下面是某同学学习《布局谋篇》单元作文后拟的思维导图，请你借助这幅图，用简明的文字解说如何布局谋篇。
要求：
①信息准确、有效；
②语言简明、连贯；
③不超过120字。
阅读下面语段，按要求答题。
自贸春风劲，乡村显风采。"金山银山不如绿水青山"，在新的发展机遇面前，海南的乡村建设将更显独特优势。
你看，牙寒古黎村，那深深浅浅的绿色在田间尽情挥洒，弯弯曲曲的小路向村落中延伸，错落有致的屋含掩映在槟榔丛中。好客的村民，淳朴的民风，热气腾腾的生活，一切都那么美好tián静，构成一幅风格清新、令人①____（A．心旷神怡 B．栩栩如生）的水彩画。若是清晨，云雾在远远近近的山岭缭绕，飘飘荡荡，山岭②_____（A．历历在目 B．若隐若现）。小山村上空chuī 烟袅袅，飘出阵阵柴草的香气，响亮的鸡鸣划破湿润的空气，在山岭间回荡。村旁路边的草丛间，山泉水哗啦啦，昼夜不息。不知名的鸟儿在林间叽叽喳喳唱着欢乐的歌儿…… 牙寒古黎村 ，山灵水秀，生活和美，一定是你心中的向往 !
（节选自《系列人文与地理资料》，有删改）
（1）给文段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。
①挥洒
②tián 静
③chuī 烟
④回荡
（2）结合语境选择恰当的成语，将字母序号填写在相应的位置上。
（3）仿照画线句子，拟写一句宣传语，向国内外游客介绍牙寒古黎村。
读图，按要求作答。
（1）任选一个角度，简要概括图示内容。
（2）用一句话简评画面呈现的美感。
读下面的材料，完成问题。
材料一：据很多老师反映，我国中小学生课堂上主动提问的现状不容乐观，于是"中小学生学习与发展"课题组对此专门做了调查统计。统计数据见图。
材料二："好的问题"是探寻一个目标，直指目标核心，解决当前应该怎么做的问题；是能与对方形成深度交流的问题；是能让提问者变得更积极、站得更高、想得更深的问题。
（1）请观察图片，简要概括你得出的结论。
（2）阅读了材料二，你一定了解了"好问题"的几个特征，现在你班将举行"阅读《红星照耀中国》点燃青春激情"的活动，请你完成下面的采访提纲，向书中人物提问，帮助青春迷茫、沉溺在网络和小说的虚拟世界中的同学找回初心，重燃信仰之炬。
| 目录 |
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| 第二篇 去红都的道路 |
第八篇 同红军在一起 |
| 贺龙二三事 |
"真正的"红军 |
| 红军旅伴 |
彭德怀印象 |
| 第四篇 一个共产党员的由来 |
游击战术 |
| 在长沙的日子 |
红军战士的生活 |
| 革命的前奏 |
第十篇 战争与和平 |
| 红军的成长 |
"红小鬼" |
| 第五篇 长征 |
关于朱德 |
| 大渡河英雄 |
（有删节） |
| 过大草地 |
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| 采访提纲 |
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| 采访对象 |
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| 采访目的 |
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| 采访问题 |
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班会讨论环节中，小亮说："阳刚之气是男生追求的，女生不用凑热闹。"请结合图片给予有力回应，并说说你认为的"阳刚之气"是什么？
阅读下文，完成任务。
2020年新冠病毒肆虐，医者担当勇为，福佑千家万户。2月24日，一张三岁男孩与护士互相鞠躬的照片，在网络热传﹣﹣治愈出院的小患者泽泽彬彬有礼，用传统的鞠躬礼对护士表达谢意，并说了一声"感谢护士妈妈"。（如图）
有感于此，五班班委策划了"学会感恩"主题教育活动。本次活动，有以下三个任务。
任务一：制作"邀请卡"﹣﹣以班委的名义，制作一张邀请卡，邀请家长参加本次活动。
任务二：整理"对联"﹣﹣从下面收集到的六个句子中精选四句，整理出两副对联，并抄写到相应的横线上。
①良医有术救危人
②雨露滋润笑春秋
③快刀无声除病患
④还与高堂万重恩
⑤丹心可治病解痛
⑥借得大江千斛水
对联一：
对联二：
任务三：写"小议论"泽泽鞠躬、护士答谢，均源于一颗感恩之心。围绕"感恩"话题，写一段80字以内的"小议论"。要求观点明确，论证合理，结构完整。
综合性学习。
"自强不息"是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。
学校将开展以"君子自强不息"为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。
[内涵我诠释]
（1）请分别概括下面诗句所揭示的自强不息的内涵。（句式不限）
① 志向坚定，奋斗不息--老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）
② -- 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（郑燮（竹石》）
③ -- 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
（屈原《离骚》）
[活动我策划]
（2）你班响应学校号召，将开展一次演讲比赛，请你完善活动环节。
●赛前准备
①个人搜集资料，撰写演讲稿；
②小组比赛，推荐选手；
③ 。
●现场比赛
①选手依序上场，发表演讲；
② ；
③获奖选手发表感言，评委点评。
[我表达]
广西护士梁小霞主动请缨支援武汉，她在连续上了三个夜班后，累倒在抗疫一线，最终因抢救无效牺牲。7月3日，在广西举办的"八桂楷模"发布会上，梁小霞被授予"八桂楷模"光荣称号，她用大爱情怀诠释了广西精神和时代风采。在颁奖仪式上，梁小霞的父母也来到了现场，并接受了主持人的采访。
主持人："小霞为什么要去支援武汉？她不知道危险吗？"
小霞母亲哭着说："小霞是一个孝顺、温柔、懂事的孩子。她知道去武汉很危险，但是她说'救死扶伤责无旁贷'．她上大学时是拿国家助学金完成学业的，她一定要去报效国家。她说'国家需要我，我一定要去'．我们舍不得她，天天在想念她，想她永远陪在我们身边，但是她回不来了……"
假如你代表学校参加了此次发布会，你会对现场的小霞母亲说些什么呢？
下面是晓峰同学在主题班会上的发言稿，请你仔细阅读，完成下面小题。
岁月不居，时节如流，转眼间，三年初中生活____而逝，临别的忧伤油然而生。【甲】回首昨日，我们相聚在这花团锦簇的校园，相识在这____和谐的集体。【乙】师长的谆谆教导，同学的____欢笑犹在耳畔；绿茵场上尽情____挥洒汗水的英姿，自习课上孜孜不倦汲取知识的身影，如在眼前。【丙】 人的一生必然要走过许多"驿站"，每个"驿站"，不是意味着前一段旅途的结束，又是新征程的开始。 【丁】明日，我们将继续追寻先贤足迹，为中华之崛起而读书，前仆后继，逐梦前行，期待在下一个"驿站"，能遇见更好的自己。
（1）请用楷体将下列文字正确、规范、美观地书写在田字格内。
为中华之崛起而读书
（2）依次填入文段横线内的词语读音和字形都正确的一项是
| A.悄然（qiǎo） |
温馨（xīn） |
嬉闹 |
驰骋 |
| B.悄然（qiǎo） |
温馨（xīng） |
嬉闹 |
弛骋 |
| C.悄然（qiāo） |
温馨（xīng） |
嘻闹 |
弛骋 |
| D.悄然（qiāo） |
温馨（xīn） |
嘻闹 |
驰骋 |
（3）文段中加点的词语，运用不恰当的一项是
| A． |
油然而生 |
| B． |
花团锦簇 |
| C． |
孜孜不倦 |
| D． |
前仆后继 |
（4）将"而今，我们心头不免涌起缕缕怅惘"一句放入文段，衔接最恰当的是
| A． |
【甲】处 |
| B． |
【乙】处 |
| C． |
【丙】处 |
| D． |
【丁】处 |
（5）文段画波浪线的句子有语病，修改正确的一项是
| A． |
删去"的一生" |
| B． |
改"不是"为"既" |
| C． |
改"又是"为"而是" |
| D． |
在"又是"前增加"意味着" |
提取下列材料的要点，整合成一个单句，为"因特网"下定义。
①因特网是一种新的媒体，它与19世纪的报刊和20世纪的广播、电视不同。②它跨越时空，全球一网。③它信息无限，时效性强。④它集文、图、动画、声音等多种媒体为一体。
"空中黔课"开课前，九年级3班班委准备发出关于居家学习的倡议，下面是倡议书初稿的部分内容。从语言表达的角度看，序号①-⑧的内容中有两处不妥，请找出并修改。
"居家学习时，成长不停步"倡议书
各位同学：
①"阳光校园·空中黔课"即将开播，②同学们将开始采取在家里居家学习的方式进行学习。③在此期间，自我管理很重要。④为了提升自我管理能力，保证学习质量，不停下成长的脚步，⑤在此，我们向大家发出以下倡议：
⑥一、保持良好的作息规律，合理安排学习时间。
⑦二、制定有效的学习计划，每天及时解决疑难。
……
⑧同学们，以上倡议请大家务必认真执行。
九年级3班班委
2020年2月1日
西宁北川学校为了解垃圾分类知识的普及情况，随机调查了部分学生，如图是调查数据柱状图，请用简洁的语言概括其主要信息。
学校将成立航天社团。下面是征集到的航天社团备选名称，请选出你认为最适合的一项，并说明理由。
| A． |
"鲲鹏"航天社 |
B． |
"北斗"航天社 |
| C． |
"祝融"航天社 |
D． |
"夸父"航天社 |
为纪念苏轼诞辰984周年，子瞻中学将开展“东坡诗文朗诵会”。九年级一班朗诵节目为“课本中的苏轼诗文”，选取了《江城子•密州出猎》《水调歌头•明月几时有》《记承天寺夜游》三篇诗文作为朗诵组合，请你完成这一节目开场白。（不超过80字）
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