初中语文

根据拼音写汉字。
聊城有令人难忘的家乡味道。不必说蛮声海外的东阿阿胶,也不必说fùrújiēzhī的高唐老豆腐,单是那止渴生津的冠县鸭梨就叫人huíwèiwúqióng。

  • 更新:2020-03-19
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下面加点词语使用不当的一项是( )   

A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
B.卢沟桥上的石狮子,千态万状,绘声绘色
C.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
D.你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。
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依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是(    )
①历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹        社会正能量,值得我们点赞。
②面对当今复杂多变的国际形势,中国必须加强国防力量以         国家主权和领土完整。
③社会主义核心价值观,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党          全党全社会价值共识作出的重要论断。

A.传播捍卫聚集 B.传递保全凝聚
C.传递捍卫凝聚 D.传播保全聚集
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根据语境,下列句中加点词运用不恰当的一项是

A.心中的芥蒂是人与人相处中的顽疾,必须加以消除。
B.同学们快速徜徉在题海中,希望迅速找到解题的最佳思路。
C.许多作家在遣词造句时非常讲究,有时甚至到了锱铢必较的地步。
D.故宫像一部卷帙浩繁的史书,凝结着历史的烟云,记载着岁月的沧桑。
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依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是(   )
①李克强总理在演讲中提出了       亚洲“三个共同体”的重要论断。
②阿Q这个艺术形象,_________了鲁迅先生对国民灵魂弱点的认识深度。
③这里出产的绿茶久负盛名,要仔细       才能领略到它的妙处。

A.构建表现品尝 B.建设体现品评
C.构建体现品尝 D.建设表现品评
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下列句子,填入横线上的词语最恰当的一项是
(1)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地     在门框里。
(2)距离一中校庆没有几天了,世界各地的校友     将启程,回到无锡参加庆典,共贺母校百年华诞。
(3)“钓鱼岛自古以来就是中国的领土”,这一点是     的。
(4)听到亲人在这次地震中不幸罹难的消息,一向乐观的她禁不住     

A.(1)矗立(2)不日(3)不屑置辩(4)黯然失色
B.(1)镶嵌(2)不日(3)毋庸置疑(4)黯然神伤
C.(1)矗立(2)翌日(3)毋庸置疑(4)黯然失色
D.(1)镶嵌(2)翌日(3)不屑置辩(4)黯然神伤
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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(   )
①读书不能一味贪多,要抓住有价值的文章和著作不松手,把它读熟,读透,读出自己独到的感受,这样它才会化作你生命      的基础。
②全国青年歌手电视大奖赛上设置的综合素质考查,     只有一分,但意义却很重大,参赛选手在复习备考时      不应掉以轻心。
③在这件事情上,我们一定要遵守我们的       ,不能出尔反尔。

A.坚实纵然/固然允诺 B.坚固纵然/当然承诺
C.坚实虽然/当然承诺 D.坚固虽然/固然允诺
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下列句子中加点词语解释错误的一项是( )

A.余立侍左右,援疑(质疑)理,俯身倾耳以请。(宋濂《送东阳马生序》)
B.自康乐以来,未复有能(欣赏)其奇者(陶弘景《答谢中书书》)
C.君与家君(对人称自己的父亲)期日中。(《陈太丘与友期》)
D.一狼(打洞)其中,意将隧入以攻其后也。(蒲松龄《狼》)
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下面各句加点词用法有错的一项是(      )

A.他旁边那个正襟危坐的军官,威严而稳重,但是酒过数巡,这人却渐渐活跃起来。
B.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。
C.三奶奶对亲家老爷说起上海滩,只说那里不比家乡,是个藏污纳垢的地方。
D.老师把这件事交给小刚做,是因为平时他做事干脆利落,从不拖泥带水
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下列加点词语使用正确的一项是 ( )
A 他家搬进了宽敞的住房,总算有了一块立锥之地
B作为一个年轻人,要努力学习文化知识,不应该无所事事
C五·一期间,各大商场的顾客滔滔不绝,前去购物。
D同学们一同爬山玩耍,尽情地享受这天伦之乐

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阅读下面语段,完成文后各题。
梧宅村落,是这个夏天我意外的收获。走近它,你才发现,它竟以这样惊艳的方式给你的生命留下再也无法抹去的印记。它充满古朴、勤劳、友爱、亲妮的鲜活气息,它安于并珍惜安逸、与世无争的平凡生活,它乐享盘古开天辟地所赋予的这片偏远山水的静谧、祥和的自然景致,栽竹养花,种树锄地,溪里摸鱼,上山砍柴……一年又一年,从不为外界暄嚣熙攘的生活所吸引与改变,而是繁衍生息、循回传承一代又一代的生命奇迹。
我深深地眷恋着这方水土。
(1)给加点字注音:     静          繁  
(2)文中有两个错别字,请指出并加以改正。 
    应为                    应为         
(3) 文中“眷恋”一词的意思是:                                      

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阅读下面一段话,完成①②③题。
生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展, xuàn丽多姿;生命是精美的小诗,清新流畅,意韵悠长;生命是                             ;生命是jìng发的千帆,川流不息,勇往直前。
①根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
   (      )放         xuàn(     )丽    jìng(      )发
②指出文段中所使用的一种修辞手法               
③根据文意,请在文中横线上续写一句。

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下列加点词语运用不恰当的一项是(       )

A.沈星舍己救人的高风亮节,既展现了当代中国军人的风采,也引发了人们关于人生意义的思考。
B.近阶段,毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现,令公众惴惴不安。
C.雅安地震发生后,全国人民和海外同胞全力援助灾区,众志成城,显示出中华民族巨大的凝聚力。
D.松山湖沿岸,百花齐放,绿柳如烟,湖光山色,令人心旷神怡
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读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
幸福是沙漠里一眼清chè  ⑴  甘甜的泉水,幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯,幸福是夏日里一席qìn  ⑵  人心脾的微风。幸福是一种感觉,它可能是lǚ ⑶  行职责后的舒畅,也可能是享受天伦之乐时的温xīn    ⑷  

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随着《舌尖上的中国》的热播,中国的美食文化更加风靡世界,一个“吃”字,也呈现出丰富的语义内涵,比如:花积蓄叫“吃老本”,理解透彻叫“吃透”。请根据下边括号里的提示,在“吃”字后面的横线上分别填上一个恰当的字,使之产生有趣的效果。
①吃      :(受人欢迎,受重视)          ②吃      :(产生嫉妒情绪)
③吃      :(受损失或在某方面条件不利)  ④吃      :(特别爱吃、能吃的人)

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初中语文词语的感情色彩试题