下面句子中划线的成语解释不正确的一组是：( )
A等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后。（因为整个形体非常细致，所以显得很微小。）
B当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管。（各种各样欢快的音乐声。）
C在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。（生怕失去个人利益的忧虑心情。）
D从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。（得到的好处很多。）
下列句中划线的成语使用没有错误的一项是（ ）
| A．生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。 |
| B．自修课教室里很吵，可老师一进来，全班同学都肃然起敬。 |
| C．现代社会发展的脚步越来越快，大城市中一座座擎天撼地的高楼随处可见。 |
| D．张明同学学习成绩一直遥遥领先，这归功于他经常向老师和同学请教，己所不欲，勿施于人。 |
下列句中划线词语使用不当的一项是( )
| A．我想，几乎在每一个人的童年和少年时期都有一些“隐秘的想望”。 |
| B．春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，让人有一种心旷神怡的感觉。 |
| C．母亲只好绝处逢生，默默承受一切痛苦，不停去庙里烧香拜佛，希望改变命运。 |
| D．邻居家的老爷爷经常摆弄花草，很有闲情逸致。 |
下列句中划线成语使用不恰当的一项是（ ）
| A．计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。 |
| B．十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》，构思新颖，匠心独运，值得一读。 |
| C．中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞；我们要听其言，观其行，对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。 |
| D．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。 |
下列各句加点的成语使用恰当的一句是 （ ）
| A．徐明不仅认真学习，而且好为人师，班上的同学不管谁遇到困难，他都乐意帮助。 |
| B．没有威信的老师，学生对他的劝导会置之度外，甚至产生对立情绪。 |
| C．这些人对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漫不经心。 |
| D．在这颗桃核上，刻着28个罗汉，个个栩栩如生，真是巧夺天工。 |
下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（ ）
| A．回到家乡，我欣喜地发现砂石土路已经被宽阔的马路代替，鳞次栉比的汽车川流不息。 |
| B．危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。 |
| C．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 |
| D．春节联欢晚会上，赵本山和小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。 |
下列成语运用不正确的一项是（ ）
| A．人民解放军英勇善战，锐不可当。 |
| B．王东张皇失措地地到学校，累得上气不接下气。 |
| C．她已经精疲力竭，坐在那里休息了好长时间。 |
| D．这是一件世界上独一无二的作品。 |
下面加点成语使用不正确的一项是（ ）
| A．登高远眺，青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。 |
| B．听完演讲后，春江由衷地说：“李老师的这番演讲抛砖引玉，我们受益不浅。” |
| C．我们读屈原、读司马迁、读范仲淹、读鲁迅，读出了世道人心，读出了悲天悯人，读出了光明正大。 |
| D．在久别三十年的同学聚会上，看到那些功成名就的同学，我有些自惭形秽，心里不是滋味。 |
请选出下列四个句子中划线的成语使用不当的一项（ ）（ 3分 ）
| A．走马的桃花，垫江的牡丹，绚烂美艳，拉开了这个季节最华丽的序幕，令人叹为观止。 |
| B．校园里有池塘五六亩，周围杨柳依依，乔木灌木参差错落，还有亭榭舟桥，具体而微。 |
| C．他终于决定一改往日的心浮气躁，决定锲而不舍地完成那被荒废了好久的学业。 |
| D．直辖至今，重庆经济发展日新月异，高楼林立，美丽迷人，走在大街小巷，简直让人头晕目眩。 |
下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（ ）
| A．2014年的青奥会在南京召开，这无可置疑地加速了南京乃至江苏的国 际化进程。 |
| B．他说话向来都是抑扬顿挫，韵味十足，声音也带着那么一股子戏剧的 味道。 |
| C．操场上，运动员们个个精神抖擞，盛气凌人，斗志昂扬， 胜券在握。 |
| D．面对风云突变的国际形势， 我国在“十一五”时期要全面提高综合国 |
力、国际竞争力和抗风险能力。
下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）
| A．为期两天的2013年亚太经合组织重要会议之一的贸易部长会议于21日在印尼泗水圆满收场。 |
| B．张教授把祖辈流传下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的赞誉。 |
| C．由于动脉严重硬化，他的两只手经常会情不自禁地抖动，这对他来说真是痛苦的事情。 |
| D．面对韩国强队，我们会尊重对手,但决不会妄自菲薄，他们有他们的优势,我们也有我们的长处。 |
下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是
| A．故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令参观者叹为观止。 |
| B．一枚小小的橄榄核，经过艺人们的精心雕琢，鸟兽、人物神态各异，栩栩如生。 |
| C．初三到了最艰苦的冲刺阶段，正所谓“行百里者半九十”，只有坚持到底才能胜利。 |
| D．俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，考试的时候你总是那么紧张，考不好那是必然的。 |
下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ）
我们要虚张声势，把全班同学参加运动会的热情鼓动起来。
生活给我们提供了姹紫嫣红的素材，我们一定能写出好文章。
他们班的足球水平实在高，我们甘拜下风！
农民伯伯在堆满稻谷的打谷场上陶醉了，他们真是进退维谷呀。
下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（ ）
| A．沉重的脚步声踏在楼梯上回环曲折。 |
| B．那些带着家眷和财产去开发荒凉的美国西部的“任劳任怨”的人们。 |
| C．然而令人忧心忡忡的是，这里竟成了斑贝的“天堂”。 |
| D．早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂。 |
依次填入下列句中横线处的成语，恰当的一组是（ ）
①这次征文，在主题和文体上 ，极大地调动了中小学生的积极性。
②他认为努力进行房地产调控和大力发展保障性住房是十分必要的。只有这两手都抓起来，才能 房价增长，促进房价回归。
③鄂州雕花剪纸 ，不愧为荆楚大地的民间艺术瑰宝，已入选国务院公布的第二批国家级非物质文化遗产名录。
| A．别具一格遏止巧夺天工 | B．不拘一格遏制巧夺天工 |
| C．独辟蹊径遏止匠心独运 | D．不拘一格遏制匠心独运 |
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