之，不亦说乎乡为身死而不受不含通假字的一项是( ) (1分)
| A．子墨子之守圉有余 | B．困于心衡于虑而后作 |
| C．所识穷乏者得我与 | D．域民不以封疆之界 |
阅读下面文字，按要求答题。
快乐的人是会演奏快乐的。演奏快乐就是品味快乐。不论是巍峨雄壮的高山，广mào无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是沁人心脾的气味，绚丽斑斓的色彩，感人肺腑的话语。这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边旋转。眺望高山，我们应为心田豁然开朗而自豪；遥望大海，我们应为生命的宽广无边而骄傲；， 。懂得品味这些快乐的人，自然会得到快乐的青涞。给加点字注音或根据拼音写出汉字。
沁人心脾 广mào文中有两个错别字，找出来请改正。
为为结合语境，依据划线句在横线上仿写恰当的句子。
，。
填空。
作为中国第一部歌颂农民起义的长篇（）小说，《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，塑造了（）个草莽英雄，鲜明地表现了（）的主题。
下列对名著内容表述正确的一项是（）
| A．《水浒》成功地塑造了花和尚武松、及时雨宋江，黑旋风李逵，智多星吴用等人物形象。 |
| B．法国著名作家罗曼罗兰的《名人传》，叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生。 |
| C．祥子买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了，第二辆车被大兵抢走了，第三辆车为虎妞办丧事卖掉了。 |
| D．武松斗杀西门庆，怒杀阎婆惜，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，一步步走向反抗道路。 |
综合性学习
本学期的名著导读向我们推荐了《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》这三本书，如果你是老师，请你任选一本设计一下。你会选择哪一本书放在哪一单元的学习过程中向同学们推荐？并说明理由
你将会采用怎样的方式引起同学们的阅读兴趣？
下列句子中说法错误的一项是（）
| A．记叙文的主要表达方式是叙述和描写，但议论和抒情在记叙文中也经常运用。 |
| B．说明文是客观的说明事物、阐明事理的一种文体。常见的说明顺序有三种：时间顺序，空间顺序和逻辑顺序。 |
| C．说明文的结构一般有两种：总——分式和总——分——总式。事物说明文大都用前者，事理说明文大都用后者。 |
| D．新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话，它简明扼要的揭示新闻的核心内容。 |
课内文言文阅读
智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子，而疑邻人之父。
塞翁失马
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。解释下列句中加点字的意思。
（1）天雨墙坏（）（2）马无故亡而入胡（）
（3）人皆吊之（）（4）此独以跛之故（）用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）暮而果大亡其财。
（2）居数月，其马将胡骏马而归。成语的来源之一是古人的著作，出自《塞翁失马》的一个成语是：。
“智子疑邻”的根本原因是（）
| A．因为坏墙正与“邻父”家紧邻，只可能是他偷的。 |
| B．因为儿子这么说是一种高明的预见，“邻父”则是贼喊捉贼。 |
| C．持相同看法的两人跟主人的亲疏关系不同。 |
| D．因为别人不知道他家的围墙坏了，只有儿子和“邻父”知道。 |
对两则寓言的内容理解错误的一项是（）
| A．《智子疑邻》通过“其子”与“邻人之父”提出相同意见却有不同结果和遭遇的对比，围绕“雨”展开情节，表现中心。 |
| B．《塞翁失马》紧扣“失马”“得马”这一主线，通过四次转变，两对比较，寓意内蕴于故事中。 |
| C．《智子疑邻》告诉人们听取意见应该听正确的，不要因亲疏而有所偏废，要尊重事实的道理。 |
| D．《塞翁失马》告诉人们：一时受到损失，说不定反而因祸得福。事情都有正反两方面的可能，在一定的条件下是可以互相转化的，所以不可将世上的事物一概而论，要辩证地看待事物。 |
文言文阅读
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无言；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。解释下列括号中词语在文中的意思。
（1）与友（期）行（）（2）去后（乃）至（）
（3）相(委)而去（）（4）下车（引）之（）翻译句子：(4分)
（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。
（2）君与家君期日中。日中不至，则是无信。“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同？
君：尊君：家君：“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）
通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？
学习本文，你明白了怎样的道理？
下列关于文学名著的表述，有错误的一项是
| A．祥子来到北平，苦干三年，买了一辆新车，不久就被大兵捉了，且失去了车。一天夜里，祥子趁机逃出军营，并顺手牵走三匹骆驼，于是得了“骆驼祥子”的绰号。 |
| B．《朝花夕拾》原题为《旧事重提》，是鲁迅先生留给我们的优美的散文珍品。《阿长与<山海经>》《五猖会》《范爱农》都是其中的作品。 |
| C．在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔共有四次“面临死亡”的经历。其中，第一次是保尔在与波兰白军的战斗中，腿受了伤并得了伤寒；第四次是保尔在铁路快修完时，得了伤寒和肺炎。 |
| D．田园生活是陶渊明写作的主要题材，相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》等。其中，《桃花源记》是他隐居之前写的一篇表明心志的文章。 |
下列加点词解释全对的一项是（）
A相委而去（委婉）与朋友交而不信乎（真诚）暮而果大亡其财（丢失）
B吾日三省吾身（每天）未若柳絮因风起（因为）不知其善也（好处）
C教然后知困（不通）陈太丘与友期行（约定） 好之者不如乐之者（快乐）
D居数月（经过）不知其旨也（甘美）元方入门不顾（回头看）
下列句子中加点的词语解释错误的一项是()
| A．友人惭，下车引（拉）之，元方入门不顾。（刘义庆《陈太丘与友期》） |
| B．知不足，然后能自反也；知困，然后能自强（勉励）也。（《礼记》） |
| C．阅（大约）十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。（纪昀《河中石兽》） |
| D．居数月，其马将（带领）胡骏马而归。（刘安《塞翁失马》） |
粤公网安备 44130202000953号