初中语文

有人说:“诗人和孩子,还有天空里的鸟儿都是世间最神圣的。”“我是谁?”这是一个永恒的话题。人们常常用尽毕生的时间和精力,去思考、去探索、去破译这一命题。可是,仍旧有许多人不了解自己,找不到自己。今天就让我们一起走进“这就是我”的综合性学习活动。请按要求完成以下任务。
根据你的积累,请你摘录一句名言警句来激励自己。
                                                                         
请根据自己的特长和爱好,用简洁流畅的语言向同学们展现你的风采,完成下面的自我介绍。
同学们,大家好!我是李想……
                                                                          
                                                                         

  • 更新:2020-03-18
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用自己的话给下面的人物形象写一句话的评说。(可多角度思考,作有创意的评论。)
(1)愚公:                                                
(2)孔乙己:                                              

  • 更新:2020-03-18
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综合实践
长城专题。
我们学习了《长城》专题,知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了,明代也曾大规模地修建过长城,那你知道长城的一些知识吗?
(1)明长城东起             ,西至           
(2)你觉得长城现在的价值主要有哪些?
阅读所给材料,回答问题。(2分)
考古学家、著名的长城专家缗哢文,写了一副题ฺ《长䟎赞》的长对联:
上联:起春禋、历秦汉、及辽金 ࿄元明.上下两干多年。有多少将帅元戎、戍卒吏丞、百工黔首,费尽移山心力修筑此伟大工程。坚强毅力、聪明智Ⅷ、血汗辛勤,为中华留䰋丰碑国宝。
下联:跨峻岭、穿草原、横瀚海、经绝壁,纵横一万余服。朋不断长龙雉堞 雄关隈口、亭障烽堠,有如玉带明珠,点缀成江山锦绣。赧伏奔腾、飞舞盘旋、月宫遥见,给世界增添壮丽奇观。
这副对联从哪几方面赞美了长城?
                                                     
请仿照前面的句式,为“骄傲的长城”拟写一段抒情性文字。(不少于30个字)
巍䳨的酿城——你是一座不朽的丰墑!悠久的历史,灿烂的文明,凝聚着先人勤劳、勇敢、晸慧和汗水的结晶,
绿色犄长嗎——你是闻名中外的世界奇观!悬崖峭壁之巅,千山万仞之上,苍松翠柏,绿荫环抱,彰显巧夺儩工瘄万古雄郎
骄傲璄ᕿ城——                                                  

  • 更新:2020-03-18
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阅读下列材料,说说你的感受。(要求说出两点,6分)
2011年12月21日,《咬文嚼字》编辑部公布了2011年中国出现频率最高、覆盖面最广的十大常犯语文差错。其中,2011年5月,故宫在送给北京市公安局的一面锦旗上,把“捍祖国强盛”错写成“撼祖国强盛”, 且事后,故宫相关负责人面对社会上的广泛质疑,坚决不承认有误,反而表示,用“撼”字显得厚重,进而导致舆论哗然,从而也使得这一错误以其较大的社会不良影响排在榜单首位。
此外,如:一些媒体在建党九十周年的报道中,把党徽上的“镰刀与锤头”说成“镰刀与斧头”;在日本核泄漏事故报道中,将“泄漏”说成“泄露”;街头商店将“家具”写成“家俱”;学生作文将“一年之计在于春”写成“一年之际在于春”等均名列其中。
答:①                                                                 
                                                                 

  • 更新:2020-03-18
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请给以下新闻拟一个合适的标题:
标题                                                   
(本报讯,记者×××)6月1日下午,中国常驻联合国代表王光亚大使缓缓地走出联合国总部会议厅,面对蜂拥而致的记者,面色严峻地说:“‘四国联盟’(日本、德国、印度、巴西)提出要求增加安理会常任理事国的决议草案危害联合国的改革进程,如果四国下周将这一决议草案付诸表决,中国将投票反对。”面对咄咄逼人,志在必得甚至摆出一副已然“入常”架势的日本,中国怎能容忍一个还在不断挑衅历史并拒不道歉的国家进入“世界的决策层”?王光亚大使的表态让中国网民欣喜若狂,他们打出这样一个帖子:“中国在‘站起来’、‘富起来’、‘强起来’之后,现在终于进入‘硬起来’的新时代了!”

  • 更新:2020-03-18
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表达与交流
农历新年就要到了,请你给你的一位亲人寄一张贺卡,表达你对他(她)的祝福。老师已帮你拟好祝颂语及落款,请你在横线上写上贺辞,表达你的真情厚意。
贺 卡
                                                                             
                                                                             
祝您
新年快乐,身体健康!
小明
2012年1月11日

  • 更新:2020-03-18
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将下面这段文字的主要内容用一句话表述出来,字数在20字以内(含标点符号)
北京时间6月5日凌晨,中国奥运会冠军刘翔在美国俄勒冈尤金举行的普雷方丹世界田径精英赛中,击败7个美国跨栏高手,以13秒06的今年世界最佳成绩夺得男子110米跨栏冠军,并将约翰逊和韦德1998年创造的普雷方丹田径精英赛13秒12的赛会记录提高了0.06秒。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  • 更新:2020-03-18
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你送扭伤脚的小华去医务室治疗,校医简单处理后建议小华回家休养两天,请你以同学的名义给小华妈妈打电话,说明情况并转告校医的建议。(要简明得体,字数50字内)

  • 更新:2020-03-18
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本报讯 见习记者陈云、通讯员龚冬梅报道:今秋以来,在我市一些中小学校收旧利废活动蔚然成风,学生将本班可回收垃圾分类处理,定期集中出售,在增强学生节约和环保意识的同时,也有利于学生形成良好的文明卫生习惯,同时为班级各项活动的开展提供了一定的经费支持。
据悉,近年来由于学生奶的普及,在为学生增强体质的同时,也致使校园可回收垃圾增多,因此越来越多的学校开始在校园开展收旧利废活动,学生环保意识也大为提高。
经济开发区淅河中心学校自今年秋季学期开始,号召各班学生将本班塑料瓶、废纸等分类收集,学校或学生自己定期集中出售,所得的钱充作班费。“收旧利废活动的开展,有助于学生良好行为习惯的培养,加强了对学生的德育教育,也美化了校园环境。”淅河中心学校教师颜光春说道。
“收旧利废,从开始督促同学们将垃圾分类,丢到不同的垃圾篓,到我们自己将垃圾集中出售,再到支配卖来的钱,为班级购买需要的物品。这些都是我们自己在弄,每收获一次,我们都充满成就感,这也是对我们办事能力的一种锻炼。”随州一中高三年级的刘娜娜告诉记者。(2010年10月14日《随州日报》)
结合文章内容,给新闻拟一个标题                                        
结合文章内容说说“收旧利废”这一做法有哪些好处?
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  • 更新:2020-03-18
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下面这段文字中两处画线句有语病,请选择其中一句进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。
2012年淮安市将举办第三届“周恩来读书节”活动。有专家认为,①本次活动成功的关键在于能否调动广大市民参与的积极性。目前,②相关部门正在认真实施和策划读书节活
动,确保本届读书节收到预期效果。
我选择修改____句:                                                          

  • 更新:2020-03-18
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下面一段话有两处语病,请找出来,并指出修改意见。
①学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。②中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。③一项网上调查结果显示,大部分人支持这一做法。④认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。

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阅读下面的漫画,结合当前有学生沉迷于游戏的现象,把画中母子两人的对话补充完整。要求:①用语简明,能反映画面内容,每句话不超过5个字(不含标点);②补充完整后的对话能赋予该漫画讽刺的意味。

1.

母:   该睡觉了!     子:

2.

母:   子:

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在下面一段话的横线上填写恰当的内容,使上下文意连贯,合乎表达中心。
人的生命有多少是被浪费的?说话空洞无物,说得再溜也是废话。有人如此说工作:“同志们,我们一定要努力工作,就是说第一要努力,第二要工作,第三要努力工作。只努力而不工作不行,只工作而不努力也不行,既不努力又不工作更不行……”这样的“谆谆教导”,与其说是             ,倒不如说是                        

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口语交际
小强想到邮局去寄贺年卡,可是走到岔路口,他不记得该往哪边走。这时正好遇见一位60多岁的老年人,于是他走上前去,问道:“                                       。”

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使用下列词语写一段谈论生命的话,要求至少用上其中三个词语,并且运用一种修辞方法。(80字左右)
宽恕   收敛   卑微   短暂   脆弱   一丝不苟  小心翼翼
                                                                               
                                                                               

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初中语文语言表达及应用语言表达