下列语法知识判断错误的一项是（ ）
A．“他委屈地离开教室”中的“委屈”在句中作状语。
B．“我悲伤着你的悲伤”中的“悲伤”依次是动词和形容词。
C．“杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切”，这是一个递进复句。
D．“天气晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干净”四个短语结构各不相同。
下列各项中分析不正确的一项是（ ）
最近，美食纪录片《风味人间》第二季正式收官结束。在视频末尾，“多谢款待，下季再见”的弹幕刷了屏。观众用这种最直接的方式，表达对这部片子的喜爱和留恋。美食纪录片的火热，离不开舌尖上的欢愉，但持久的吸引力却不光靠挑动味蕾。走胃又走心，成了爆款美食纪录片共同的圈粉因子。
A．“方式”是名词，“对”是介词，“喜爱和留恋”是并列短语。
B．画线句子有语病，应改为：“最近，美食纪录片《风味人间》第二季正式收官。”
C．“走胃又走心，成了爆款美食纪录片共同的圈粉因子。”这个句子中，“共同”是状语。
D．“美食纪录片的火热，离不开舌尖上的欢愉，但持久的吸引力却不光靠挑动味蕾。”是转折复句。
下列各项语法知识表述不正确的一项是（ ）
A．“我由衷地感受到广大劳动人民的劳动热情”中两个“劳动”的词性相同。
B．“单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味”中的“趣味”在句中作宾语。
C．“实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测”是递进关系复句。
D．“伤痕累累”“怒发冲冠”“形势逼人”“愚公移山”这四个短语的类型完全相同。
下列各项分析错误的一项是（ ）
面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形秽。我们难以拥有那样雄浑的襟怀。不知累积至那种广袤，需如何积攒每一寸泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？
A．文中“心灵““广袤”和“比”分别是名词、形容词和介词。
B．文中“海洋和天空”“更为博大”分别是并列短语和偏正短语。
C．“人们往往会自惭形秽”一句中的主语是“人们”。
D．“每一粒土、每一朵浪花、每一朵云霓”中两个“、”应改为“，”。
下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）
A．一些出版单位急功近利，出版的童书内容 良莠不齐，画面也不够精美。
B．从出入凭证电子管理到机器人服务，再到无人机监控，科技让疫情防控 事倍功半。
C．距离杭州亚运会开幕还有800多天，亚运会的筹办工作正在 紧锣密鼓地进行。
D．网络主播面对镜头 侃侃而谈或许不难，但要聊得既有意思又有意义也并不简单。
下列表述不正确的一项是（ ）
| A． |
某种负担，如"思想包袱"。--这是通过比喻产生的意义，叫比喻义。（此句中标点符号没有错误。） |
| B． |
"流水鸣溅溅""涓涓细流""莲叶田田"中都运用了叠词。（叠词的运用，不只是字词的简单重复，还可产生节奏韵律之美，突出事物特征，有利于情感的抒发。） |
| C． |
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。（该句运用通感的修辞手法，将无形的香味化为有形的颜色，将人带入了梦幻般的境界。） |
| D． |
李老师对小涵说："请你明天告诉语文科代表，叫她把今天布置的作文收齐后，交到我的办公室。"第二天，小涵对语文科代表说："李老师让我告诉你，叫你明天把今天布置的作文收齐后，交到他的办公室。（小孟转述的内容是准确的、完整的。） |
请选出下列说法错误的一项（ ）
| A． |
"荡胸生层云，决眦入归鸟"这句诗运用了对偶的修辞手法 |
| B． |
《小石潭记》的作者是唐代的韩愈，"唐宋八大家"之一 |
| C． |
"必须说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树…"句中的划线词都是形容词 |
| D． |
"不但…还…"这是一个递进关系的复句 |
下列语法分析不正确的一项是（ ）
| A． |
"白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！"这句话中的"白杨树""平凡""赞美"三个词的词性分别是名词、形容词、动词。 |
| B． |
"艰苦奋斗"是中华民族的传统美德，是中国共产党人的传家宝。"这句话中划横线的四个短语都是偏正短语。 |
| C． |
"我们学习党史，不仅要感悟思想伟力，更要担当起历史赋予的责任。"这是一个选择复句。 |
| D． |
"吴孟超以高超的医术、高尚的医德，书写了济世苍生的传奇。"这句话的主干是"吴孟超书写传奇"。 |
依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是（ ）
近年来，全国各地“古琴热”不断_____，越来越多的人学起了古琴。从某种角度来看，他们不仅是在学一件乐器，更是在抒怀育情、_____经典。深邃苍远、空灵飘逸的古琴，以其独特的艺术魅力、哲学意境和丰富_____的文史底蕴，被历代文人尊崇为修身养性的“雅器”。曲为心声，琴曲熔铸着演奏者的人生阅历、审美观念、人格追求，由此撞击人心，让听者产生_____的共鸣。
A．升温 继承 厚重 浓烈
B．升级 继承 凝练 强烈
C．升级 传承 凝练 浓烈
D．升温 传承 厚重 强烈
下列分析，表述错误的一项是（ ）
A．“热烈粗犷”和“表扬鼓励”是并列短语，“更加坚强”和“完全相信”是偏正短语，“老师讲课”和“大家唱歌”是主谓短语。
B．人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。（该句句子主干是：战斗执行命令）
C．新冠肺炎疫情发生以来，我们学会了如何正确佩戴口罩？如何正确洗手？如何在聚餐时正确使用公筷……（句中“？”应改为“，”）
D．我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里。（该句中加点词都是形容词）
信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。为此，学校举办了以"回首百年党史•赓续红色基因"为主题的系列活动。
【活动：回首•让青春与信仰同向】
回首百年征程 传承信仰力量
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚，信仰之光熠熠生辉。在党的光辉历程中，无数优秀共产党人胸怀坚定信仰， 冲锋在前，担当在前，奉献在前 ，只为让中国拥有"可赞美的光明前途"，只为让后代享受人类应有的一切幸福。无论何时何境，他们都以生命赴使命，用热血铸忠魂，把青春乃至生命献给祖国和人民，赓续传承着共产党人的精神血脉。胸怀 千秋伟业 ，恰是 百年风华 。用忠诚 坚守初心 ，以奋斗托举梦想，让青春与信仰同向。这是新时代青少年应有的责任与担当。
上文是小明同学为本次活动写的开场白。下面说法正确的一项是（ ）
A．文中加点的词"光明""幸福"词性相同。
B．文中画横线的三个短语结构一致。
C．文中画波浪线的句子运用了排比的修辞手法，朗读时应铿锵有力。
D．上文最后一句话的主干是"这是青少年的责任与担当"。
下列各项中分析正确的一项是（ ）
①我真正喜欢的，是心爱的汉字摇曳在纸上的美感。②我愿意把纯白的纸页想象成最温厚的土地。③清峻的横折是梅花，飘逸的撇捺是兰草，灵动的钩钩点点则是四下翻飞的蜂蝶和鸟雀。④我怀着春风般的心意把它们呵护在纸页间，渐渐繁盛成属于自己的秘密花园。
A．“我”是代词，“摇曳”是动词，“蜂蝶和鸟雀”是并列短语，“秘密花园”是偏正短语。
B．“清峻的横折是梅花，飘逸的撇捺是兰草，灵动的钩钩点点则是四下翻飞的蜂蝶和鸟雀。”这是表示转折关系的复句。
C．“我愿意把纯白的纸页想象成最温厚的土地。”这个句子中，“温厚的”作状语。
D．将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为①③④②。
下列语法知识判断错误的一项是（ ）
A．“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前都是一幅完美的图画。”是假设复句。
B．“永恒的骄傲”“一封家书”“十分艰巨”“慢慢地离开”这四个短语类型相同。
C．“夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。”句中“粗犷”是形容词。
D．“李白的诗歌充满强烈而又集中的艺术力量。”句中“充满”作谓语。
阅读下面的文字，下列表述有误的一项是（ ）
我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了舰队停泊的地方，敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起来，扎在一起……我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。因为我有了这种防御，所以就继续大胆地工作起来。
A．“半个钟头”是偏正短语。
B．“因为我有了这种防御，所以就继续大胆地工作起来。”是递进关系复句。
C．“我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词。
D．“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。
下列各项中分析正确的一项是（ ）
中国园林又称文人园林，因其主人多为文人士大夫，文人是造园的主体。若追溯中国园林的源流，则既称始于文人，亦不止于文人，而是上至帝王将相，下至庶民百姓，莫不有园。园林发展就融在中国人的生活里。园林设计也体现着中国人的审美：建筑嵌置在山水花木之间，墙体可有可无，空间可实可虚。与周围景致交会为和谐的整体。中国人通过建筑的门窗接触外面的大自然，从一门一窗体会到无限的空间、时间，由建筑的小空间，连到自然的大空间，中国园林亲近自然，但不控制自然。
A．“追溯”是动词，“源流”是名词，“帝王将相”“园林设计”都是并列短语。
B．“园林的发展就融在中国人的生活中。”这个句子中，“发展”作谓语。
C．“中国园林亲近自然。但不控制自然。”这是表示转折关系的复句。
D．画线句子有语病，修改方法是：把“和谐”与“整体”互换位置。
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