下列各句中成语使用正确的一项是(2分)（ ）
| A．他总认为语文难学，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，都不会一气呵成。 |
| B．他一见母亲受了这么大的委屈，忍俊不禁，拿起菜刀冲出去，要和渔霸算账。 |
| C．他很会读书，常常能从书中断章取义，并恰如其分的运用的自己的文章中去。 |
| D．科举时代的莘莘学子，寒窗苦读，为的就是金榜题名，为的就是荣华富贵。 |
下列各句中，加点的成语使用有错误的一项是
| A．半个月过去了，风平浪静，然而老赵心里的愁闷却与日俱增了。 |
| B．应试教育的结果是只重视学生的考试成绩，至于学生的思想品德往往不以为然。 |
| C．智慧必须以学问做基础，才靠得住。无学问的智慧，只是浮光掠影，瞬起瞬灭的。 |
| D．有人要卖马，牵骏马在集市站了三个早晨，仍然无人问津。 |
下列词语使用正确的一项是 ( )
| A．起伏的青山一座挨着一座，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。 |
| B．龙凤公园的菊花开的很盛，好一派姹紫嫣红的景象。 |
| C．我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬派我去，这不是差强人意吗？ |
| D．著名画家齐白石的虾之所以入木三分，是由于他仔细观察虾的生活的缘故。 |
为下面句子横线处选择恰当的动词，并说说选择的理由。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的， （A．开 B．散）在草丛里像眼睛，像星星，还眨啊眨的。
下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）
| A．我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬派我去，这不是差强人意吗? |
| B．一个言行相顾的人说话做事是不会出尔反尔的。 |
| C．他出色的外表，不俗的谈吐，优雅的风度，让其他来宾相形见绌。 |
| D．为了解决这个难题，科研工作者挖心搜胆地收集实验结果。 |
下面加点词语解释正确一项是： （ ）
A：度已失期（估计） 等死，死国可乎？（同样）
B：楚人怜之（可怜） 秦王怫然怒（盛怒的样子）
C：遂用猖獗（失败） 置人所罾鱼腹中（鱼网）
D：大王加惠（给予恩惠） 长跪而谢之（感谢）
下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）
| A．各级政府应该加大力度，因地制宜的发展地方农村经济，增加农民收入。 |
| B．巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”，但“9．11”事件以后，来这里旅游的人几乎是凤毛麟角。 |
| C．玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘，惟妙惟肖，富有创意而被誉为我国的国宝。 |
| D．看着他瘦骨嶙峋的样子，母亲的眼角湿润了。 |
选出下列加点的词语使用恰当的一项（ ）
| A．一时间，满天大雾把什么都遮没了，就是远处的电线杆也躲得杳无音信。 |
| B．他在学习上能够因地制宜，充分发挥自己的特长。 |
| C．他待人谦和，不论遇到谁，总是付之一笑。 |
| D．我是集邮迷，不管得到什么时期，什么国家的邮票，我都会如获至宝，惜爱有加。 |
下列句中加点词语使用恰当的一项是（ ）（ 2分）
| A．经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。 |
| B．十年不见了，老李激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了！” |
| C．经过严谨的论证和长期的测试，董事长心血来潮地决定：新产品于下个月投放市场。 |
| D．读完《学生危机自救手册》后，同学们恍然大悟：原来学会自救可以躲过许多灾难。 |
下列句中加点词语使用错误的一项是（ ）
| A．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。 |
| B．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 |
| C．一场春雨过后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。 |
| D．春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，让人有一种心旷神怡的感觉。 |
下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
| A．这本来是他们家的祖宅，却被邻居鸠占鹊巢，住了十多年不给了。 |
| B．在动荡的船上，渔民们却安之若素举止泰然。 |
| C．他满怀“宁为玉碎，不为瓦全”的一腔悲愤，在定海城北投梵宫池殉国。 |
| D．“中国汉字听写大会”的参赛小选手，聪明沉稳，贻笑大方，小小年纪就记得很多汉字和词语，深受观众喜爱。 |
下列句子中，画线的成语使用正确的一项是（ ）
| A．听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来 |
| B．刘厚守听了，怡然自得，坐在椅子上，尽兴地把身子乱摆，一声也不响。 |
| C．班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。 |
| D．月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。 |
下列句子中加点的成语使用不当的一项是（ ）
| A．在国歌的伴奏下，王琳和马进小心翼翼地将国旗升上顶端，然后深深舒了口气。 |
| B．台上的主持人说：“下面我宣布本次比赛的结果，请大家洗耳恭听。” |
| C．机敏的办案警察根据现场的蛛丝马迹，很快找到破案线索。 |
| D．她演讲的时候，整个大厅鸦雀无声，她的事迹深深感染了在场的每一个人。 |
有位同学用成语造了四个句子，其中一个有错误，请你帮他指出来。（ ）
| A．嫦娥奔月是家喻户晓的神话故事。如今， 这个古老而美丽的神话变成了现实，中国人民终于圆了几千年的奔月梦想。 |
| B．程成画的这幅漫画夸张而传神，连一向不苟言笑的李老师看了都忍俊不禁地笑了。 |
| C．为了办好这期黑板报，宣传组的同学设计刊头，撰写稿件，编辑资料，忙得“不亦乐乎”。 |
| D．大自然在我们面前展现出一幅幅色彩斑斓的风景画，我们可以自由自在地阅读天地，也可以心旷神怡地聆听天籁。 |
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