初中语文语言基础知识试题

下列标点符号用法不正确的一项是（    ）

A．我哪里比得上她呀！

B．张华考上了北大，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。

C．今年的暑假，你是打算去北京旅游呢？还是去深圳旅游？

D．屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。

下列句中加线词语使用错误的一项是（   ）

A．领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任是不容置疑的。

B．为了让学生取得好成绩，老师处心积虑地为他们辅导。

C．对于中国的迅速崛起，一些西方国家竟有一种不可名状的恐惧感。

D．该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。

给下面文段的横线处填上词语，最恰当的一项是
天才与常人       在智力上有区别，在非智力方面       有区别。通常情况下，在非智力方面，天才往往表现出一种强烈的使命感，也许他自己也说不清这使命感究竟是什么，       始终存在着，       通过其言行体现出来，这种使命感就是他对自己生命的责任心。

A．如果就与其不如	B．不是而是只要就
C．不仅也但是并且	D．因为所以既然就

下列句中加点成语使用不正确的一项是

A．小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。

B．真是心有灵犀一点通，我正犯愁没法解决这个问题，你都替我想到了。

C．“五一”期间，北京植物园的各种鲜花怒放，争奇斗艳，真是琳琅满目。

D．小妹妹手舞足蹈，活泼可爱，夸张的言行，引得在场的人都忍俊不禁。

下列词语中加点字意思相同的一项是

A．欣幸欣欣然	B．文章杂乱无章
C．茂盛声情并茂	D．禁止忍俊不禁

阅读下面一段话，按要求作答。
莫言生于1955年2月17日，原名管谟业，山东高密人，中国当代著名作家。他自1980年代中以一系列乡土作品崛起，充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，被归类为“寻根文学”作家。2011年莫言荣获茅盾文学奖。2012年莫言荣获诺贝尔文学奖。其作品深受魔幻现实主义影响，写的是一出出发生在山东高密东北乡的□传奇□《生死疲劳》和《蛙》这两部作品所具有的罕见的宗教情怀，使它们超越了中国作家同行，   A 进入了世界文学的行列。莫言的业绩，  B  使他当之无愧地获得了诺贝尔文学奖的殊荣。
下面加点字字音或字义全对的一组是（    ）。

A．谟业（mò）业绩（功业、成果）	B．无愧（kuì）殊荣（不同、差异）
C．怨乡（yàn）崛起（突起、高起）	D．诺贝尔(ruó)魔幻（神秘、奇异）

在本段□中填入正确的标点符号。□  □
文段A、B两处应填入的词语是（    ）.(2分)
A．不但　还　 　B.既　又　 　C.所以　　因此　　 　D.而　　也

选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项
（1）当白昼的一切迷雾都  了以后，黑夜要你用另一种眼睛看这个世界。
（2）我们不能  于那片秋之收获，要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造，让我们憧憬的春天更富有魅力。
（3）花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界  ，充满快乐。

A．消散沉醉五彩缤纷	B．消逝沉醉姿态万千
C．消散沉溺姿态万千	D．消逝沉溺五彩缤纷

下列各句中加点的成语，使用有误的一项是(3分)

A．海天一色的苏马湾，神奇浪漫的花果山，飞珠溅玉的龙潭瀑布……这些美景让每一位来连云港的游客都心旷神怡，流连忘返。

B．北大老师的肖像留在了我的写生画册上：有的绅士风度，有的和蔼可亲，或于萍水相逢间“樯橹灰飞烟灭”，或于古朴凝重之中形成另一番风格。

C．莫言小时候每次去集上听书回来，为了报答母亲的恩情，也为了向母亲炫耀自己的记忆力，他会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给母亲听。

D．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可厚非的。

下列各组词语中的加点字，两个字的字义解释都不正确的一项是

A．鉴定——油光可鉴 字义：“鉴”的义项主要有：①镜子②照③仔细看；审查 解释：两个“鉴”字义不同，“鉴定”的“鉴”属于义项③“仔细看；审查”； “油光可鉴”的“鉴”属于义项②“照”。

B．凌辱——盛气凌人 字义：“凌”的义项主要有：①侵犯；欺侮②逼近③升高；在空中 解释：两个“凌”字义相同，都属于义项①侵犯；欺侮

C．空虚——目空一切 字义：“空”的义项主要有：①里面没有东西或没有内容②天空③没有结果的 解释：两个“空”字义不同，“空虚”的“空”属于义项②“天空”；“目空一切”的“空”属于义项③“没有结果的”。

D．即景——即物起兴

字义：“即”的义项主要有：①靠近；接触②当下；目前③就着（当前环境）
解释：两个“即”字义相同，都属于义项③“就着（当前环境）”

阅读下面的文段，完成各题。
他正向古代典籍钻(    )探，有如向地壳寻求宝藏，仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，迥迥目光，一直远射到有史以前……他从唐诗下手，目不kuī(    )园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
找出选文中的错别字加以改正。
错别字：     改正：    
结合语境，根据拼音写出汉字和给加点的字注音。
kuī(    )园   钻(    )探
解释“锲而不舍”在句子中的意思。

结合语境选词填空，最恰当的一项是： 
伟人的伟大之处，   在于其丰功伟绩，   在于其非凡的人格。法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中，伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高   ，同时，也发出了对人类社会良知的   。

A．尽管也称赞呼唤	B．不仅更称赞呐喊
C．尽管也礼赞呐喊	D．不仅更礼赞呼唤

下列词语解释有误的一项是： 

A．恻隐：对受苦难的人表示同情。

B．荫庇：大树枝叶遮蔽阳光，比喻包庇别人的过失错误。

C．有例可援：有先例可参照。援，引用。

D．根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。

下列句子中加点的词语，使用不恰当的一项是（  ）

A．孙中山在经历过数次失败后，仍然锲而不舍，不断创造条件，最终取得了辛亥革命的胜利。

B．她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事。

C．前几天刚刚清理过的树下杂草，春风一吹，又锋芒毕露了，使人顿生无限感叹。

D．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。

下面句中加点成语使用不当的一项是（   ）

A．我感到一种不可名状的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。

B．在“增强防控意识，预防H7N9禽流感”主题班会上，小李同学说得头头是道，左右逢源，老师和同学听了赞叹不已。

C．各种食物选择孰优孰劣，莫衷一是。

D．吃到这些臭东西，还要替他考证，你也忒爱引经据典了。

下列句子中加线的成语使用正确的一项是（    ）（2分)

A．我们来到郊外，登上开满野花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡！

B．—个景区内，五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景线，其中尤以第五瀑布最为壮观，给人以鹤立鸡群的感觉。

C．爸爸以不容置疑的口气对我说：“不准出去玩！”

D．放学时，好朋友约我一同回家，我慷慨大方地答应了。