初中语文语言基础知识选择题

下列各项语法知识表述不正确的一项是（　　）

A．“我由衷地感受到广大劳动人民的劳动热情”中两个“劳动”的词性相同。

B．“单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味”中的“趣味”在句中作宾语。

C．“实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测”是递进关系复句。

D．“伤痕累累”“怒发冲冠”“形势逼人”“愚公移山”这四个短语的类型完全相同。

阅读下面文字，按要求回答问题。

      一位名家在感悟人生时说，生活就是两个字：苦熬。身处逆境，苦熬能够越过逆境；适逄险阻，苦熬能够战胜险阻。人生不能怕熬，要熬出精cuì_____和境界。

      熬，是一种炙热的历炼□是一种能量的积蓄。犹如小火慢煨，_____．如果没有经受得住炙烤的钢骨铁身，难免会随时散架，乃至在悄无声息中慢慢消弭。可一旦经受住了这种炙烤，便会积蓄起炙热中饱蘊的那股能量，将执着、刚强、勇敢、大度等品质融入血脉、骨髓和胸膛，从此一辈子坚强挺立、无所畏惧。

（1）给文中加点字注音，按所给拼音写出汉字，改正文中一个错别字。

骨髓： 　　；精cuì： 　　；正确的字是" 　　"。

（2）文中方框处应该填写的正确标点是 　　

（3）下列各句填入"_____"处最恰当的一句是 　　

A．即使火焰微小、火势温和，也炙热长久

B．不但火焰微小、火势温和，而且炙热长久

C．虽然火焰微小、火势温和，但是炙热长久

D．因为火焰微小、火势温和，所以炙热长久

下列选项分析错误的一项是（（　　）

A．热爱祖国、报纸杂志、打扫教室这三个短语的类型各不相同。

B．汉语中有不少带有或褒或贬感情色彩的词语，如“伟大”“温暖”“奋不顾身”等，称为褒义词；“愚蠢”“丑陋”“见利忘义”等，称为贬义词。             

C．“语音识别技术主要解决30厘米到5米范围内的语音交互问题。”这个句子的主语是“语音识别技术”。

D．“应该关注的是传统文化的形式，还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。”这句话标点符号使用正确。

下列各句中加点成语使用有误的一项是（　　）

A．在草原上，一条突然出现的小溪，一阵不期而至的微风，都会令她激动不已。

B．在李白的诗中，这种看似妙手偶得的佳句比比皆是。

C．春天的劳动湖草长莺飞，漫步在劳动湖畔，你一定会被这美丽的景色深深吸引。

D．演讲大赛上，参赛者们栩栩如生地演讲，赢得大家一阵又一阵热烈的掌声。

下列词语书写正确的一项是（　　）

A．端祥 摇曳 语无伦次 眼花瞭乱

B．翩然 喧嚣 与日俱增 心旷神怡

C．感概 斑斓 振耳欲聋 人情世故

D．天娇 制裁 大相径廷 坦荡如砥

下列加点字的注音正确的一项是（　　）

A．惩戒（chéng）    推崇（chóng）    取缔（tì）       锐不可当（dāng）

B．哀悼（dào）       归省（shěng）     两栖（qī）      深恶痛疾（è）

C．星宿（xiù）       镌刻（ juān）      挣脱（zhèng） 前仆后继（pū）

D．顷刻（qīng）     汲取（xī）          倔强（ jué）    拈轻怕重（ zhān）

下列句子中加点词语使用有误的一项是（　　）

A．我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。（莫怀戚《散步》）

B．于是大家放开喉咙读一阵书，真是沸沸扬扬。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）

C．张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。（杨振宁《邓稼先》）

D．我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。（莫泊桑《我的叔叔于勒》）

下列词语中没有错别字的一项是（　　）

A．自言自语   妙手偶得   鸟语花香

B．油然而生   轻描淡写   以身作侧

C．叹为关止   思贤如渴   十拿九稳

D．交头接耳   呼朋引半   神通广大

下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（　　）

A．轻盈（yíng）   琐屑（xiè）   格调（tiáo）

B．真挚（zhì）     沙砾（lè）     伟岸（àn）

C．古朴（pǔ）      汲取（jí）     硕果（shuò）

D．矗立（cù）      皎洁（jiǎo） 沐浴（mù）

依次填入下面文段横线上的汉字、全都正确的一项是（　　）

       法治是一种社会信仰，也是一种生活刚需。无论科技怎样进步，社会如何发展，法律、规则都是“基础设施”。①______卫法律尊严，守护规则文明，你我的权益才可能得到保护。②______纪守法，行胜于言，与其高谈阔论，不如严于律己、自觉③______行。

A．①捍 ②遵 ③践B．①捍 ②尊 ③践

C．①悍 ②尊 ③饯D．①悍 ②遵 ③饯

下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（　　）

A．钦（qīn）佩      濒（bīn）临      鲜（xiān）为人知

B．解剖（pōu）     附和（hè ）       矢（shǐ）志不渝

C．果脯（pǔ）       咀嚼（jué）       锐不可当 （dāng）

D．憔悴（cuì ）     徘徊（huí）       唾（tuò）手可得

中华书法往往喻示做人的道理。你希望同桌志存高远，方正质朴，扎实稳重。辨析下面四种书体的喻意，最适合赠予他的一幅是（　　）

A．隶书

B．草书

C．楷书

D．行书

下列句子中加点的成语使用错误的一项是（　　）

A．反中乱港分子如果一意孤行，继续从事分裂国家的活动，必将受到法律的严惩。

B．我们要加强禁毒宣传，加大执法力度，让贩毒分子走投无路，维护社会和谐稳定。

C．个别西方政客对防疫工作中存在的问题熟视无睹，为富不仁，这太让民众失望了。

D．在遵义工作过的作家何士光先生博览群书，又深入生活，信手拈来都是好文章。

下列加点字注音和词语字形全部正确的一项是（　　）

A．	黄 晕（ yùn）    禁 锢（gù）       气冲斗牛    人声顶沸
B．	濒临（ bīn）     懦夫（ nuò）   人情世故     强词夺理
C．	校补（ jiào）    贮蓄（chú）     李代桃僵    无精打采
D．	矗立（ chù）    荣 膺（ yīng）   浮光 略影    郑重其事

下列分析，表述错误的一项是（　　）

A．“热烈粗犷”和“表扬鼓励”是并列短语，“更加坚强”和“完全相信”是偏正短语，“老师讲课”和“大家唱歌”是主谓短语。             

B．人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。（该句句子主干是：战斗执行命令）             

C．新冠肺炎疫情发生以来，我们学会了如何正确佩戴口罩？如何正确洗手？如何在聚餐时正确使用公筷……（句中“？”应改为“，”）             

D．我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里。（该句中加点词都是形容词）