把下列带序号的句子语意连贯的一段话 。（只填序号）
①过分草率的决定，可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦，也会产生悔不当初的愧疚。
②所以选择既要把握好时机，又要仔细慎重。
③人生在世有很多的时候需要选择，但是选择是一个艰难的过程，何去何从常常会让我们犹豫不决。
④除此之外，就是在决策的时候，不要一味地依赖别人的意见，他人并不知道你真实的处境，无法设身处地从你的角度出发来选择。
⑤过分地彷徨，可能会坐失良机，让机会从面前溜走，造成“机不可失，时不再来”的感叹。
下列句子语意最连贯的一项是（ ）
①当阳光洒在身上，它更坚定了心中的信念──要开出一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。
⑤从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
| A．③④②⑤① | B．①③②⑤④ | C．③⑤④②① | D．①⑤②③④ |
下面句子语言表达得体的一项是（ ）
| A．同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。” |
| B．你对一位获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介绍介绍，好吗？” |
| C．你去接电话时，别人打错了，你说：“你打错了！也不看清电话号码就乱拨。” |
| D．你对深夜仍在大声说话、喧闹的邻居说：“不要讲话了，我们要休息了！” |
修改下面通知的说法，正确的是（ ）
| 通知 初三年级全体同学： 请于今日下午到礼堂开会。会议内容：总结本月份我年级各方面的情况。请带笔和笔记本。 ××中学初三年级组 2014年4月1日 |
A． 应写明开会时什么人讲话、发言。通知对象的名称应空两格开始写。
B． 应写明开会的确切时间。发出通知单位的名称应写在日期下行。
C． 应写明开会的确切时间。正文的第一行应空两格开始写。
D． 应写明开会时的注意事项。应删去标题“通知”二字。
在下列不同场合里说话，最得体的一项是（ ）
| A．同学请你帮忙出黑板报，你说：“马上学业考试了，没空！” |
| B．你在教室拖地，碰到同学的鞋子，你说：“对不起，没有弄脏吧？” |
| C．同学要求你为某事保密，你说：“我向来一言九鼎，你放心！” |
| D．校团委书记请你主持元旦文艺晚会，你说：“区区小事，何足挂齿！ |
对下面文段中修辞方法作用的分析，有误的一项是
花逢盛时，固然惹人喜爱，但真正的看花人哪一刻不能赏花?
在初生的绿芽嫩嫩怯怯地探头出土时，花已暗藏在那里。
当柔软的枝条试探地在大气中舒手舒脚时，花隐在那里。
当蓓蕾悄然结胎时，花在那里。
当花瓣怒张时，花在那里。
当香销红黯委地成泥时，花仍在那里。
当一场雨后只见满丛绿肥时，花还在那里。
当果实成熟时，花恒在那里，甚至当果核深埋地下时，花依然在那里。
见或不见，花总在那里。人生就是如此呵！酸甜苦辣皆是花，不要做一朝的看花人吧！
| A．选段中运用反问句式，强调了真正的看花人时刻都可以赏花。 |
| B．选段中运用“当……在那里”的排比句式，强调了在生命成长的每一阶段都有花的存在。 |
| C．选段中用“探头”“舒手舒脚”分别赋予绿芽和枝条以人的行为，生动地写出了花在绿芽和枝条萌发时的情态。 |
| D．选段结尾把人生中的酸甜苦辣比作花，形象生动地写出了无论成功还是失败，同样都能给我们带来美好的体验。 |
结合语境，将下列语句填到横线处，最恰当的一项是
转眼之间，夕阳被大海吞没了。整个天空和海洋顿时暗下来，静下来。大海在脚下起伏着，海水像又黑又浓的墨汁，在无声地翻滚着，没有阵阵拍岸的惊涛，没有排排汹涌的巨浪，①。一个个巨大的气泡从海底涌上来，“哗”地裂开，砸向黑漆漆的海面，四周的海水一阵沸腾，打着旋，纵横着，呜咽着。沉下去的越发浓重，涌起的则闪烁着炫目的青光，令人②。
| A．①只有海浪像开了锅的沸水一般翻滚着②不寒而栗 |
| B．①只有像开了锅的沸水一般翻滚的海浪②不寒而栗 |
| C．①只有海浪像开了锅的沸水一般翻滚着②惊叹不已 |
| D．①只有像开了锅的沸水一般翻滚的海浪②惊叹不已 |
下列各句中语言表达得体的一项是
| A．盲人叔叔，我带你去公交车站吧？ |
| B．老爷爷，这里车很多，我扶你过马路好吗？ |
| C．奶奶，快准备几个好菜，我们回来陪你过重阳节了。 |
| D．小王同志，听说你生病了，我代表单位向你表示问候，并请你及早康复。 |
依次填入下面语段横线中的词语，最恰当的一项是
天上的云，真是 ，变化无常。有的像羽毛，有的像鱼鳞，有的像羊群……它们有时把天空 得很美丽，有时又把天空 得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。
| A．多姿多彩点缀覆盖 | B．姿态万千点染覆盖 |
| C．多姿多彩点染笼罩 | D．姿态万千点缀笼罩 |
下列知识判断有误的一项是：
| A．2013年4月，贵阳城市轨道交通1号线可行性报告获得国家批复。这一句的主干是：报告获得批复。 |
| B．读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。这一句运用了排比的修辞手法。 |
| C．2013年6月11日17时38分，我国神舟十号飞船将从酒泉卫星发射中心发射。这是一个单句。 |
| D．受苦，虽然有时痛彻心扉，却能刺激我们神志清明，性灵觉醒。这是—个递进复句。 |
依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是
（1）我怀着希望播种，那希望绝不比任何一个智者的希望 。
（2）这漾波漫流的大水，更令你陶然如醉，神魂飞扬，彼时，你纵有千种愁思万般忧，也将全部 在这一江碧玉里。
（3）整幅手卷就是无数匹马的重复，就像一首乐曲，用“骑”和“马”分成几个“主题”和“变奏”的“乐章”，表示原野上低伏 的山坡的寥寥几笔线条和疏疏落落的几棵孤单的树就是它的“伴奏”。
| A．卑微消融缓和 | B．卑鄙消失缓慢 |
| C．卑微消失缓慢 | D．卑鄙消融缓和 |
说话人语言表达最得体的一项是（ ）
| A．公交车司机对—个刚上车的老人说：“老头儿，赶紧找个座儿坐下。你摔了，我可不负责啊！” |
| B．护士对候诊的患者们说：“我叫到谁，谁进去，没叫到的都老实呆着！” |
| C．交警对正要闯红灯过马路的行人说：“请您遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，多谢您的合作。” |
| D．食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说：“你以为这是你家呢，可以随便浪费粮食，赶快把馒头给捡回来！” |
从文后的选项中，选出最适合的一项作为该语段的结尾 （ ）
被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳，像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈；____。
| A．像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；万般风流，像凌波微步的仙子 |
| B．婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；万般风流，像凌波微步的仙子 |
| C．婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；像凌波微步的仙子，万般风流 |
| D．像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，万般风流 |
有一位顾客买菜时，把白菜外层还不太老的叶给摘了，售货员要劝阻他，该怎么说？请选出语气委婉又能起到劝阻作用的一项（ ）
| A．同志，请小心，别把菜叶碰掉啦。 | B．同志，请不要摘菜叶! |
| C．同志，请别那么自私！ | D．同志，您不喜欢这菜吗？ |
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