古诗文默写。(6分,每个空格1分)
⑴山回路转不见君, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
⑵ ?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
⑶ ,处江湖之远则忧其君。(范仲淹没《岳阳楼记》)
⑷亲小人,远贤臣, 。(诸葛亮《出师表》)
⑸杜牧在《泊泰淮》一诗中表现出辛辣的讽刺,深沉的悲痛,无限的感慨,堪称“绝唱”的诗句是“ , ”。
”阅读材料,根据要求填空。
⑴人类啊!相爱吧,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。
⑵弱小的草啊,骄傲些吧,只有你普遍地装点了世界。
⑶成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪水泉,洒满了牺牲的血雨。
上面句子包含丰富的感情,充满人生折哲理,选自的作品是《 》、《 》,作品的主题是
按要求回答问题
5月13日,故宫博物院向公安局赠送了"撼祖国强盛,卫京都泰安"的锦旗,对公安局迅速破获故宫博物院珍贵展品被盗案表示感谢。
(1)上面的锦旗,有一个错别字是,应改为。
(2)如果要你为锦旗重新写对仗工整的感谢语,你如何写?
答:
图徽设计贵在富有创意,用简单的图形寄寓深刻的含义,右图是《读者》杂志的徽标,画面是一只绿色的小蜜蜂。请从杂志社和读者两个角度对其含义加以简洁的说明。
(1)听一句话,用正楷或行楷书写在田字格里。
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(2)听一段话,然后按要求作答,50字以内。
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阅读《爱莲说》完成8—10题
爱莲说 周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。
.下列加点词语解释错误的一项是( )2分)
A.可爱者甚蕃(多) | B.可远观而不可亵玩焉(亲近而不庄重) |
C.陶后鲜有闻(少) | D.宜乎众矣(适宜) |
.下列加点词的意义相同的一项是( )
A.水陆草木之花问所从来,具答之 |
B.自李唐来自三峡七百里中 |
C.濯清涟而不妖密愧而出 |
D.可远观而不可亵玩焉虽我之死,有子存焉 |
.对选择文内容理解错误的一项是( )
A.在第一段中,作者用了一边串的铺叙,对莲花挺拔秀丽的芳姿,特别是可敬而不可辱的磊落风范,作了淋漓尽致的渲染。 |
B.在第二段中,作者由评花进而对人作出评价,发出感慨;当今之世趋炎附势的小人比比皆是,和自己志同道合的人少啊! |
C.作者以牡丹为陪衬,以菊为反衬,使莲花挺拔超群的高洁形象矗立在读者心中,歌颂了自己坚贞不渝的理想和洁身自爱的君子情操。 |
D.作者通过对莲花的爱慕与礼赞,表明自己对美好理想的憧憬,对高尚情操的崇奉,对庸劣世态的憎恶。 |
下列加点词语解释正确的一项是( )
A.徐公不若君之美也(像) | B.不图为乐之至于斯也(料想) |
C.盘庚不为怨者而改其度(考虑) | D.小大之狱,虽不能察(监狱) |
下列句子没有语病的一项是( )
A.中学生写作文,要细心观察各种事物,各种现象,要有真情,切忌胡编乱造。 |
B.今年五一,北京有上万名民警放弃休假,始终坚持在各自的岗位上。 |
C.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。 |
D.目前,我国各方面人才的数量和质量,还不能满足经济和社会发展。 |
标点符号使用正确的一项是( )
A.我似乎被小提王琴的那种魅力迷倒了,整天吵着要去上学,可妈妈总是笑着说:“你还小?” |
B.他哭了起来,但并不悲哀,他说不明白自己为什么哭? |
C.母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还赇和照顾比自己更穷的亲戚。 |
D.自勘正人们就如此,当别人强大时,用谄媚取悦对方,当自己强大时,用作践别人来取悦自己。 |
听一段议论性的文字,回答1~2题
1. |
.本文的观点是()
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2. |
.对本文的材料和理由分析有误的一项是()
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听一则寓言,寓意正确的一项是( )
A.小和尚成了师傅的衣钵传人。 |
B.世上有走不完的路,也有过不了的河。 |
C.过不了的河掉头而回,也是一种哲理。 |
D.放飞思想的风筝,摘下一个“苹果”。 |
听读四则公益广告,按次序对应正确的一项是( )
A.禁烟 | B.交通 | C.礼仪 | D.公民义务献血 |
给下面这则新闻拟一个标题(不超过15个字)。
文化部日前要求各地文化部门查处《毒爱》等四款存在非法内容的电脑游戏。
记者了解到,文化部门在市场上发现的这几款违法游戏产品,存在大量的不健康的内容,违反了我国的法律,危害了青少年的身心健康。
文化部办公厅日前下发紧急通知,要求各地文化部门立即会同公安、工商、电信等部门,组织执法人员对传播这些违法游戏的网站、场所进行检查。一经发现上述电脑游戏,立即查禁、收缴,并根据线索,追根溯源,严查彻究,依法予以处罚。
新闻标题:
下图是一则漫画,请你仔细观察,并回答1~3题。
1. |
用简要的语言介绍这副漫画的内容。 答: |
2. |
仔细观察这幅漫画,说说它反映了怎样的生活现象。 答: |
3. |
针对这一社会现象,请提出你个人的建议。 答: |