根据课文默写古诗文。
（1）□□□□，以观沧海,水何澹澹，□□□□。（曹操《观沧海》）
（2）伤心秦汉经行处,□□□□□□□□。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
（3）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，□□□□□□□□，咨臣以当世之事，由是感激，□□□□□□□（诸葛亮《出师表》）
（4）李白在《行路难（其一）》中表现积极进取精神的两句诗是：□□□□□□□，□□□□□□□
（5）军听了军愁，民听了民怕。□□□□□□□□□？□□□□□□□□，□□□□□，只吹的水尽鹅飞罢！（王磐《朝天子·咏喇叭》）
古诗文默写
（1）白居易《琵琶行》中表现琵琶女和作者自己不幸身世和互相同情和深厚情意的句子（主旨句）是：“______________________,______________________”。
（2） 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。______________________，李凭中国弹箜篌。李贺《李凭箜篌引 》
（3）安得广厦千万间，______________________!风雨不动安如山。杜甫《茅屋为秋风所破歌》
（4）杜甫诗“吴楚东南坼，乾坤日夜浮 ”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美，孟浩然《望洞庭湖赠长丞相》中的“ ， ”与杜诗有异曲同工之妙。
（5）______________________，平铺湘水流。李白《陪侍郎叔游洞庭醉后三首（其三）》（6）铁肩担道义，______________________。——杨椒山
下列加点词语的运用，不同于其他三句的一项是：（ ）
| A．微风习习，远处飘来阵阵歌声，也飘来了缕缕花香。 |
| B．蜜蜂酿出了甘甜的蜂蜜，也为人们酿出了美好生活。 |
| C．萧瑟的秋风吹落了枝头的黄叶，却吹不去她满腹的惆怅。 |
| D．风和日暖，小院关闭了柴门，却关不住那满园的春色。 |
下列句中黑体字词语使用正确的一项是（ ）
| A．上个世纪80年代以来，我国各地城市化建设提速，新建的楼房鳞次栉比。现在看来，有些楼房的质量是不过关的。 |
| B．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想。 |
| C．马来西亚航空公司MH370航班失联期间，搜寻工作可谓周而复始，此起彼伏。 |
| D．由于经营亏损原因停业的兰州古籍书店引经据典，遍稽群籍，经过一段对闯的筹划又开门营业了。 |
下列词语书写有误的一项是（ ）
| A．洗礼阔绰水波粼粼问心无愧 | B．虔诚晨曦面面相觑断壁残垣 |
| C．锦嶂萧索忧心冲冲鞠躬尽萃 | D．拆散头衔芊芊细草通宵达旦 |
默写。
（1）浊酒一杯家万里， ___________________ 。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（2） ，鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子·密州出猎》）
（3）右手秉遗穗， 。 （白居易《观刈麦》）
（4） ，载不动许多愁。（李清照《武陵春》）
（5） ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（6）槲叶落山路， 。（温庭筠《商山早行》）
（7）更深月色半人家， 。（刘方平《月夜》
（8） ，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）
下列文学常识搭配有误的一项是
| A．《智取生辰纲》----施耐庵----元末明初人 |
| B．《陈涉世家》----司马迁----东汉 |
| C．《谈读书》----培根----英国 |
| D．《我的叔叔于勒》----莫泊桑----法国 |
下列语句中加点的成语使用不正确的一项是 （ ）
| A．面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻 木了呢？ |
| B．某些食品生产经营企业鼠目寸光，只顾眼前利益，滥用食品添加剂以获取高额利润，严重危害了百姓健 康。 |
| C．与书为友能够让你获益匪浅，将不同的书视为自己的朋友，就能增长阅历，丰富思想，增添情趣。 |
| D．微博上，不同群体表现出的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题；“80后”从不袖手旁观， |
较高；“90后”则基本上是娱乐。
下列各句中，没有语病的一项是（2 分）（ ）
A．作为一档新兴的电视节目，《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久
的音乐享受和情感感受。
B．当前，青少年深受网络语言的影响，忽视了汉语的规范化，这应引起教育工作者的高度重视。
C“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动，意在发扬人人节约粮食的良好习惯。
D．语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领
与素养。
下列词语书写完全正确的一项是 （ ）
| A．一抷黄土气吞斗牛强聒不舍恪尽职守 |
| B．吹毛求疵精血诚聚豁然贯通段章取义 |
| C．心无旁骛重蹈覆辙涕泗横流廓然无累 |
| D．润如油膏根深蒂固舐犊之情格物致之 |
下列词语中加点字注音不正确的一项是（ ）
| A．襁（qiáng）褓田圃（pǔ）亵（xiè）渎忐忑（tè） |
| B．恣睢（suī）拮据（jù）滞（zhì）碍谮（zèn）害 |
| C．狡黠（xiá）禀请（bǐng） 折本（ shé）拙病（zhuō） |
| D．妖娆（ráo）谀（yú）词嬉（xī）闹栈（zhàn）桥 |
王磊同学在抄录有关后人称赞孔子的对联时，出现对仗错误的一项是（ ）
| A．顾孝先题孔子庙：“万世文章祖，历代帝王师。” |
| B．赵朴初题孔子庙：“教被寰宇光曲阜；泽流海外润长崎。” |
| C．李苦禅题孔子庙：“至圣无域泽天下；盛德有范垂人间。” |
| D．纪昀题孔子庙：“与国咸休，安富尊荣公府第；并老同天，文章道德圣人家。” |
给加点字注音，根据拼音写汉字。
沉淀（ ） 匀称（ ） 义愤填yīng（ ） 相得益zhāng（ ）
用诗文原句填空。
（1）蒹葭苍苍， 。 （《诗经》）
（2）采菊东篱下， 。 （陶渊明《饮酒》）
（3）会当凌绝顶， 。 （杜甫《望岳》）
（4） ，死亦为鬼雄。 （李清照《夏日绝句》）
（5） ，化作春泥更护花。 （龚自珍《己亥杂诗》）
（6）出淤泥而不染， 。 （周敦颐《爱莲说》）
（7）在追求“中国梦”的今天，我们要像范仲淹《岳阳楼记》中所说的那样，“ ，
”，把国家、民族、人民的利益摆在首位，做到吃苦在前，享乐在后。
（8）认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象迷惑，王安石《登飞来峰》中的诗句“ ， ” 体现的正是这样的生活哲理。
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