下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（ ）
| A．今天小学同学相聚，我看到了张明，真想不到当年拿起英语书就头疼的他，竟然能说书一口流利的英语，真得刮目相看了。 |
| B．学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获得更多的知识。 |
| C．到上海参观世博园的游客，虽然来自世界各地，萍水相逢，但在排队进馆的漫长等待中，他们互相攀谈，一下子成了朋友。 |
| D．到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。 |
下列各句中，划线的成语使用正确的一项是
A海派清口《壹周立波秀》节目十分精彩，见到周立波拿自己开涮，一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。
B为因应目前严峻的防汛形势，我市领导赶赴各防汛重点地段，下车伊始便亲临现场，察看情况。
C前一阵子被执行死刑的药家鑫，虽是正值豆蔻年华的大学生，却在交通事故后产生杀人灭口的可怕想法，最终付出了生命的代价。
D．如果南海相关国家胆敢铤而走险，蓄意侵犯我南海，中国人民有能力也有决心捍卫国家主权和利益。
句中划线的成语使用不恰当的是：（ ）
| A．经过大半个学期的“抗震加固”，同学们终于又回到了熟悉的学校。看到焕然一新的教学楼，大家搬迁的劳累顿时化为乌有。 |
| B．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 |
| C．鲁迅先生的《故乡》，构思新颖，别具匠心，值得一读。 |
| D．根据家喻户晓的古典名著《西游记》改编的新版电视剧，虽未正式播出，却已引起广泛关注。 |
加线成语使用不正确的一项是 （ ）
| A．温泉酒店依水而建，设计师自出心裁，将欧式古典设计风格与社区生活氛围融为一体。 |
| B．12月9日，市经济开发区为即将踏上军旅之路的20名新兵接风洗尘，举行了欢送会。 |
| C．温州动车事故虽然已经过去半年之久，但每当提起这件事，仍令不少幸存者毛骨悚然。 |
| D．据香港多家商场透露，内地客到港购物人数逐年增多，其中一次消费上百万已司空见惯。 |
下列句中划线成语使用恰当的一项是（ ）
| A．近年来，成都旅游业如日中天,带动了相关行业的兴起和发展。 |
| B．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。 |
| C．班长提议星期天去敬老院义务劳动，大家随波逐流，纷纷表示赞同。 |
| D．语文课上，我们班上的才子总是恃才放旷，令老师赞不绝口。 |
下列句子中，划线成语使用无误的一项是
| A．在“课内比较学”活动中，郭老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。 |
| B．“人间四月天，麻城看杜鹃”，春夏之交，龟峰山上的杜鹃花开得正盛，落英缤纷，红霞耀天。 |
| C．凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛，便是敬业。 |
| D．央视“激情广场”在黄州遗爱湖公园激情上演，节目精彩纷呈，观众乐此不疲，非常开心。 |
下列句子中加横线成语或俗语使用有误的一项是（ ）
| A．黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名世界，优美的景色真是巧妙绝伦。 |
| B．有的人对昆曲只有一知半解，却在昆曲名家面前妄加评论，简直是贻笑大方。 |
| C．陈景润在数学家华罗庚的关怀下，青出于蓝而胜于蓝，摘取了数学皇冠上的明珠。 |
| D．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，学校开展的丰富多彩的活动给我们提供了广阔的空间。 |
下列句子中加线成语使用正确的一项是（ ）
| A．为了实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了忘乎所以的程度。 |
| B．就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心的伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。 |
| C．我们要知道竹子的性质，就要特地栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是轻而易举就可以得到知识的。 |
| D．成都至蒲江快速铁路的豁然贯通，给成都人的出行带来了极大的方便。 |
下列语句中加点的成语使用有误的一项是 （ ）
| A．在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。 |
| B．为迎接学校首届文化艺术节，建明和他的搭档们逢场作戏，精心编排了一出反映校园生活的话剧。 |
| C．他是一个技术成熟、经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该是十拿九稳的事。 |
| D．从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声荐到大地沉寂，大自然年年如是，周而复始，生生不息。 |
下列加点的成语运用不恰当的一项是（）
| A． | 他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车而来，在客厅里 正襟危坐地等待这位大师的接见。 |
| B． | 我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内，他 耳濡目染了那里的骚乱和动荡，现在谈到还心有余悸。 |
| C． | 人类为自己取得这些成就而 喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？ |
| D． | 孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治，开怀纳谏的故事讲得 绘声绘色，不同年龄的观众都非常喜欢。 |
下列加点成语使用不恰当的一项（ ）
| A．老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐得像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。 |
| B．这下子，我才恍然大悟，原来小明一直在暗地里帮助我啊！ |
| C．这事可真叫他喜出望外。 |
| D．我絮絮叨叨、婆婆妈妈地谈起去欧洲旅游的感受。 |
下列句子中加点的成语使用恰当的一句是（ ）
| A．计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半。 |
| B．巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人乐不思蜀。 |
| C．部分同学意志不坚定，经营者随机应变地逃避检查，是黑网吧难根除的主要原因。 |
| D．泰州坡子街一到夜晚，灯红酒绿，热闹非凡。 |
下列句子中加线成语运用不正确的一项是( )(2分)
| A．我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。 |
| B．这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。 |
| C．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 |
| D．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 |
选出下列句中划线成语使用正确的一项（ ）
| A．我们拥有南海、东海诸岛的主权，谁在海上兴风作浪，我们都不畏惧。 |
| B．我，一个芸芸众生，虽没有显赫的家庭背景，但我有一双巧手和一颗不服输的心。 |
| C．三年的初中生活，我们班级就像一个大家庭，同学团结友爱，相敬如宾。 |
| D．我们的班长是一个非常聪明而能干的人，善于见风使舵，深受大家敬佩。 |
下列各句中划线的成语使用不恰当的一项是( )
| A．中国馆压轴“景致”—由500盆荷花组成的“感悟之泉”造景揭开神秘面纱，令游客流连忘返。 |
| B．这位摄影大师极善于捕风捉影，常从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。 |
| C．某些编导急功近利，不愿精雕细刻作品，甚至边播出边拍摄，几近立等可取，如此“速成法”拍出的电视剧怎能成精品？ |
| D．受冰岛埃亚菲亚德拉冰盖火山喷发影响，欧洲多国对此束手无策，只得取消航班或关闭领空。 |
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