小学英语书面表达

连词成句。
（1）angry  / you  /are （?）
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（2）late / you/  be /  shouldn’t （.）
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（3）hear / could /  it /  people / the （.）
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（4）any / there / before / swings / weren’t / here （.）
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（5）isn’t  / it  / but  /  yours （.）
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默写26个字母

根据字母表把空缺字母补上。

Read and circle.(读单词，圈一圈) 10%
（1）red      红色的   黄色的    蓝色的  
（2）brown    熊猫     棕色的    面包
（3）green    手指     粉红的    绿色的
（4）purple   紫色的   钢笔      眼睛
（5）arm      蛋糕     手臂      腿

可以参考上一题的短文和下面的图画内容，写一篇英语小作文。(10分)

Spring Festival and Christmas
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Read and write.朗读对话并抄写。请将下列对话按正确的书写格式抄写在四线格里，注意必要时可改为大写字母，6分。
Boy: is this your coat?       Boy：
Girl: yes, it is．              Girl:
Boy: is that your jacket?     Boy:
Girl: no, it isn't．             Girl:
Boy: whose jacket is that?    Boy:
Girl: it's his．                 Girl:
Boy: is that peter's t-shirt?     Boy:
Girl: yes, it is．               Girl:

根据要求写短文：假如以下的安排就是你一天所做的事，请根据下列的表格，写一写你一天的安排：

活动	时间
吃早餐	7：30
做早操	8：45
上英语课	9：20
做运动	4：00
吃晚餐	7：00

 
This is my day. I usually eat breakfast at 7:30.                     
                                                          
                                                          
                                                          
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根据中文意思圈出单词，并在四线格中正确书写。（（1）0分）

给字母排序，并写出下列字母对应的小写形式。
字母： Q   R   M   L   K   N   I   J   P   O
排序：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
小写：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

读一读，划去一个不同类的单词。(10分)
（1）A．cat    B．dog    C．bag
（2）A．green    B．duck    C．blue
（3）A．mouse    B．mouth   C．body
（4）A．crayon    B．eraser    C．white
（5）A．tea    B．coffee    C．pink

请将下列单词按要求分类，并将其代号填入相应的类别中。
pencil      hand       ruler        blue       eraser
sharpener   nose       yellow       mouth     arm 
（1）文具类：                                       .
（2）身体器官类：                                       . 
（3）颜色类：                                       .

听音，涂色。请根据录音内容给相应图片涂色。(10分)

默写字母。
按字母表顺序默写Gg——Zz，每行写十个。

根据表格内容,写文段，请用黑色签字笔作答。（共6分)

请你从Kelly或Sam中选择一个人物，根据表格中人物的相应信息进行介绍。
My name is ________________________________________________
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书面表达(15分)
假如你是Sally，请给你的笔友John写一封信，介绍你的小学。
注意：开头已给出，全文80词左右。框里所给词语供选用。
Dear John，
How are you recently?
I'm writing to introduce my new school to you.