将下列句子重新排列成一段对话。
| A．No. Watch me. |
| B．Here’s a pair of chopsticks for you. |
| C．Can you use chopsticks? |
| D．OK.Let me try again. |
E.Is this right?
F.No, I can’t. But I’d like to try.
_____ ______ _____ ______ _____
C F B E A D
听录音排序。(10分)
（1） （2） （3） （4） （5） 
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
给下面句子排序。
（1）What’s that in your pencil-box? （2）Oh,I see.
（3）It’s a pencil sharpener. （4）Come here,Yang Ling.
_________________________________
连词成句。
（1） is , her , Lucy , name .
____________________________.
（2） you , live , do , where .
_____________________________.
（3） at , I , 56 , road , Wuhan , live .
_____________________________.
（4） is , be , let , friends .
______________________________.
（5） want , see, he , to , her .
______________________________.
（6） car , one , comes .
_______________________________.
听录音将下列句子排序。
( ) Let’s study and play.
( ) Can I play the guitar？
( ) I’d like a hat.
( ) What do you play?
( ) I play the piano.
把下列句子排列成一段完整的对话。
( ) Good afternoon, Mike. Who’s she?
( ) Good afternoon, Su Hai.
( ) Nice to meet you, too.
( ) She’s Helen. She’s my sister.
( ) Nice to meet you, Helen.
听录音，给下列句子标序号。（听两遍）
( )⑴Stop！ There’s a red man.
( )⑵What are you doing?
( )⑶It doesn’t matter.
( )⑷We mustn’t walk now.
( )⑸People drive on the left side of the road.
( )⑹Our living room is big and clean.
( )⑺I can walk fast.
( )⑻I’m not sleepy.
句子排排队。（把下面的句子排列成通顺的对话）
（1） No , I’m not .
（2） What are you eating ?
（3） Guess.
（4） Are you eating an banana?
（5） Yes ,I like to eat an apple.
（6） Are you eating an apple?
排序：
看图片，把括号内的字母重新组成单词完成句子。
（1） This is an ________ (e, h, n, e, p, t, a, l). 
（2） I like this ________ (t, c, a). 
（3） Look at the ________ (m, u, o, e,s). 
（4） Have a ________ (s, n, a, e, k), please. 
（5） Look! The ________ (r, a, b, i, b, t) is yellow.
粤公网安备 44130202000953号
