口语交际。红星中学七年级同学在学完本组课文后，开展了一场“季节与心情”的辩论赛。请耐心听完正方的观点和陈述，并以反方的身份发言。
正方的观点：季节的美丽与否决定心情的好坏
正方陈述：我方认为季节决定人的心情，姹紫嫣红的春天，天高云淡的秋日，会让人忘却烦恼，心情变得轻松，工作学习效率提高。相反，炎热的夏天，寒冷的冬天则让人心烦意乱，无法安心。
反方观点：
反方陈述： 
综合性学习。
今年4月22日是第41个世界地球日，今年地球日的主题为：“珍惜地球资源，转变发
展方式，倡导低碳生活”。这天，我市某中学决定举办“我的低碳我做主”综合实践活动，现邀请你一同参与。
（1）在谈到如何践行“低碳生活”时，有同学提出“什么是真正低碳？原始社会，住山洞，穿树叶，围兽皮，男耕女织，这是人类社会最环保的形态。只要进入社会化生产，低碳生活就很难实行。”你怎么看这个问题？请阐述理由。（50字左右）(2分)
（2）现在许多人争做“低碳族”，他们认为过“低碳生活”是非常环保时尚的事。如果你的父母也想赶这个“时髦”，向你请教该怎么做，你会说：“
。
（3）学校需要在校园的显要位置张贴一条倡导践行“低碳生活”的宣传标语，要求生动形象，具有校园气息。请你代拟一下。
请用一句话概括下面新闻，不超过 30 个字。
新华网北京４月１１日电（记者周婷玉）中国疾控中心辐射防护与核安全医学所所长、卫生部核事故医学应急中心主任苏旭１１日说，目前我国牛奶和饮用水中尚未检测到放射性物质，检测到放射性物质的蔬菜经过清洗后食用不会影响公众健康。
苏旭在卫生部例行新闻发布会上说，只要在我国境内的环境和空气中能检测到放射性物质，对食品和饮用水的检测就会继续下去。广东、江苏、辽宁等沿海地区还布置检测海鲜产品。
近来，国内在一些蔬菜上检测出了放射性物质。吃了这些蔬菜对身体有无影响？针对这一问题，苏旭回答说，最近的一个实验显示，把检测到放射性碘－１３１的蔬菜放到水中浸泡１０分钟左右，再清洗一次之后就检测不到碘－１３１了。微量的情况下清洗一次，能够清洗掉５０％左右，清洗三次就可以降低９０％以下。
下面语段中有五处语病，请选择其中的三处加以改正。(3分)
几年前，①在彩电市场严重滞销的情况下，②长虹电器厂大幅度率先降价销售，虽然亏了本，但赢得了产销两旺，③经济效益一下子迅速跃居全国同行业前茅。④通过长虹电器厂的经营理念，使我们懂得了一个道理：⑤企业如果善于运用“亏本”策略，就能取得柳暗花明或锦上添花；⑥反过来，死死把住“只赚不赔”的框框，不肯牺牲眼前的小利，弄不好到头来是连血本都会亏掉的。
第____处改为__________________________________________________________
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结合材料，综合探究。
进入信息时代，很多学生认为，都用电脑打字了，字写得好不好无所谓。面对这一现象，初四某班准备开展以“写好汉字，学好汉语”为主题的班会活动。如果你是主持人，请你为这次活动设计一个开场白。
班会进入“名家欣赏”环节，第一小组出示了三幅书法作品，你最喜欢哪一幅？请说说理由。
①
②
③
作品
理由学好汉语，要先写好汉字，请结合你的学习情况，制定一个科学的练字计划。
根据所给情境按要求表达。
| 1． |
你和王红一起参加鸡西市团委举办的一次大型演讲比赛，你获得了一等奖，而王红只获得了优秀奖，她很伤心。这时，你会如何安慰她？ |
| 2． |
获奖后，你想立即把这个喜讯告诉妈妈，在电话中你会怎么说？ |
今年4月14日，我国青海玉树发生了7.1级地震，灾情严重。即将初中毕业的桑姆，因为伤情严重，无法参加毕业考试。请你带着鸡西人特有的情意给她发一条短信，鼓励她战胜困难，重返校园。
班级举行“关注自然，关注自然生灵”的语文综合性学习，恰巧再过几天就是小惠的生日，父母要带他去吃“娃娃鱼”大餐。假如你是小惠，你将如何拒绝“父母”呢？
链接材料：娃娃鱼又名大鲵，含丰富的蛋白质、氨基酸等营养成分。由于自然环境遭破坏，它
濒临灭绝，为国家二级野生保护动物。
语文综合实践。(8分)
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄然流逝，初识犹在昨天，分别即在眼前。回首往昔，校园处处留下欢歌笑语，而今不免涌起缕缕怅惘。但人生就是这样，走过一个“驿站”，既意味结束，更是一段新征程的开始。芜湖某校某班举行“岁月如歌”综合性学习活动，下面是活动中的几项内容，请按要求完成。
(1)班上组织编写一本班史，为其内容设计两个板块，写出板块名称。(2分)
① ②
(2)班委准备策划一台“难忘今宵”的毕业晚会，请你帮忙设计一个简要的晚会活动方案。(4分)
（3）小强同学因为成绩不好，认为参加晚会耽误学习，不想去了。请你代表班委会劝说他来参加。（不少于50字）
综合运用。
西师附中春季运动会已经举行，或许因为时间的原因，你还有很多事情来不及深入的总结，现在让我们重新做一番思考。
(1) 为给班上的运动员加油，也为展现班级的精神风貌，请为班级拟一条标语：
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(2) 运动会上有什么事情让你很感动吗？请简要概括：
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(3) 为提高同学们的课外活动质量，你还有什么好的主意吗？请写
出简要方案。
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下面语段划线处都有语病，请改正过来。
生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安享晚年的保障；②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，③这样，你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头，④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布——我很重要!
(1) 第①处词语赘余，应删去的词语是
(2) 第②处成分残缺，应在句末添加
(3) 第③处搭配不当，应将 改为
(4) 第④处语序不当，应调整为
4月23日，是“世界读书日”，班里准备在这天下午3点。在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。为营造活动氛围，教室里需要张贴几条名人语录，请你推荐—则有关读书的名人名言（包括作者和名言）。
“小演说家”明明准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下三则材料，但有一则不符合他演讲的主题要求，请你帮他找出来，并说明不符合要求的理由。
材料一：现在常听人说：“多读杰作，学取技巧。”这话是不错的，但倘使他读杰作的时候，心里总惦记着“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号，那他决学不到什么技巧。(节选自茅盾《论“入迷”》)
材料二：那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味；那些有学问然而对我用处不大的书，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。
材料三：最近，东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销，不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象，有关学者认为，将包装精美的图书作为礼品送给别人，虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视，但如果仅限于此，就会流于形式，导致读书浮华风气的蔓延。(摘自3月8日《今日早报》)4月22日下午，你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。
为配合这次活动，班里还准备办一份读书小报。请你为这份小报拟写一个栏目名称，并简要介绍这个栏目的内容。(栏目名称为4个字)
阅读下面文字，回答问题。
小兰和妈妈都喜欢小鸟，他们第一次养鸟，妈妈忙，女儿贪玩，没几天小鸟就饿死了；第二次养鸟时母女俩决定要好好地养小鸟，小鸟也长得很好，可朋友们却说她们残忍地剥夺了小鸟自由唱歌、自由飞翔的权力，母女俩依依不舍地将小鸟放飞了；第三次亲密接触小鸟，是因为收到一封放生活动的邀请函，信函说，鸟是环境的美化师， ， ，鸟是大自然的飞行家，放生活动既环保又慈善。母女俩买了两对小鸟兴高采烈地去参加放生活动，爬上山头看见参加放生活动的有好几百人，一声炮响，千鸟齐飞，有人笑脸灿烂，有人双手合十
。下山后听到花鸟市场老板兴奋地说：“自从有了放生活动，小鸟的需求量大增，每天都要起早贪黑捉小鸟。”
⑴请结合上下文在横线上补写出连续的两句。
，
⑵你如何评价母女俩的爱鸟行为？面对那位花鸟市场老板我们该说些什么？
评价：
对花鸟市场老板说：
阅读下面语段，完成题目。(8分)
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。
⑴上面这段文字出自长篇小说《 》，该书作者是苏联的 。
⑵我校八年级决定举办“读名著，学名人”的一系列活动。其活动之一就是围绕对名著的主人公的认识举行一次读书交流会。假如你是主持人，试结合上面小说主人公的主要事迹，写一段简短的开场白。
⑶经校刊编辑部研究决定，校报第三期主题是“读名著，学名人”，请你围绕主题拟定一个栏目，并为这个栏目写一个征稿启事。
栏 目：
征稿启事：
综合性学习
近年来，韩国开展了一连串争夺中华文化的举措：向联合国申报“活字印刷术”是韩国发明的，联合国教科文组织不明就里，竟同意了；抢注江陵端午祭为韩国文化遗产，也成功了；论证孔子、老子是韩国人，美女西施，神医李时珍也早被划入“韩国籍”；把中医说成是韩国发明的，连同《本草纲目》、人参、针灸一起收入囊中；指称汉字是由韩国人发明的；最近一家韩国媒体又宣称明朝开国皇帝朱元璋也是是韩国人。由此中韩两国在网络上引起了一场空前的文化之争。针对这种情况，你的班级打算组织一次以保护和弘扬中国传统文化为主题的语文活动。
（1）假如你是活动的组织者之一，请你用小标题的形式为这次活动设计至少三个活动板块。(3分)
（2）假如你是班长，你打算邀请镇文化站的张站长参加你们的活动，你会如何打电话邀请他？
（3）假如你是主持人，你怎样设计开场白？
（4）假如你是班里的学习委员，你能否为弘扬民族文化活动拟一条宣传口号。
（5）针对中韩文化之争，谈谈你的感受？
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