小学英语排序题

给字母排序，并组合成新的单词。
（1）o o n m ____________ （2）t o m r e ____________ （3）t g e ____________
（4）t a s i t n o ____________ （5）o o s k o p b h_______________

给下面的图形排队吧。
(1)(2)(3)
(4)(5)(6)
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连词成句。
（1） a this shorts pair is of
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（2） in what desk is your
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（3） supper watch I after TV
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（4） doctor want a I to see
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（5） doing your mother what is
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排排队。（将下列句子组成一段对话）
（1） Good morning, Helen.
（2） Look at my new skirt. It’s orange.
（3） Thank you.
（4） Good morning, YangLing.
（5） How nice!

读一读，将下列句子排列成一段完整的对话。

A．Yes, they are.

B．Are these apples?

C．Are those apples, too?

D．No. They’re oranges.

读一读，将下列句子排列成一段完整的对话。
A. They’re dragon boats.
B. What are those?
C. They’re nice.

句子排排队。（请把下面的句子排列成通顺的一段话）
（1）I’m going to the library. And you ?
（2）OK.
（3）Hi ,Lucy. Where are you going to do on Sunday?
（4）What do you want to buy?
（5）I am going to the supermarket.
（6）Hello，Li Ming.
（7）I want to buy some fruit.

句子排排队。（把下面的句子组成通顺的对话）

听录音，给下列句子排序。
（）（1） Can I have a look?
（）（2） What’s the time, please?
（）（3） What’s this on the desk?
（）（4） Time to go home now.
（）（5） That’s your grandmother, I think.
（）（6） Is this a camera?

听录音将下列句子排序。
( ) This is his key
( ) I like playing baseball.
( ) Is this her key?
( ) That’s a good idea!
( ) I like baseball.

请把下列对话重新排序。
（1）What do you play?
（2）Do you play basketball?
（3）I play football.
（4）No,I don’t.
（5）Let’s go and play football now.
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听录音，根据所听内容，给下列句子排序。(10分)
( ) What would you like?
( ) What about some juice?
( ) I’d like a hat.
( ) How much are they?
( ) Ten yuan，please.

听录音，给下列图片标上序号。

将下列句子排列成一段对话，将序号填写在横线上。
（1）It’s seven.
（2）What’s the time?
（3）Let’s go to school now.
（4）Excuse me,Helen.
（5）OK.Let’s go.
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听录音，给下列图片排序，将序号填在括号内。（听两遍）(16分)